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INTRODUÇÃO AO

ESTUDO DA LÍNGUA
PORTUGUESA: O QUE É
TEXTO?
LINGUAGEM, TRABALHO E TECNOLOGIA E LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E COMUNICAÇÃO
PROFISSIONAL

PROFESSOR: MARCELLO ZANFRA


ETIMOLOGIA

• A palavra texto, em língua portuguesa, tem origem no latim:


textum, que tem dois significados:

• Tecido, ou pedaço de pano, o resultado da ação de


“tecer”;
• Texto, conjunto de palavras que constrói um sentido.

• Em latim, tanto para fazer um texto quanto para fazer um


tecido, é necessário entrelaçar ou “costurar” elementos
menores, que podem ser palavras (no caso do primeiro) ou
linhas (no caso do segundo).
ADENDO: LÍNGUA X
LINGUAGEM
• Linguagem é um sistema de
representação da realidade e de ideias,
mas não envolve abstrações nem a
construção de ideias temporais
(passado, presente e futuro são ideias
inexistentes)
• Língua é um sistema simbólico de
representação, criação e imaginação da
realidade e de ideias, que permite A língua é uma exclusividade da espécie humana,
enquanto a linguagem se encontra em outros
reconstruções e abstrações, como o
animais
conceito de tempo (passado, presente
e futuro)
DEFINIÇÃO ATUAL

• Interessa para nosso estudo da língua portuguesa, primeiramente, a seguinte definição de


texto:

• Texto é qualquer produto criado pelo homem ou reapropriado da natureza


que transmita sentido

• A depender do recurso utilizado pelo criador do texto, podemos dizer que temos textos
de naturezas distintas. Vejamos algumas classificações.
• Chamamos de texto verbal o texto que se
constrói utilizando unicamente palavras e sinais
gráficos (acentuação, pontuação), como
• Contos;
• Notícias;
TEXTO VERBAL: • Romances;
DEFINIÇÃO • Ofícios;
• Memorandos;
• Relatórios;
• Receituários
• Etc.
TEXTO VERBAL: EXEMPLOS

• Um levantamento da Abes (Associação • É difícil escapar à impressão de que em


Brasileira de Engenharia Sanitária e geral as pessoas usam medidas falsas, de
Ambiental), com base nos dados da PNAD que buscam poder, sucesso e riqueza para
(Pesquisa Nacional por Amostra de si mesmas e admiram aqueles que o têm,
Domicílio), do IBGE (Instituto Brasileiro de subestimando os autênticos valores da
Geografia e Estatísticas), mostra que, em vida. E no entanto, corremos o risco, num
2015 --ano com dados mais recentes julgamento assim genérico, de esquecer a
disponíveis--, 34,7% dos lares brasileiros variedade do mundo humano e de sua vida
estavam fora da rede de esgoto, o que psíquica.
significa 69,2 milhões de pessoas sem acesso • (Sigund Freud. O mal-estar na civilização)
ao esgotamento sanitário com mínima
qualidade. (Fonte: UOL)
• Chamamos de texto visual o texto que se utiliza
de imagens para transmitir sua mensagem, ou
seja, ele não exige a leitura de palavras para ser
compreendido.
• Pinturas;
TEXTO VISUAL: • Retratos;
DEFINIÇÃO • Caricaturas;
• Cartoons;
• Histórias em quadrinhos;
• Filmes sem diálogo;
• Gestual e postura corporal;
• Placas e sinalizações sem palavras, de modo
geral;
TEXTO
VISUAL:
EXEMPLOS
TEXTO
VISUAL:
EXEMPLOS
TEXTO
VISUAL:
EXEMPLOS
TEXTO
VISUAL:
EXEMPLOS
• Chamamos de texto verbo-visual aquele que se
constrói utilizando recursos de palavras e de
imagens. Para compreender o texto verbo-
visual é obrigatória a leitura de todos os seus
O TEXTO elementos, palavras e imagens. Como:

VERBO-VISUAL: • Charges;

DEFINIÇÃO • Caricaturas;
• Histórias em quadrinhos;
• Sinais de trânsito e avisos em geral;
• Memes;
• Gráficos e tabelas;
TEXTO
VERBO-
VISUAL:
EXEMPLOS
TEXTO VERBO-VISUAL: EXEMPLOS
TEXTO VERBO-VISUAL: EXEMPLOS
TEXTO
VERBO-
VISUAL:
EXEMPLOS
TEXTO VERBO-VISUAL: EXEMPLOS

Fonte: http://www.abq.org.br/cbq/2016/trabalhos/6/9685-23030.html
OUTRAS FORMAS DE TEXTO

• Texto musical: utiliza apenas sons para transmitir sua mensagem:


• Avisos sonoros em geral (sirenes, alarmes, silvos etc.);
• Música erudita ou instrumental.

• Texto por cores: atribui sensações e sentimentos determinados a cada cor:


• Semáforo;
• Cromoterapia.
O TEXTO-MULTIMÍDIA: IMAGEM, PALAVRAS, SONS
ESTUDO DE CASO (I)

• Representação clássica de janelas, “windows”


em inglês.
• Abertura para o mundo, para o future,
permite a comunicação.
• As curvas sugerem velocidade, movimento,
dinamismo, como deve ser o uso da
tecnologia.
• As cores são do padrão RGB (red, green and
blue), e o amarelo foi escolhido por opção
estética.
ESTUDO DE CASO (II)

• Imagem do desejo, da vontade.


• Símbolo do conhecimento, alusão ao Gênesis
ou à maçã de Isaac Newton e da Lei da
Gravidade.
• Morder: “bite” em inglês, muito parecido
com “byte”, unidade de medida tecnológica.
• O desejo realizado, por isso a maçã é
mordida.
• Steve Jobs frugívaro? O texto pode ser o que
fazemos dele.
ESTUDO DE CASO (III)

• Mascote agradável, que passe imagem de


familiaridade, ou mesmo “fofura”.
• Apelo à ideia de comover crianças.
• Abertura para facilitar edição e paródias, uma
proposta condizente com a lógica de
programação do sistema operacional.
• “Tux”, “tuxedo”, “terno”, ou “smoking”,
brincadeira com as cores do pinguim.
REFLEXÕES FINAIS

• Nos tempos atuais, a consciência de que é necessário dominar mais de uma possibilidade
material de expressão é essencial para aumentar a organização e a comunicabilidade do
profissional;
• Compreender como diversos elementos são textos, ou seja, como cada pequeno detalhe
é um potencial transmissor de mensagens revela o quão complexa é a tarefa de
comunicação, mostrando a necessidade cada vez maior de estarmos preparados;
• Esses elementos podem parecer periféricos ou pouco importantes, contudo, numa
sociedade em que a concorrência é uma grande realidade, os detalhes podem ser
fundamentais para a diferenciação;
REFLEXÕES FINAIS

• A linguagem é um importante elemento de construção da identidade de uma empresa ou


grupo. Criar uma linguagem (sentido amplo) padronizada estabelece uma conexão direta,
uma memória bem estabelecida e, em suma, um sentimento de confiança entre produtor
e consumidor.

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