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Professor (a):

Série: 6º ano

Componente Curricular: Redação


Mês: Abril/2021

Prática Pedagógica ligada à Carga


Data Conteúdo Objetivos de aprendizagem Atividade Assinatura do Professor
tecnologia horária
Corrigir as questões da prova;
Correção da avaliação

Unidade 02 Sanar dúvidas dos alunos


01 Aula Plataforma Google Meet, Atividade do livro (pág 42 –
50min
12/04 Apresentar o gênero HQ através do texto
Avaliação do 6º ano 43)
Gênero textual: HQ’s
“Contos e descontos”;

Unidade 02

Correção da atividade do
Discutir as HQs e suas peculiaridades
01 Aula livro; Plataforma Google Meet, Livro Atividade do livro (pág 43 –
50min
13/04 Atividade em sala
didático 45)
Gênero textual: HQ’s

Unidade 02

Correção da atividade do
livro; Apresentar o gênero fábula através do texto
“Entre cigarras e formigas”;
01 Aula Gênero: Fábulas; Plataforma Google Meet, Livro Atividade do livro (pág 50
50min
20/04 Discutir sobre a fábula e suas características didático -53)
Marcadores de tempo e
lugar nas narrativas

01 Aula Correção da atividade do Fixar os gêneros trabalhados da unidade 02; Plataforma Google Meet, Oficina de produção escrita 50min
livro;
Explicitar as diferenças entre HQs e Fábulas
21/04 Gêneros: Fábula e HQs Canva, Livro didático, Canva (pág 60 – 61)
Iniciar produção escrita
Produção escrita
01 Aula
Unidade 03
27/04
01 Aula
28/04
Fixar conteúdos trabalhados na unidade;
Corrigir atividade do
livro; Oficina de produção
Sanar dúvidas para a avaliação e Plataforma Google Meet,
01 Aula escrita no Caderno de
Iniciar produção escrita
aprendizagem; Canva, Livro didático e Caderno 50min
31/03 de texto Texto (livro didático p.28
no Caderno de texto e 29)
Exercitar a escrita através de produção
textual
TOTAL Ass. Coordenação
10 500min
Aulas ou 8h20’