O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o
Estágio Supervisionado II do curso de Licenciatura em Matemática, onde visa fortalecer a relação teoria e prática, sendo assim, o estágio constitui-se em um importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social em sua área profissional. O primeiro contato com a escola foi no dia 14 de março de 2019, onde foi feita a primeira observação na escola, logo após conversar com toda a gestão da escola, foi elaborado o projeto de intervenção que tinha como o principal objetivo revitalizar a biblioteca escolar visando incentivar e disseminar o gosto pela leitura junto à comunidade escolar. Na primeira semana de intervenção, a apresentação do projeto foi feita a todos da equipe gestora e a presença de alguns docentes, antes mesmo de mostrar o objetivo do nosso projeto, a equipe gestora se mostrou interessada na proposta, pois a escola já estava se organizando para a arrumação da biblioteca escolar, pois a mesma não possuía um espaço físico para a biblioteca, mas foi encontrada uma pequena sala, onde iriamos iniciar a criação da biblioteca. Ao propormos