A.B.

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AVALIAÇÃO – 5º MÓDULO

Modelo Italiano

Forma Gráfica Movimento da mão

Modelo Francês

Forma Gráfica Movimento da mão Gesto preparatório

1. Em que consiste o solfejo?

2. Para que serve a marcação dos compassos?

3. Em função da facilidade em observar e aplicar a acentuação métrica corretamente, qual o

modelo sugerido para a marcação do solfejo?

4. Qual o modelo sugerido apenas para marcação da linguagem rítmica?

5. A marcação no modo italiano facilita o entendimento da subdivisão dos tempos, porém

pode induzir a que?

6. Nas orientações para o solfejo, o gesto da marcação dos compassos deve ser sempre
com a mão direita. Porque?

7. O que o movimento do gesto preparatório (LEVARE) indica?

8. A respiração e o LEVARE antes de iniciar o solfejo, equivalem a quê?

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9. Quais são os sinais de respirações utilizados no hinário?

10. Instrumentistas de cordas e organistas devem interromper o som nas respirações?

a. Sim b. Não

11. O que é Diafragma?

12. Os exercícios de respiração devem ser feitos pela boca, mantendo assim a garganta
aberta. Que nome se dá a isto?

13. Quais são as três fases dos exercícios de respiração?

14. A inspiração divide-se em três etapas. Quais?

15. Qual o efeito da INSPIRAÇÃO na região peitoral?

16. Qual o efeito da INSPIRAÇÃO na região abdominal?

17. Qual o efeito da INSPIRAÇÃO na região intercostal?

18. Na EXPIRAÇÃO, recomenda-se:

 Expire prontamente e bem rápido. Procure manter um fluxo variável de ar.
 Expire relaxadamente e bem devagar. Procure manter um fluxo de ar constante.
 Inspirar a maior quantidade de ar possível e sentir uma sensação de quem quer
bocejar.
 Fique relaxado e com a garganta aberta, como se fosse continuar a inspirar.

19. A SUSPENSÃO trata-se de:

 Sentir o fluxo de saída do ar constante.
 Sentir o peito desinflando.
 Sentir o ar indo para a parte superior da garganta.
 Segurar o ar através do diafragma.

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20. Escreva nos parênteses a letra da frase à esquerda que corresponde a da direita.

21. Escreva nos parênteses a letra V para as afirmativas Verdadeiras e F para as Falsas.

22. Complete:

a) A vírgula maior indica uma respiração ...............................

b) A vírgula menor indica uma respiração ................................
c) A vírgula ........................... é usada nos fins de frases.
d) A vírgula ........................... é usada nas semifrases.
e) A marcação dos compassos serve para indicar os ............................aos regentes e aos
candidatos ao ..........................
f) O LEVARE é um gesto ..................................
g) O .......................... consiste em falar ou cantar o nome das notas musicais, marcando o
ritmo com a mão, obedecendo seus valores (e altura).
h) O......................................é o principal músculo responsável pela respiração dos seres
humanos.

23. Leia a partitura musical do hino 471 e responda abaixo:

a) Qual o compasso deste hino?..............................................................

b) Qual a U.T. deste hino? ........................................
c) Qual a U.C. deste hino? .....................................
d) No total este hino possui quantos compassos? ......................
e) Qual o valor da pausa da colcheia neste hino? ..............................
f) Neste hino a barra dupla tem função de barra de compasso? .........................
g) Qual a figura de menor duração neste hino? .......................................
h) Qual a média do andamento indicado? ..........................................
i) Qual o sinal de respiração presente neste hino? ..................................
j) Quantas vezes ocorre o sinal de respiração? ...................

24. LINGUAGEM RÍTMICA DO HINOS 471. Deus abençoe!

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