Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Profa. Dra.Francisca Raimunda Nogueira Mendes Profa. Dra. Emanuelle Kelly R. Silva
Tutora do PET Design – Moda Co-Tutora do PET Design - Moda
PROJETO DE PESQUISA PET – Design – Moda 2021.1
NOME DO CANDIDATO
TÍTULO DO PROJETO
FORTALEZA
2021
TÍTULO DO PROJETO
1. TEMA:
De acordo com Lakatos; Marconi (2001), o tema pode surgir de uma dificuldade prática
enfrentada pelo pesquisador, da sua curiosidade científica, de desafios encontrados na leitura
de outros trabalhos ou da própria teoria. O tema é amplo, expressando claramente o assunto
geral sobre o qual se deseja realizar a pesquisa.
Ex. Mulher e sociedade patriarcal.
1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA:
Do tema, é feita a delimitação, que deve ser dotada de um sujeito e de um objeto. Ex. A
Identidade da Mulher na comunidade patriarcal X.
2. OBJETIVO GERAL:
Concentra os interesses do pesquisador ao realizar essa pesquisa. O que ele quer
pesquisar. Ex. Compreender a manifestação da identidade da mulher nos processos
decisórios da comunidade X.
2 .1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Permite alcançar o objetivo geral de forma particular, em contextos específicos, que
facilitarão a delimitação da pesquisa. Ex. Observar a tradição patriarcal no discurso
feminino da comunidade X.
3. JUSTIFICATIVA:
É o momento em que o pesquisador “vende” o seu projeto. Nela, constarão: a relevância
da pesquisa; as lacunas da teoria; uma breve exposição dessa, além de motivos que possam
sustentar o interesse científico pela pesquisa.
4. PROBLEMAS:
São questões que orientarão a discussão teórica e metodológica da pesquisa. Eles podem ser
escritos em formas de questionamentos, dando um caráter mais imparcial à investigação, ou
podem ser afirmações. Ex. Em que medida as mulheres participam dos processos decisórios
da comunidade X?
5. METODOLOGIA
A metodologia concentra as informações que responderão a seguinte pergunta: COMO?
O que será preciso para realizar a pesquisa, quais métodos de abordagem são mais
adequados? O pesquisador precisará realizar quais procedimentos, e adotar qual técnica de
pesquisa? Qual o seu universo? Qual a sua amostra? Etc.
6. EMBASAMENTO TEÓRICO:
Nesse estágio do projeto, encontramos uma espécie de debate entre as teorias que
servem como suporte para pesquisa, chamadas de teorias de base. Consiste em um texto
longo, que ocupa o maior volume do projeto de pesquisa. Nele, o pesquisador deve
demonstrar que tem domínio e curiosidade sobre aquilo que está pesquisando.
7. CRONOGRAMA
O cronograma é um projeto gráfico das atividades que o pesquisador pretende
cumprir no decorrer de um tempo, por ele estipulado.
ATIVIDADE PREVISTA 2020.1 2020.2
Revisão bibliográfica X
Composição da amostra X
Transcrição de dados X
Qualificação do Projeto X
Tratamentos estatísticos e análise X
Redação final de Defesa
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
As referências bibliográficas constituem o arcabouço teórico adotado pelo
pesquisador(livros, revistas, jornais, sites). Ela deve ser padronizada para facilitar a leitura e
a consulta de outros pesquisadores.
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico. 7.
ed. – 2. reimpr. São Paulo: Atlas, 2006.
CERVO, Amado; BERVIAN, Pedro. Metodologia Científica. 5. ed. São Paulo: Prentice
Hall, 2004.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1999.
LAKATOS, Eva M.; MARCONI, Marina A. Metodologia científica. São Paulo: Atlas,
1991.
DICAS:
• O projeto de pesquisa deve ser entregue em forma de texto corrido e conter até cinco
páginas de conteúdo, excluindo capa e referências.
• Evitar preconceitos na formulação dos objetivos, hipóteses e problemas de pesquisa;
• Na justificativa você precisa falar sobre a teoria que vai ser adotada para a pesquisa, mas
evite usar citações diretas;
• Os objetivos devem ser construídos com um verbo-base (ação) no infinitivo.
• Verbos para a formulação dos objetivos: Apontar, citar, classificar, conhecer, definir,
descrever, identificar, reconhecer, relatar, compreender, concluir, deduzir, demonstrar,
determinar, diferenciar, discutir, interpretar, localizar, reafirmar; desenvolver, empregar,
estruturar, operar, organizar, praticar, selecionar, traçar, otimizar, melhorar; comparar,
criticar, debater, diferenciar, discriminar, examinar, investigar, provar, ensaiar, medir,
testar, monitorar, experimentar, etc.