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TESTES
[1ª série - EM - Geografia - 2º Bimestre - Frente única - Módulo 22]
a ) Os raios solares fornecem calor e energia luminosa, atingindo diferentes latitudes com a
mesma intensidade, ao mesmo tempo.
b ) A inclinação do eixo da Terra não influencia no estabelecimento dos grandes padrões
de distribuição dos seres vivos.
c ) Em função da proximidade com a linha do Equador, regiões de pequena latitude não
sofrem grandes quedas de temperatura, produzindo zonas de condições ecológicas propícias
às formações florestais diversificadas.
d) As principais correntes oceânicas, movimentadas pelos ventos, pouco contribuem para dispersão
dos organismos marinhos e não influenciam locais no clima.
e) Em geral, no alto-mar a concentração de nutrientes minerais é alta, o que produz um maior número
de organismos vivos do que em regiões costeiras.
2. A região denominada Golfo Pérsico abrange, além do próprio golfo, os países que se situam
inteira ou parcialmente no seu litoral, a saber: Kuwait, Bahrein, Qatar, Emirados Árabes Unidos e
Omã. A Arábia Saudita também é considerada parte da região, pois, embora a maior parte de seu
território seja continentalizada e as principais cidades se situem no interior ou próximas ao Mar
Vermelho, ela tem mais de 600 quilômetros de litoral voltado para o Golfo, com algumas cidades
costeiras (Ad-Dammam, Al-Jubail) e complexas ligações viárias com Qatar, Bahrein e Kuwait.
(L. A. B. Venturi, Água no Oriente Médio: o fluxo da paz. São Paulo: Editora Sarandi, 2015, p. 93.)
Litoral é uma faixa de terra emersa, banhada pelo mar, que pode apresentar
diferentes configurações. Para os países mencionados no texto, a presença do litoral em formato de
Golfo é fundamental para o escoamento por via marítima do petróleo, a principal commodity do
Oriente Médio. Assinale a alternativa que define corretamente “Golfo”.
Colégio Objetivo 1
a ) Reentrância do mar sobre o continente, possuindo reduzidas dimensões e com uma forma
mais fechada para o mar.
b ) Parte do continente que avança para o oceano, com grandes extensões e cercada de água
por quase todos os lados.
c) Barreira formada no mar e localizada próxima da praia, podendo ser formada por rochas, corais e
restos de animais marinhos.
d) Canais que ligam rios com o mar, onde ocorre muita sedimentação, com a formação de bancos de
areia e a deposição de detritos.
e ) Uma abertura do mar, considerada larga, onde a água penetra de forma considerável no
meio terrestre.
4 . A figura a seguir retrata a variação latitudinal dos padrões espaciais de distribuição dos
principais biomas terrestres.
Colégio Objetivo 2
Considerando a figura apresentada, assinale a alternativa correta.
5 . O ciclo da água, também chamado de ciclo hidrológico, ocorre por meio das mudanças dos
estados físicos e da movimentação da água pelos seres vivos e pelo meio ambiente. Esse ciclo
depende diretamente da energia solar, dos movimentos de rotação da Terra e, até mesmo, da
gravidade. Uma encosta, como a representada na figura, revela uma formação vegetal e uma
possível retirada dessa cobertura vegetal é indesejada e perigosa.
Colégio Objetivo 3
Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa que representa uma consequência, caso haja
desmatamento.
a ) Por ser um processo natural, a retirada da vegetação não será suficiente para alterar a
dinâmica do ciclo hídrico.
b) A retenção de água na encosta se manterá em equilíbrio, pois os itens 4 e 10 deixarão de retirá-
la para a atmosfera e anularão o efeito dos demais processos.
c ) O rio a montante sofrerá interferência, pois, nos momentos de chuva, sua vazão se
reduzirá, devido à redução no item 7, e quando em estiagem sofrerá diminuição, pois não será
alimentado pelos itens 6 e 9.
d) Ocorrerá alteração significativa da dinâmica da água na encosta com a redução do item 6 e
o consequente aumento do item 7.
e) Os recursos hídricos serão potencializados por meio dos itens 1, 2 e 3.
a) o maior delta do mundo de um rio que nasce em uma região árida e posteriormente percorre uma
zona superúmida, transportando ao longo de seu curso sedimentos e detritos orgânicos que são
Colégio Objetivo 4
depositados no alto curso.
b ) um rio de regime equatorial drenado por elevada pluviosidade, durante o ano todo, com
sentido longitudinal e extremamente aproveitado pelo alto potencial energético.
c) um rio perene que percorre zonas áridas e é vital para o transporte da população local, além
de ser importante para a geração de energia e irrigação da agricultura dos países localizados na área
de sua bacia.
d ) o maior rio do mundo, que apresenta um trajeto latitudinal, correndo do interior para o
litoral, transportando sedimentos e detritos orgânicos, apresentando uma foz em forma de estuário.
e) um dos maiores rios do mundo com regime endorreico em região que, no passado, se desenvolveu
uma das mais importantes civilizações da história.
8 . Nas últimas décadas, a maioria das regiões do planeta tem registrado aumento da
temperatura média (...). O aquecimento global pode ser caracterizado tanto pela quantidade quanto
pelas taxas de aquecimento registradas durante um intervalo de tempo específico. (...) Um dos
aspectos do aumento da temperatura média global é o modo diverso pelo qual ela se expressa no
Colégio Objetivo 5
espaço e no tempo. Um exemplo de variação no ritmo de aquecimento ao longo do tempo é o fato
de algumas décadas registrarem aquecimento superior a outras. Por sua vez, a heterogeneidade
espacial da taxa de aquecimento está ligada à influência dos diversos componentes do sistema
climático”.
(Ciência e Clima. Disponível em: <https://cienciaeclima.com.br/aquecimento-
global-evariabilidade-natural/>. Acesso em: 15/07/2019. Adaptado.)
a) nos últimos anos, a tendência negativa das temperaturas médias globais observadas aponta para a
redução dos efeitos do aquecimento global, diminuindo os efeitos das mudanças climáticas no
planeta.
b ) observa-se, cada vez mais, a queima de combustíveis fósseis e a consequente emissão
dos gases responsáveis pelo aumento das temperaturas médias globais.
c) os fenômenos de variabilidade oceânico-atmosféricos, como o El Niño Oscilação Sul (ENOS), são
os responsáveis pela elevação das temperaturas no planeta por meio da transferência de energia
para a estratosfera.
d ) com os oceanos e a atmosfera mais quentes, os eventos meteorológico-climáticos
extremos tendem a ocorrer com maior frequência e menor intensidade.
e ) a diminuição da superfície de gelo e neve contribui para o aumento da reflexão
planetária, reduzindo a capacidade de absorção de energia pela superfície e,
consequentemente, intensificando o processo de irradiação.
Colégio Objetivo 6
a) o aquecimento global é um problema real e pode ser constatado por evidências como o redução da
temperatura média global, o derretimento da neve e do gelo e a consequente diminuição do nível do
mar.
b) não existem evidências de que estamos entrando em uma era de alteração climática e de que essa
alteração causaria a deterioração do meio ambiente ou dos padrões de vida humanos.
c ) as mudanças climáticas dos últimos cinquenta anos são naturais e permanentes, e a Terra
pouco se aqueceu ao longo desse período.
d) os animais invertebrados são os principais responsáveis pelas alterações climáticas que ocorreram
ao longo do tempo no planeta.
e ) a Terra, durante os últimos cem anos, tem sofrido um aquecimento e muitos cientistas
apontam causas antropogênicas.
a) exploração da mais-valia.
b) estabelecimento de classes sociais.
c) extinção do monopartidarismo.
d) economia planificada.
e) fim dos monopólios estatais.
Colégio Objetivo 7