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Avaliação Shay

“Sempre que sentir vontade de desistir, lembre-se que os seus sonhos podem ser
alcançados no próximo passo que der, vence quem se levanta mais rápido, cair todos
nós caímos.”

Artigo de opinião
Geralmente os artigos de opinião seguem o padrão da estrutura dos textos dissertativos-
argumentativos:

 Introdução (exposição): apresentação do tema que será discorrido durante o


artigo;
 Desenvolvimento (interpretação): momento em que a opinião e a argumentação
são os principais recursos utilizados;
 Conclusão (opinião): finalização do artigo com apresentação de ideias para
solucionar os problemas sobre o tema proposto.

1ª Parágrafo

“A revolta da vacina foi um acontecimento histórico que marcou o mundo. Nesse


contexto a varíola foi a primeira epidemia relatada. A mesma, foi responsável pela
infecção e morte de 300 milhões de pessoas. Nisso, as mesmas tiveram que tomar
precauções durante os anos de 1896 e 1930.”

A introdução está muito boa, só gostaria de fazer algumas considerações: Quando a


gente coloca algum adjetivos de exclusividade como “foi a primeira” “teve morte de
300 milhões de pessoas” colocamos automaticamente certeza, e uma coisa aprendi sobre
a escrita: as vezes nós erramos. Perceba que a varíola não foi a primeira epidemia
enfrentada pelo homem, a primeira registrada (e não necessariamente a primeira
mesmo, porque podem ter existido outras e que não foram registradas) foi a da peste
negra.

Momento cultura ( kkkkkkkkkkkkkk):

PESTE NEGRA
50 milhões de mortos (Europa e Ásia) – 1333 a 1351

História: A peste bubônica ganhou o nome de peste negra por causa da pior epidemia
que atingiu a Europa, no século 14. Ela foi sendo com...

Leia mais em: https://super.abril.com.br/saude/as-grandes-epidemias-ao-longo-da-


historia/

Mas amei o fato de você ter gravado o número, realmente a varíola atingiu de 300 a 500
milhões de pessoas, e números quando acertados geram alguns pontinhos extras com os
avaliadores, foi algo que o escrito do “O pequeno príncipe” Saint Exupéry, escreveu:
“Pessoas adultas são fascinadas pelos números” (risos).

Vamos lá... E como podemos reconstruir esse trecho?


A correção:

A revolta da vacina foi um acontecimento histórico: que marcou o mundo (usar


histórico e que marcou o mundo é redundância, porque são sinônimos então podemos
tirar. A varíola, uma das primeiras epidemias relatadas foi responsável pela infecção
(infecção foi maior, afinal nem todo mundo infectado morreu) morte de 300 milhões de
pessoas ou mais, eventualmente (uso de adverbio aqui para dar coesão). Assim durante
o período de 1896 e 1930 ocorreram mudanças sanitaristas e na medicina a fim de frear
o avanço da doença.

2º PARÁGRAFO

“Como o surto de varíola foi observado durante a primeira república? A


observação feita durante esse período foi inicialmente observado a importância
epidemiológica. Nesse caso a sua mortalidade em diversos momentos. Os relatos
registrados podem demostrar a mortalidade dessa doença que se alastrou durante
esse período.”

Correção do 2º Parágrafo

(Faltou aqui um adverbio de ligação, vou explicar aqui embaixo o que é o


adverbio de ligação) Desse modo, como o surto de varíola foi observado durante
a primeira república? É uma indagação difícil, afinal, se ainda hoje há
subnotificação de registros, numa época erudita muitos registros podem ter sido
perdidos. Entretanto, nessa mesma época foi possível perceber a importância da
epidemiologia, e como o fator socioeconômico deve ser avaliado no contexto de
uma epidemia, e de como existe maior mortalidade em classes sociais menos
privilegiadas. Os relatos registrados podem demostrar a mortalidade dessa
doença que se alastrou durante esse período (ideia repetida).

Explicações:

Primeiramente, amei começar o parágrafo com uma pergunta retórica, que é aquela que
a gente mesmo responde ao longo do texto, ótima sacada! Isso envolve quem está lendo,
mas claro, jamais abuse dessa ferramenta pois pode deixar o texto repetitivo. Mas
parabéns, torna a leitura agradável.

Sobre adverbio de ligação: É como se eu e você estivéssemos em uma conversa, e numa


conversa qual o objetivo? De eu mostrar meu ponto de vista, e você o seu, e para isso é
importante que as ideias tenham ligações umas com as outras, que nem no outro dia que
a gente conversou:

Eduardo: Eu gosto muito de física, porque tudo na vida segue uma regra universal, e
sempre fiquei intrigado em descobrir as leis do mundo.

Shayenny: A física é realmente interessante, mas confesso que sempre fui meio ruim
nos cálculos, por isso, acabei indo para o lado da medicina.
Agora imagine, conversando sem esses advérbios em vermelho:

Eduardo: Eu gosto muito de física, tudo na vida segue uma regra universal, sempre
fiquei intrigado em descobrir as leis do mundo.

Shayenny: A física é realmente interessante, confesso sempre fui meio ruim nos
cálculos, acabei indo para o lado da medicina.

Perceba que apesar de você entender a ideia geral, a transmissão da informação fica
mais robótica, e menos coesa (essa é a palavra que se usa para dizer que a informação
foi transmitida, mas está meio confusa, como se faltasse uma ligação de um
pensamento com o outro.

Vou mandar alguns advérbios que podem ser usados, e você pode treinar de usar, numa
redação, num artigo de opinião, em uma dissertação-argumentativa e vai ser sucesso:

Portanto, por isso, assim sendo, por conseguinte, conseqüentemente, então, deste
modo, desta maneira, em vista disso, diante disso, mediante o exposto, em suma, em
síntese, em conclusão, enfim, em resumo, portanto, assim, dessa forma, dessa
maneira, logo, pois, portanto, pois, (depois do verbo), com isso, desse/deste

3ª PARAGRAFO

Como esse problema foi tratado? (ótima ferramente, mas se usada duas vezes seguidas
em parágrafos seguidos se torna repetitiva, optaria por outro recurso, ou colocar
somente no meio do parágrafo). O combate contra a varíola como toda epidemia teve
ser neutralizado com a vacinação. Durante 1904 o senador Manoel José Duarte
apresentou a vacina contra a varíola. Ele determinou a vacinação da população
obrigatória. E uma boa parte da população não queria tomar vacina, as mesmas falaram
relatos que o governo não comunicou nenhuma coisa corretamente e ficaram com medo.
(ideia meio vaga, como fosse assim: Ah fulano falou isso... tá... mas porque isso é
importante de relatar? Existem formas melhores de dizer?)

Explicação

Então Dudu, não sei se conhece a história da vacina da varíola e como foi criada, e
como nós humanos somos muito curiosos, acredito que abordar isso de forma mais
aberta seria interessante para conquistar seu avaliador, tipo assim....

Em 1796, Edward Jenner, médico, que reparou que as mulheres que retiravam o leite
das vacas não contraíam a varíola e acabou descobrindo que a sua imunidade devia-se à
infecção não perigosa com a varíola do boi/vaca que essas mulheres eram expostar ao
ordenhar a vaca. Assim, ele descobriu que entrando em contato com a varíola da vaca
primeiro, que não era perigosa, ocorreria a “preparação” do organismo humano para
poder combater a varíola humana, e chamou essa inoculação prévia do vírus vaccinia,
descobrindo a vacina. Esse método de imunização ainda se denomina hoje vacina
devido ao vírus vaccinia.

Assim, Jenner inoculou James Phipps usando pus das bolhas das mãos de Sarah
Nelmes, uma leiteira que adquiriu a varíola bovina através do contato com gado. E
estranhamente o menino teve um pouco de febre e algumas lesões, mas não
desenvolvendo a infecção da varíola completa, tendo uma recuperação rápida. A partir
daí, Jenner pegou o líquido da ferida de outro paciente com varíola e novamente expôs o
garoto ao material. Semanas depois, James Phipps não desenvolveu varíola.
Assim estava descoberta assim a propriedade de imunização. Phipps foi o décimo-
sétimo caso descrito no primeiro artigo de Jenner sobre vacinação.

Dr Jenner realizando a vacinação em James Phipps, um garoto de oito anos de idade. 14


de Maio de 1796

Uma fotinha deles para você se divertir (Estudar é divertido, pq a gente descobre cada
fofoca histórica né? Ahahahahah)

Assim no ano seguinte, ele foi relatar a fofoca da sua experiência à Royal Society - a
Academia de Ciências do Reino Unido -, mas as provas que ele apresentou foram
consideradas insuficientes.
Dai o médico, tinha tanta certeza que dava certo, que ele realizou então novas
inoculações em outras crianças, inclusive no seu próprio filho. Em 1798, o seu
trabalho foi reconhecido e publicado. No entanto, os seus críticos procuravam
ridicularizá-lo, denunciando como repulsivo o processo de infectar gente com material
colhido de animais doentes.
Mas as vantagens da vacinação, porém, logo se tornaram evidentes, criando imunidade
à varíola humana, uma das doenças epidêmicas mais mortais da humanidade.

4º PARAGRAFO

Tiveram relatos que quando eles iam para as casas fazer vacinação, as casas pobre
ficavam com falta de respeito, a ignorância permanecia. Mais nas casas de ricos o
respeito dominava (Uma dica que dou é, relato de quem? Quem disse? Você estava lá?
Então seria bom registrar isso com um pouco mais de suavização das ideias, de forma
que sugere que tinha diferença de tratamento, mas dizer isso de forma subjetiva e não
concreta, porque afinal você não estava lá no momento, é so um registro histórico,
assim não irá parecer presunção). Hoje em dia (Vamos ter cuidado com “Hoje em dia”,
porque deixa o texto pobre intelectualmente falando) tivemos várias epidemias, uma vez
que na atualidade temos uma pandemia (COVID-19).
5º PARAGRAFO

Todavia, como foi dito no contexto anterior essa epidemia foi responsável pelo os
relatos de morte de pessoas. Talveis (A palavra correta, gramaticalmente escrita é
Talvez) as pessoas pensasem ( PENSASSEM, seria a palavra correta) no outro, faltou
uma virgula aqui, no próximo teríamos as milhares de vidas que foram mortos por essa
epidemia.

Pergunta final:

Bem segundo seu texto o Senador Manoel josé Duarte colocou a vacina como
obrigatória, então ele pensou que se todos vacinassem ninguém ficaria doente, logo ele
pensou no próximo concorda comigo? Então o que faltou para que todas essas pessoas
morressem foi pensar no próximo? Foi falta de vacina?

Acredito que a sugestão da sua ideia inicial foi sensacional: O fator econômico, social é
preponderante numa epidemia. Afinal, pessoas mais pobres sofrem por condições ruins
de vida, não tem água potável, tem carência nutricional ( de comer comida boa,
verduras) tem muitos filhos, logo muita gente doente no mesmo espaço, então existem
diversos fatores que podem ser bem explorados para entendermos porque a varíola e até
mesmo o covid-19 atinge com maior impacto populações mais pobres.

Acredito muito em você, e sei que está no caminho certo, explore suas ideias, estude os
assuntos das redações e um dia vai chegar onde quiser, e quem sabe as estrelas.

Boa sorte,

Sua prima Shay.

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