FICHA DE REFORÇO ESTUDO DO MEIO 3.

º
ANO
Nome: Data: / /

Classificação das plantas

1. Completa, escrevendo o critério que a Vera e a Glória utilizaram para organizar o seu
herbário ou ilustrando, de acordo com o elemento em falta.

Critério: raízes aprumadas Critério:

Critério: Critério: flores com a mesma cor

Critério: raízes fasciculadas Critério:

As partes de uma planta
1. O Vicente realizou uma saída de campo e aproveitou para fotografar algumas plantas, o
pessegueiro foi uma delas. Tirou fotografias de diferentes partes desta árvore.

A B C

D E

a) Identifica cada uma das partes do pessegueiro fotografada pelo Vicente e

explica a sua função.
A— —

B— —

C— —

D— —

E— —

2. Há plantas que dão flor e outras que não. Refere dois exemplos para cada tipo de planta.
Plantas comestíveis
1. Cola ou desenha, em cada caso, imagens de plantas comestíveis.

Raiz Caule

Folha Flor

Fruto
As folhas das plantas
1. Observa as imagens.

Pinheiros (verão) Pinheiros (inverno)

Amendoeira (verão) Amendoeira (inverno)

a) De acordo com o que podes observar, classifica o pinheiro e a amendoeira quanto

ao tipo de folhas.

2. Qual é a diferença entre plantas de folha caduca e plantas de folha persistente?

3. Dá exemplos de plantas de folha caduca existentes na tua região.

As raízes das plantas
1. Observa as imagens.

A B C

a) Que partes das plantas podes observar nas imagens?

b) Qual delas se classifica como fasciculada?

2. Quais são as principais funções das raizes?

3. Enumera três diferentes tipos de raizes que tenhas estudado e descreve cada um deles.
A reprodução das plantas
1. As plantas podem reproduzir-se de diferentes maneiras. Investiga e explica como pode
ser feita a reprodução das seguintes plantas.

Trigo

Sardinheira

Pinheiro
A utilidade das plantas
1. Refere a utilidade das seguintes plantas.

Bananeira Macieira

Pinheiro Planta do chá

2. Para cada caso, refere se são matérias-primas ou produtos transformados.

A B C