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MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL

JANDINEI CELLA
PROJETO DE INTERVENÇÃO
ATIVIDADES DE ENSINO REMOTO
APOSTILA 04

PERÍODO DE REALIZAÇÃO DA
DATA DE DEVOLUÇÃO DA
APOSTILA: 14/06/2021
APOSTILA: 05/07/2021

4º APOSTILA - 3º ANO
Data da Devolução: 23/08/2021

ALUNO (A):
___________________________________________________________________________
ATIVIDADE 1º DIA
PINTE O DIA DA SEMANA:
DOMINGO SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA- SÁBADO
FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA

1. LEIA O POEMA VÁRIAS VEZES. FAÇA TAMBÉM A LEITURA ASSISTINDO AO VÍDEO


DA MÚSICA.

2. QUANTAS PALAVRAS FORMA O TÍTULO DO POEMA?


___________________________

3. ENUMERE E REGISTRE QUANTOS VERSOS O POEMA TEM?


_____________________

4. CIRCULE E REGISTRE QUANTAS ESTROFES TEM O POEMA?


____________________
ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE

EXEMPLOS COM NÚMEROS:


ORDEM CRESCENTE: 1 -2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9.
ORDEM DECRESCENTE: 9 -8 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1.

1. ESCREVA OS NÚMEROS NA ESCADA EM ORDEM CRESCENTE (DO MENOR PARA O


MAIOR).

2. ESCREVA OS NÚMEROS NA ESCADA EM ORDEM DECRESCENTE (DO MAIOR PARA


O MENOR).

3. COLOQUE OS NÚMEROS ABAIXO EM ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE NOS


DEVIDOS LUGARES.
ATIVIDADE 2º DIA
PINTE O DIA DA SEMANA:
DOMINGO SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA- SÁBADO
FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA

FAÇA NOVAMENTE A LEITURA DO POEMA TODAS AS COISAS TÊM NOME.


1. ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS ABAIXO. ENCONTRE AS PALAVRAS NO POEMA.

2. LEIA A PALAVRA E FAÇA O DESENHO CORRESPONDENTE:

3. OBSERVE A ORDEM DAS LETRAS DO ALFABETO.

AGORA ORGANIZE OS NOMES DOS BRINQUEDOS ABAIXO SEGUINDO A ORDEM DO


ALFABETO.
RELEMBRANDO: UNIDADES E DEZENAS
VOCÊ SABIA?
 UM ELEMENTO É CHAMADO DE UNIDADE.
 UM GRUPO DE ELEMENTOS É CHAMADO DE DEZENA.

REPRESENTAÇÃO DE UNIDADES, DEZENAS E CENTENAS NO MATERIAL


DOURADO.
ESTE É O MATERIA DOURADO QUE FOI CRIADO POR UMA ITALIANA, MARIA
MONTESSORI. ELE RECEBEU ESTE NOME PORQUE FOI FEITO DE UM PLÁSTICO
DOURADO. CONHEÇA O VALOR DAS PEÇAS.

VALE UMA UNIDADE VALE 10 UNIDADES


1. VALE 100 UNIDADES
UMA UNIDADE UMA DEZENA
UMA CENTENA

ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE AO MATERIAL


DOURADO.

2. CARLOS ESTAVA JUNTANDO AS BOALS QUE ESTAVAM ESPALHADAS PELA CASA. ELE
CONTOU AO FINAL 1 DEZENA DE BOLAS. QUANTAS BOLAS CARLOS JUNTOU?
________
DESENHE ESSA QUANTIDADE NO ESPAÇO ABAIXO:

3. DESSAS BOLAS MEIA DEZENA ESTAVAM MUITO ESTRAGADAS E ELE RESOLVEU


JOGAR FORA. QUANTAS BOLAS CARLOS TEM AGORA? ____________
DESENHE ESSA QUANTIDADE NO ESPAÇO ABAIXO:

ATIVIDADE 3º DIA
PINTE O DIA DA SEMANA:
DOMINGO SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA- SÁBADO
FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA

VOCÊ JÀ PERCEBEU QUE AS PESSOAS OS LUGARES, OS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO E


UMA PORÇÃO DE COISAS TEM NOMES?

1. -AS PESSOAS TÊM NOMES! ESCOLHA O NOME DE ALGUM FAMILIAR E ESCREVA-O:

2. SÓ GENTE TEM SOBRENOME! ESCREVA SEU NOME E SEU SOBRENOME

3. ESCREVA O NOME DOS SEUS BRINQUEDOS FAVORITOS

4. SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS ESCREVENDO CADA UMA EM UM QUADRINHO.


EM SEGUDA ESCCREVA A PALAVRA COMPLETA NA LINHA.
1. COMPLETE O QUADRO CORNFORME O MODELO:
NÚMERO MATERIAL EM NÚMERO POR EXTENSO
DOURADO

20 20 2 DEZENAS

24

28

30

35

38

2. OBSERVE O MATERIAL DOURADO, DESCRUBRA QUAIS SÃO OS NÚMEROS E


ESCREVA ABAIXO NA POSIÇÃO CORRETA:

3. COMPLETE OS QUADROS.
ATIVIDADE 4º DIA
PINTE O DIA DA SEMANA:
DOMINGO SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA- SÁBADO
FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA
1. OBSERVE A CAPA DO LIVRO:

1. QUEM ESCREVEU ESSE LIVRO?


_____________________________________________________

2. QUEM FEZ AS ILUSTRAÇÕES?


_______________________________________________________

3. QUAL O TÍTULO DO LIVRO?


__________________________________________________________

4. POR QUE A MAMÃE DE TININHA NÃO QUIS ABRAÇÁ-LA?

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5. ESCREVA (V) PARA AS FRASES VERDADEIRAS E (F) PARA AS FRASES FALSAS:
a. ( ) TININHA SABIA NADAR.
b. ( ) TININHA REMOU COM SUAS ASAS.
c. ( ) TININHA NÃO PRECISAVA VOLTAR PARA CASA.

6. PINTE AS PALAVRAS QUE RIMAM COM:


ADIÇÃO COM RESERVA
1. SOMA-SE A CONTA NORMALMENTE. E COM O QUE “SOBRA” NA UNIDADE, SOMA-
SE NA DEZENA.

2. RESOLVA OS PROBLEMAS MATEMÁTICOS. USE O ESPAÇO ABAIXO PARA MONTAR


A OPERAÇÃO E COLOCAR O RESULTADO.

a) HAVIA EM UM CESTO 11 BOLAS. PAULO COLOCOU MAIS 13 BOLAS. QUANTAS BOLAS


HÁ NO CESTO AGORA?

b) NO CAMPINHO ESTAVAM 10 CRIANÇAS JOGANDO BOLA. ENTRARAM MAIS 16


CRIANÇAS PARA O JOGO. QUANTAS CRIANÇAS FICARAM AO TODO?
ATIVIDADE 5º DIA
PINTE O DIA DA SEMANA:
DOMINGO SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA- SÁBADO
FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA

RELEMBRANDO

1. LEIA O TRECHO ABAIXO DA HISTÓRIA DA JOANINHA.

a) RETIRE DO TRECHO UMA FRASE:

 AFIRMATIVA:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
 NEGATIVA:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. RETIRE DO TRECHO ACIMA PALAVRA COM:
DUAS SÍLABAS TRÊS SÍLABAS QUATRO SÍLABAS

OS NUMERAIS ESTÃO EM TODOS OS LUGARES...


NESSA ATIVIDADE, TRABALHAREMOS A SEQUÊNCIA NUMÉRICA E A RELAÇÃO ENTRE
OS NUMERAIS. FAÇA AS ATIVIDADES A SEGUIR, COM ATENÇÃO!

1. COMPLETE A TABELA ABAIXO, ESCREVENDO OS NUMERAIS QUE FALTAM.

QUAL É A SEQUÊNCAI?
2. COMPLETE AS SEQUENCAIS ABAIXO DE ACORDO COM O QUE SE PEDE.
a) DE 2 EM 2.

b) DE 3 EM 3.

3. LEIA A DICA ABAIXO E DESCUBRA O NUMERAL! ESCREVA-O NO ESPAÇO AO LADO.

SOU UM NÚMERO PAR. SOU


MENOR QUE 8 DEZENAS E
MAIOR QUE 4 DEZENAS E 5
UNIDADES. SOU O DOBRO DE
AGORA É A SUA VEZ DE CRIAR UMA DICA PARA SEUS COLEGAS DESCOBRIREM O
NUMERAL QUE VOCÊ PENSOU. VOCÊ TAMBÉM DESCOBRIRÁ OS NUMERAIS QUE SEUS
COLEGAS PENSARAM. VAMOS LÁ?
ATIVIDADE 6º DIA
PINTE O DIA DA SEMANA:
DOMINGO SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA- SÁBADO
FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA

1. ORGANIZE AS FRASES CORRETAMENTE.

 PATINHO LAGOA O LÁ NADA NA.


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______________________________________________________________________________

 TOMA GATINHO O COME LEITE RAÇÃO E.


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 BONEQUINHA UMA PANO LILI DE É.


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 CACHORRO ATRÁS CORRE O GATO DO.


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 MIMOSA VACA DÁ MUITO LEITE A.


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 MACACO GALHO SALTA DE O GALHO EM.


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 ANIMAL LEÃO É MUITO FEROZ UM O.
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1. A PROFESSORA RETIROU UM ALUNO DE CADA SALA E FORMOU A TURMA DO


JOGRAL PARA A FESTA DA ESCOLA. OBSERVE AS CRIANÇAS.

 AGORA, ORGANIZE A TURMA EM ORDEM CRESCENTE.

2. COMPLETE A SEQUENCIA NA ORDEM DECRESCENTE.

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