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Caro(a) acadêmico(a)

Estamos preocupados em assegurar que você conclua todas as disciplinas que está cursando neste semestre. Por esta razão, segue as orientações
relativas à realização de seu Estágio Curricular Obrigatório neste período de pandemia. Trata-se de um Plano para o período de Pandemia.
Leia atentamente pois aqui você encontrará todas as informações e as orientações para a realização das atividades do Estágio Curricular Obrigatório da
qual você está matriculado, considerando este Plano para o período de Pandemia.
Bom trabalho! Conte conosco.
UNIASSELVI

Segue a relação das atividades do Plano para o período de pandemia da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório do Curso de Licenciatura em
História que deverão ser realizadas e a respectiva carga horária. Estas atividades deverão seguir o cronograma da disciplina de estágio que se encontra
no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA em Notas e Avaliações. Você pode verificar que houve mudança apenas na atividade da prática no campo
de estágio pois a legislação, neste tempo de pandemia, não permite a realização presencial desta prática.

Na oferta Semipresencial e ou Flex Curso, a entrega de todas as etapas do estágio será feita diretamente ao tutor externo da turma. A etapa da
socialização será organizada pelo tutor externo, respeitando o cronograma da disciplina, por meio de uma apresentação em slides (PPT) para a turma. A
avaliação das etapas de estágio será realizada pelo tutor externo da turma. Ainda, o acadêmico deverá postar uma via do paper final dentro do
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), seguindo o caminho descrito na trilha.
LICENCIATURA EM HISTÓRIA
ATIVIDADE PESO DIRECIONAMENTO O QUE FAZER EM CADA ETAPA?
Estágio I – Educação Básica
Tem por objetivo a delimitação do tema e a área de
Escrita do projeto de estágio Estágio II – Anos Finais do Ensino Fundamental
concentração e fundamentação teórica.
Estágio III – Ensino Médio
2,0 Semipresencial e Flex Curso: entregar diretamente para o tutor da
Entrega do projeto de estágio
(Etapa 1) turma.
A observação deve acontecer no ambiente virtual do local de
Estágio I – Educação Básica (15 horas)
Observação em ambiente estágio (escola): Site; Blog; Redes Sociais de uma escola de sua
Estágio II – Anos Finais do Ensino Fundamental (20 horas)
virtual cidade ou região. Ainda pode ser consultado o Site do MEC para
Estágio III – Ensino Médio (5 horas)
obter dados do Censo Escolar, do IDEB, entre outros.
Estágio I – Educação Básica
Preenchimento do roteiro de Estágio II – Anos Finais do Ensino Fundamental Preencher com as informações observadas nos ambientes
observação virtual Estágio III – Ensino Médio listados acima.

Entregar o roteiro de observação virtual, pois substitui a Ficha 2 –


Entrega do roteiro de 1,0 Semipresencial e Flex Curso: entregar diretamente para o tutor da
Avaliação de Desempenho Acadêmico ou Roteiro de Entrevista
observação virtual (Etapa 2) turma.
do Estágio.
Elaboração do projeto da Escolha de um dos Programas de Extensão listados a seguir.
atividade de extensão Estágio I – Educação Básica (10 horas) Neste programa selecionar o projeto de extensão em
(produto virtual) Estágio II – Anos Finais do Ensino Fundamental (5 horas) conformidade com a sua área de concentração e temática do
Obs.: Corresponde à prática do Estágio III – Ensino Médio (5 horas) estágio. Desenvolver o produto virtual conforme as orientações
estágio do projeto e template escolhido.
O paper se configura no fechamento do estágio. Nele se
Estágio I – Educação Básica
encontra o registro de todas as etapas desenvolvidas desde a
Escrita do paper do estágio Estágio II – Anos Finais do Ensino Fundamental
fundamentação teórica até a realização da prática. Veja o
Estágio III – Ensino Médio
modelo abaixo.
Entrega do paper e da
3,0 Semipresencial e Flex Curso: entregar diretamente para o tutor da
atividade de extensão
(Etapa 3) turma.
(produto virtual)
4,0 Semipresencial e Flex Curso: apresentação no encontro virtual e Trata-se do fechamento do que se configurou o estágio e da
Socialização do estágio
(Etapa 4) entrega do ppt para o tutor da turma. avaliação da experiência acadêmica.
Etapas 1 e 2 – Modelos
Projeto de Estágio – Você encontra o modelo do projeto de estágio do Plano para o período de Pandemia na trilha de aprendizagem da disciplina de
Estágio.
Roteiro de Observação - Você encontra o modelo do roteiro de observação virtual do Plano para o período de Pandemia na trilha de aprendizagem da
disciplina de Estágio.

Etapa 3 – Elaboração do projeto da atividade de extensão (produto virtual)


O produto virtual substitui a prática do estágio e deve ser elaborado de acordo com o tema do estágio. Você deve escolher um dos programas de
extensão abaixo relacionados. Estes programas se encontram na trilha da disciplina de Estágio disponível em seu AVA . Cada programa é composto de
projetos que propõem a criação de um produto virtual a ser elaborado, como por exemplo: trilhas pedagógicas e estudos dirigidos.
Indicamos que você escolha um dos seguintes programas:
Programas
1 Metodologia e Estratégia de Ensino e de Aprendizagem
2 Educação em Direitos Humanos

Após escolher um desses programas, escolha um dos projetos definidos em cada programa.

1 Programa - Metodologia e Estratégia de Ensino e de Aprendizagem


Se você escolheu este Programa siga o projeto:
Projeto - Práticas pedagógicas na educação básica em tempos de ensino à distância
O projeto tem como objetivo a elaboração de uma trilha pedagógica constituída por elementos de um plano de aula, contudo de forma mais robusta e
estruturada. Leia o projeto na íntegra para você compreender essa atividade e, posteriormente, elabore a trilha pedagógica de acordo com o template
desse projeto. Você encontrará o projeto e o template na trilha da disciplina de Estágio disponível em seu AVA.

2 Programa Educação em Direitos Humanos


Se escolheu este Programa você deverá definir um dos projetos a seguir de acordo com o seu tema de estágio:
Projeto - Estudos Dirigidos sobre os Direitos Humanos
O projeto tem por objetivo a elaboração de propostas de Estudo Dirigido sobre diversas temáticas dos Direitos Humanos que possa ser utilizado na
Educação Formal ou Não Formal. Leia o projeto na íntegra para você compreender essa atividade e, posteriormente, elabore seu Estudo Dirigido de
acordo com o template desse projeto. Você encontrará o projeto e o template na trilha da disciplina de Estágio disponível no AVA.

Projeto - Trilha Pedagógica em Direitos Humanos


O projeto tem por objetivo a elaboração de uma trilha pedagógica relativa a um dos temas dos “Direitos Humanos” sugeridos no corpo do texto do
projeto. Leia o projeto na íntegra para você compreender essa atividade e, posteriormente, elabore a trilha pedagógica de acordo com o template
desse projeto. Você encontrará o projeto e o template na trilha da disciplina de Estágio disponível em seu AVA.

Etapa 3 (Continuação) - PAPER DE ESTÁGIO E PRODUTO VIRTUAL


Você encontra o modelo do paper de estágio do Plano de Emergência na sua trilha de aprendizagem da disciplina de Estágio. Não esqueça que a
entrega do paper se dá da seguinte forma:

Semipresencial e Flex Curso: entregar diretamente para o tutor da turma. E postar o Paper e Produto Virtual no AVA no link Produção Acadêmica.
O template do produto virtual e o paper você deve postar em: AVA > ACADÊMICO > PRODUÇÃO ACADÊMICA > INCLUIR .
Etapa 4 – Socialização

A etapa da socialização será organizada pelo tutor externo, respeitando o cronograma da disciplina, por meio de uma apresentação em slides (PPT) para
a turma. A avaliação das etapas de estágio será realizada pelo tutor externo da turma.

Se permanecerem dúvidas após ler com atenção as orientações contidas neste Comunicado, converse com o tutor da sua turma durante os encontros
virtuais ou entre em contato com a tutoria interna pelos canais de comunicação.
A nossa missão é “Ser a melhor solução de educação para a construção da sua própria história”. Podemos estar longe, mas estamos cuidando de
tudo para você!
UNIASSELVI

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