CESVALE / ADM e CC / MTC / REFERÊNCIAS

Prof.ª Virgínia Magalhães

REFERÊNCIA

Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de

um documento, que permite sua identificação individual.

1 MONOGRAFIA NO TODO

Item não seriado, isto é, item completo, constituído de

uma só parte, ou que se pretende completar em um
número pré-estabelecido de partes separadas.
Livro e/ou folheto (manual, guia, catálogo, enciclopédia,
dicionário etc) e trabalhos acadêmicos (dissertações e
teses, entre outros).
Elementos essenciais:

AUTOR(ES). Título: subtítulo. Edição. Local: Editora, data de

publicação.

Ex.: ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo:

Perspectiva, 1983.

Obs: Quando necessário, acrescentam-se elementos

complementares:

Ex.: ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo:

Perspectiva, 1983. 170 p. (Coleção Estudos, 85).

Modelo:
autoria título subtítulo

DUBAR, Claude. A crise das identidades: a interpretação

de uma mutação. Porto: Edições Afrontamento, 2006. 206 p.

local editora nº de páginas

ano de
publicação

2 PARTE DE MONOGRAFIA
 AUTOR(ES) DA PARTE. Título da parte. In: AUTOR(ES). Título:
subtítulo. Edição. Local: Editora, data de publicação. pág.
inicial e pág. final da parte.

Ex.: ARIÈS, Philippe. As idades da vida. In: ______. História

social da criança e da família. 2. ed. Rio de Janeiro:
Guanabara, 1986. cap. 1.

ARIÈS, Philippe. As idades da vida. In: ______. História

social da criança e da família. 2. ed. Rio de Janeiro:
Guanabara, 1986. cap. 1, p. 29-49.

MEAD, Margaret. Primeiras influências que moldam a

personalidade Arapesh. In: ______. Sexo e
temperamento. 4. ed. São Paulo: Perspectiva, 2000. p.
63-79. (Coleção Debates).

CARNEIRO, Maria Helena da Silva. Trabalho docente e

saberes experienciais. In: VEIGA, Ilma Passos Alencastro;
QUIXADÁ VIANA, Maria Quevedo (Org.). Docentes para a
Educação Superior: processos formativos. Campinas, SP:
Papirus, 2010. p. 101-113. (Coleção Magistério: formação e
trabalho pedagógico).

DUBAR, Claude. Dinâmicas históricas das formas

identitárias. In: ______. A crise das identidades: a
interpretação de uma mutação. Porto: Edições
Afrontamento, 2006. p. 19-53.

3 AUTORIA

1 autor:
MEAD, Margaret.

2 autores:
LAVILLE, Christian; DIONNE, Jean.

3 autores:
ABAURRE, Maria Luíza; PONTARA, Marcela Nogueira;
FADEL, Tatiana.

Acima de 3 autores:
SANTOS, Carlos Augusto et al.

Organização:
AMORIM, Galeno (Org.).

Coordenação:
CANTÃO, Júlia da Costa (Coord.)
 Editor:
HOUAISS, Antonio (Ed.)

Institucional:
ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E
NORDESTE, 17., 2005, Belém. Anais eletrônicos...
Belém, UFPA, 2005. 1 CD-ROM.

Desconhecida:
DIAGNÓSTICO do setor editorial brasileiro. São Paulo:
Câmara Brasileira do Livro, 1993. 63 p.

4 LOCAL

Não determinado: [S.l.]

Mais de um: Escolhe-se o 1º ou o mais
destacado
Não está no doc., mas é [São Paulo]
possível determinar:

5 DATA

[1970 ou 1971] um ano ou outro

[1987?] data provável
[1974] data certa, não indicada
[entre 1906 e 1912] intervalos menores de 20 anos
[ca. 1960] data aproximada
[197-] década certa
[197-?] década provável
[18–] século certo
[18–?] século provável