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ATITUDES E VALORES

Perfil
Competências Descritores 4 valores (I) 8 valores (I) 12 valores (S) 16 valores (B) 20 valores
6 10 14 18 (MB)

 Respeita os outros, interagindo com tolerância e abertura a diferentes


características, crenças ou opiniões e estabelece relações harmoniosas.
Cumprimento de
 Cumpre as regras de funcionamento da escola e respeita os espaços de
regras
aula (sala, laboratório ou exterior), utilizando de forma adequada e segura o
material, equipamentos e instalações e mostra consciência /responsabilidade
ambiental

 Revela abertura e disponibilidade para a aprendizagem, ao participar


ativamente, manifestar interesse e apresentar dúvidas, tendo em conta o
feedback dos pares e do professor para reorientar o seu trabalho.
Envolvimento no O aluno
 Seleciona e aplica métodos de trabalho adequados está atento, O aluno nem O aluno nem
trabalho escolar apresenta
concentrado e empenhado nas atividades da aula e tenta de forma persistente sempre (pelo sempre (pelo
realizar as tarefas propostas. O aluno nunca (pelo O aluno
… menos 40% menos 60%
 Coopera no trabalho escolar, participa e colabora de forma construtiva no menos 80% apresenta
trabalho de grupo; apoia e é solidário com os outros na aprendizagem das das
das sempre …
vezes) … vezes) …
 É assíduo e Pontual, cumpre horários e prazos. vezes) …
 Respeita os compromissos, traz o material necessário (caderno, manual,
Responsabilidade
material de escrita e outro quando previamente solicitado), realiza os TPC e
cumpre tarefas/responsabilidades assumidas, extra-aula.

 Faz uma gestão adequada do tempo na realização de atividades planeadas.


 Manifesta iniciativa, organiza e realiza autonomamente as tarefas, pesquisa
informação e estratégias alternativas, apresenta novas abordagens em
Autonomia
situações específicas.
 Autoavalia-se numa análise crítica fundamentada do seu desempenho e
identifica pontos fortes/fracos no seu trabalho e formas de os ultrapassar.

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