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ESTAMOS ESTUDANDO

SOBRE A QUINTA DA BOA VISTA.

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VEJA O MURAL QUE CONSTRUÍMOS!

PORTÕES ANTIGOS
CORETO

LAGO
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NA QUINTA DA BOA VISTA TEMOS LAGO, PEDALINHOS, CORETO E ÁREA VERDE.

• VOCÊ JÁ ESTEVE NA QUINTA DA BOA VISTA?


• VOCÊ SABIA QUE NESSE LOCAL EXISTE UM
JARDIM ZOOLÓGICO?

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TROQUE AS IMAGENS POR PALAVRAS E COMPLETE AS FRASES COM A AJUDA
DE SEU PROFESSOR OU SUA PROFESSORA.

A) O FOI NADAR NO LAGO.

O __________________________________ FOI NADAR NO LAGO.

B) O PULOU DO GALHO.

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O __________________________________ PULOU DO GALHO.

COMPLETE OS NOMES DOS ANIMAIS COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO.

S P U B
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C V L F A
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ALICE ESTAVA EM CASA PENSANDO NA AULA DA PROFESSORA CARLA...

AS PLANTAS SÃO SERES VIVOS.


EU FOTOGRAFEI AS PLANTAS NO
JARDIM DA MINHA CASA. VEJA O
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QUE ACONTECEU.
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pxhere.com

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OS SERES VIVOS SÃO AQUELES QUE TÊM VIDA. ELES NASCEM, CRESCEM, SE
REPRODUZEM, ENVELHECEM E MORREM. PARA VIVER PRECISAM DE ALIMENTO,
ÁGUA E AR. VEJA ALGUNS EXEMPLOS:

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ALGUNS ELEMENTOS ENCONTRADOS NA NATUREZA E OBJETOS CRIADOS


PELO HOMEM SÃO ELEMENTOS NÃO VIVOS, PORQUE NÃO PASSAM PELO
PROCESSO DE NASCER, CRESCER, SE REPRODUZIR, ENVELHECER
E MORRER. VEJA ALGUNS EXEMPLOS:

JUNTOS ELES FORMAM O AMBIENTE EM QUE VIVEMOS.


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RISQUE AS IMAGENS QUE MOSTRAM EXEMPLOS DE SERES VIVOS.

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ENUMERE A SEQUÊNCIA DAS IMAGENS NA ORDEM CORRETA.


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ONTEM, MINHA PROFESSORA CONVERSOU SOBRE AS
PESSOAS QUE VIVEM JUNTO DA GENTE E FAZEM PARTE DA
NOSSA FAMÍLIA.
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AS TIAS

A TIA CATARINA A TIA CEMA


CATA A LINHA TEIMA QUE TEIMA

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A TIA TERESA A TIA MARIA
BOTA A MESA DORME DE DIA

A TIA CEIÇÃO A TIA TININHA


AMASSA O PÃO FAZ ROSQUINHA

A TIA LELA A TIA MARTA


ESPIA A JANELA CORTA BATATA

A TIA DORA A TIA SALIMA


SÓ NAMORA FECHA A RIMA

JOSÉ, Elias. Namorinho de portão. São Paulo, Moderna, Coleção Girassol,1986.

➢ TIA É... A IRMÃ DA MÃE OU DO PAI.


➢ QUAL FOI A TIA DO TEXTO DE QUE VOCÊ MAIS
36 GOSTOU? POR QUÊ?
COM A AJUDA DE SEU PROFESSOR, CIRCULE OS NOMES DAS TIAS QUE
APARECEM NO TEXTO.

QUANTAS TIAS APARECERAM AO TODO?

COMPLETE, ABAIXO, VERSOS COM OS NOMES DAS TIAS QUE ESTÃO NA CAIXA
AO LADO.

A TIA ________________________________

BOTA A MESA.

MARIA
A TIA ________________________________

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TERESA
ESPIA A JANELA.
LELA
A TIA ________________________________

DORME DE DIA.

VAMOS BRINCAR DE RIMAR? ESCREVA OS NOMES DAS IMAGENS ABAIXO.

__________________ RIMA COM ______________________


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_________________ RIMA COM _______________________

__________________ RIMA COM ______________________


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O NOME DA MÃE DO MARCELO É LAURA.
E O NOME DA MINHA TIA É LIA.

OS DOIS NOMES COMEÇAM COM A LETRA L.

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VAMOS BRINCAR COM AS LETRAS DA PALAVRA LAGOA? COMPLETE AS
PALAVRAS COM AS LETRAS DESTACADAS.

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DESCUBRA NOVAS PALAVRAS, COMPLETANDO COM AS LETRAS C, M E B.


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A LAGOA RODRIGO DE FREITAS É HOJE UMA DAS


MAIS BEM EQUIPADAS ÁREAS DE LAZER DA CIDADE.
NAS SUAS MARGENS, EXISTEM VÁRIOS QUIOSQUES
DE ALIMENTAÇÃO, BRINQUEDOS, APARELHOS DE
GINÁSTICA, DUCHAS, BANCOS, MESAS E
BICICLETÁRIOS.
Adaptado de https://apps.data.rio/armazenzinho 39
LEIA COM SEUS
COLEGAS AS PALAVRAS.

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DEPOIS, PINTE AS
TIA LIA
LETRAS DIFERENTES.

ESCREVA A PRIMEIRA LETRA DESSES NOMES E FORME NOVAS PALAVRAS.


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___IA ___IA

COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS: T E D .

___ E D O ___ E I A ___ O C E

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___ A D O ___ O I S ___I J O L O

___A M A ___U C A N O ___ E L E V I S Ã O


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“MEUS AMIGOS TÃO QUERIDOS
OBSERVE O NOME DOS AMIGOS QUE
FAZEM FARRA, FAZEM FILA.
APARECEM NO TEXTO. ELES COMEÇAM
O PAULINHO, O PEDRÃO,
COM A MESMA LETRA.
A PATRÍCIA E A PRISCILA.”

MARQUE UM X NOS NOMES DOS AMIGOS CITADOS NO TEXTO.

ALICE PRISCILA PEDRÃO

PATRÍCIA CARLOS PAULINHO

RISQUE A LETRA INICIAL DOS NOMES DOS AMIGOS


QUE APARECEM NO TRECHO DO TEXTO “A ESCOLA”.

SOLTE A IMAGINAÇÃO E
DESENHE VOCÊ E SEUS
AMIGOS NA ESCOLA.

NUMERE OS DESENHOS DE ACORDO COM OS NOMES.


1 PIPA
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2 COPO
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3 PETECA

4 APITO
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5 POMADA

6 TAPETE 33
➢ NA SUA TURMA, HÁ MAIS MENINOS OU MENINAS? MARQUE UM X NA
RESPOSTA CORRETA.

➢ QUAL É O TOTAL DE ALUNOS DA SUA TURMA? ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO.


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➢ CARLOS TEM 10 LÁPIS NO SEU ESTOJO. DESENHE OS LÁPIS QUE FALTAM.


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➢ ALICE GANHOU DO SEU AVÔ 10 BORRACHAS PARA USAR DURANTE O 1º ANO.


DESENHE AS BORRACHAS QUE FALTAM.
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CONTE OS OBJETOS QUE A PROFESSORA DE CARLOS E ALICE TEM NA SALA.
DEPOIS, ESCREVA OS NUMERAIS CORRESPONDENTES ÀS QUANTIDADES
ENCONTRADAS.

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AQUARELAS BLOCOS

DADOS BOLAS

CIRCULE O OBJETO ENCONTRADO EM MAIOR QUANTIDADE.

FAÇA UM X NO OBJETO ENCONTRADO EM MENOR QUANTIDADE.

ESCREVA O NOME DOS OBJETOS ENCONTRADOS NA MESMA QUANTIDADE.


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______________________________ ________________________________
VAMOS CONHECER OUTRAS PALAVRAS COM A LETRA F .

RISQUE AS IMAGENS QUE COMEÇAM COM A LETRA INICIAL DA PALAVRA:

FAMÍLIA

br. f reepi k. com

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ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS ACIMA E FORME UMA FRASE.

________________________________________________________________

CIRCULE O NOME CORRETO DAS IMAGENS.


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FOGÃO FAROFA FUTEBOL TELEFONE

FOLHA FERRO FOGÃO FEIJÃO

FORMIGA FUMAÇA CAFÉ FADA


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