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Faculdade de Educação da UFMG

Belo Horizonte 2005

Ceale* Centro de alfabetização, leitura e escrita


FaE / UFMG

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA:
ALFABETIZAÇÃO NO CICLO INICIAL
Caderno
Encarte
PROFESSOR(A):
Você encontrará neste encarte um conjunto de atividades para avaliação das capacidades dos alunos do
Ciclo Inicial de Alfabetização. Elas estão apresentadas no formato de fichas, para assegurar flexibilidade:
a) na distribuição do tempo destinado a cada grupo de atividades;
b) na seleção de atividades mais adequadas ao nível de sua turma;
c) na reprodução das atividades que serão aplicadas aos seus alunos.
SUMÁRIO

Questão 1 ..................5 Questão 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . 16


Questão 2 ..................6 Questão 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Questão 3 ..................7 Questão 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Questão 4 ..................8 Questão 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Questão 5 ..................9 Questão 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Questão 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Questão 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Questão 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Questão 20 . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Questão 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Questão 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Questão 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Questão 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Questão 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Questão 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Questão 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Questão 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Questão 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Questão 25 . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Questão 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Questão 26 . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Questão 27 . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
INDICADORES DE ALFABETIZAÇÃO

NOME DO ALUNO

IDADE FASE DO CICLO

ESCOLA

CIDADE

PROFESSORA

DATA
QUESTÃO 1
VEJA OS MATERIAIS ESCRITOS QUE SEU(SUA) PROFESSOR(A) VAI MOSTRAR (LIVROS, REVISTAS,
JORNAIS OU FOLHETOS): APONTE, NESSES MATERIAIS, ONDE PODEMOS LER O QUE ESTÁ
ESCRITO, OS SINAIS DA NOSSA ESCRITA QUE VOCÊ JÁ CONHECE E OS SINAIS QUE NÃO SÃO USADOS
EM NOSSA ESCRITA

ATENÇÃO: SE VOCÊ ESTIVER JUNTO COM OUTROS COLEGAS, CADA UM


DEVE TER OPORTUNIDADE DE MOSTRAR O QUE DESCOBRIU PARA O(A)
PROFESSOR(A).

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QUESTÃO 2
OBSERVE O QUADRO ABAIXO:

34590 "/, * ^?~! CAVALO

#$+{}=%

MARQUE COM X O QUADRINHO COM NÚMEROS.


FAÇA UM TRAÇO ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DE UM ANIMAL.

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QUESTÃO 3
ABAIXO VOCÊ ENCONTRA O CONJUNTO DE LETRAS DO ALFABETO.
CIRCULE LETRAS QUE APARECEM EM SEU NOME.

A C Ç H L

P Q U K T

B D E R

J F M V G I

O W S N Z X Y

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QUESTÃO 4
DITADO DE LETRAS
ESCREVA NOS QUADRINHOS ABAIXO AS LETRAS QUE SEU(SUA) PROFESSOR(A) DITAR. SE VOCÊ
NÃO SOUBER ALGUMA LETRA, DEIXE O QUADRINHO VAZIO.

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QUESTÃO 5
LEIA AS PALAVRAS ABAIXO, COM AJUDA DO(A) PROFESSOR(A). LIGUE AS PALAVRAS QUE ESTÃO
ESCRITAS COM O MESMO TIPO DE LETRA.

boneca PA PAGAIO

CABANA abacaxi

BANANA

PIPOCA

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QUESTÃO 6
QUE ANIMAL É ESTE?
LIGUE A FIGURA AOS QUADROS EM QUE O NOME DO ANIMAL ESTÁ ESCRITO.

cavalo

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QUESTÃO 7
LEIA A QUADRINHA ABAIXO COM A AJUDA DO(A) SEU(SUA) PROFESSOR(A).

MEIO DIA

MACACA SOFIA

PANELA NO FOGO

BARRIGA VAZIA

CIRCULE CADA PALAVRA DA QUADRINHA.

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QUESTÃO 8
ESCREVA NA PÁGINA SEGUINTE A FRASE QUE O(A) PROFESSOR(A) VAI DITAR.

QUESTÃO 9
VOCÊ CONHECE A BRINCADEIRA LÁ VAI UMA BARQUINHA CARREGADINHA DE ... ?
TENTE COMPLETAR ESSA FRASE COM AS PALAVRAS QUE RIMEM COM A PALAVRA QUE O(A) PROFES-
SOR(A) VAI FALAR.

QUESTÃO 10
VAMOS FAZER AGORA A BRINCADEIRA DO MACACO MANDOU?
VOCÊ DEVE FALAR PALAVRAS QUE COMEÇAM DO MESMO MODO QUE AS PALAVRAS QUE A SEU(SUA)
PROFESSOR(A) DISSER.

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QUESTÃO 11
VEJA AS PALAVRAS ESCRITAS ABAIXO.
FAÇA UM X NA PALAVRA QUE O(A) PROFESSOR(A) VAI FALAR.

PERNILONGO
BOI
FORMIGA

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QUESTÃO 12
DITADO DE PALAVRAS
ESCREVA NAS LINHAS ABAIXO AS PALAVRAS QUE SEU(SUA) PROFESSOR(A) VAI DITAR.

1 7
2 8

3 9

4 10

5 11

6 12

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QUESTÃO 13
ESCREVA NAS LINHAS ABAIXO PALAVRAS QUE VOCÊ SABE ESCREVER SOZINHO:

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QUESTÃO 14
DITADO DE UM PEQUENO TEXTO.
ESCREVA NAS LINHAS ABAIXO O TEXTO QUE SEU(SUA) PROFESSOR(A) VAI DITAR.

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QUESTÃO 15
LÚCIA GANHOU DOIS BRINQUEDOS DE PRESENTE.

MARQUE OS NOMES DOS BRINQUEDOS.


BOTINA BOLA BONITA BONECA

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QUESTÃO 16
LIGUE AS PALAVRAS ÀS FIGURAS.

CAMINHÃO

DINOSSAURO

BOLA

PASSARINHO

ABELHA

BICICLETA

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QUESTÃO 17
LEIA PARA O(A) PROFESSOR(A) O QUE ESTÁ ESCRITO EM CADA QUADRO.

PEDRO E CARLOS
JOGAM FUTEBOL.

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QUESTÃO 18
LEIA ESTE TEXTO:

O SEGREDO DA LUZ DO SOL


A LUZ DO SOL É FEITA DE CORES QUE VOCÊ PODE VER QUANDO
APARECE UM ARCO-ÍRIS NO CÉU. É POSSÍVEL PERCEBER SETE CORES BEM
DIFERENTES, UMA AO LADO DA OUTRA: VIOLETA, ANIL, AZUL, VERDE,
AMARELO, LARANJA E VERMELHO.
(CIBOUL, ADÈLE. AS CORES. SÃO PAULO: MODERNA, 2003; COLEÇÃO CRIANÇA CURIOSA)

AGORA RESPONDA:
1) SOBRE O QUE O TEXTO ESTÁ FALANDO?

2) O QUE VOCÊ DESCOBRIU SOBRE A LUZ DO SOL AO LER O TEXTO?

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QUESTÃO 19
LEIA A NOTÍCIA ABAIXO.

Você Sa
be o qu
e é gol finho?
Os golfin
hos são m
encontrad amíferos
GOLFINHO LEVA os em
mundo e todos oceano do
TURISTAS em algun
s rios.
À PRAIA EM CARAGUÁ
UM GOLFINHO NARIZ-DE-GARRAFA É UMA DAS
ATRAÇÕES DO VERÃO EM CARAGUATATUBA. O
GOLFINHO, QUE RECEBEU O APELIDO DE "TIÃO",
MEDE 2,60 m E TEM 200 KG, TEM LEVADO
DEZENAS DE TURISTAS ÀS PRAIAS MARTIN DE
SÁ E PRAINHA DIARIAMENTE. ELE É MACHO,
CINZA E TEM CERCA DE 15 ANOS. O ASSÉDIO
DOS TURISTAS FEZ O IBAMA CRIAR UM PLAN-
TÃO NAS DUAS PRAIAS PARA EVITAR QUE OS
BANHISTAS PERTURBEM O ANIMAL.
(Folha de São Paulo, Caderno Folhinha, 13/11/94)

SOBRE O QUE NOS FALA ESSA NOTÍCIA?

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PREENCHA O QUADRO ABAIXO COM AS INFORMAÇÕES SOBRE O GOLFINHO.

APELIDO

PESO

COMPRIMENTO

COR

IDADE

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QUESTÃO 20
LEIA ESTA LISTA DE TELEFONES ÚTEIS.

Telefones Emergenciais

BOMBEIROS - 193 PRONTO SOCORRO - 192


TELEFONES EMERGENCIAIS

SOS CRIANÇAS - 1407


BOMBEIROS - 193 POLÍCIA CIVIL - 147 - 192
PRONTO-SOCORRO

SOS CRIANÇAS POLÍCIA


- 1407 MILITAR - 190 POLÍCIA CIVIL - 147
COMDEC
DEFESA CIVIL - 199
POLÍCIA MILITAR - 190 COMDEC - DEFESA CIVIL - 199
FARMÁCIAS DE PLANTÃO - 136 CET - ACIDENTES
E OCORRÊNCIAS DE
TRÂNSITO - 194

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QUESTÃO 20
FAÇA UM CÍRCULO NO NÚMERO DO TELEFONE DO SOS CRIANÇAS.
RISQUE O NÚMERO DO TELEFONE DO PRONTO-SOCORRO.
RESPONDA: PARA QUE VOCÊ USA ESSE TEXTO?

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QUESTÃO 21
LEIA O TEXTO ABAIXO

PARA QUE SERVE ESSE TEXTO?

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QUESTÃO 22
LEIA O TEXTO ABAIXO:

MUDANDO DE COR
O CAMALEÃO ASSUME A COR DO LUGAR EM QUE SE ENCONTRA. ELE
TAMBÉM MUDA DE COR EM VÁRIAS SITUAÇÕES. ELE PODE MUDAR DE
COR QUANDO ESTÁ COM MEDO, QUANDO ESTÁ ZANGADO E QUANDO
ESTÁ APAIXONADO.
(ADAPTADO DE CIBOUL, ADÈLE. AS CORES. SÃO PAULO: MODERNA, 2003; COLEÇÃO
CRIANÇA CURIOSA)

RESPONDA: QUAL A COR DO CAMALEÃO QUANDO ELE ESTÁ NA GRAMA?

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QUESTÃO 23
PELO TÍTULO, QUE INFORMAÇÕES VOCÊ ACHA QUE ESSA
NOTÍCIA VAI NOS DAR?

Daiane fatura dois


bronzes na Alemanha

Foto - Christian Ballat

PELO TÍTULO, QUE INFORMAÇÕES VOCÊ ACHA QUE ESSA


NOTÍCIA VAI NOS DAR?
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QUESTÃO 24
LEIA EM VOZ ALTA O TEXTO QUE O(A) PROFESSOR(A) VAI INDICAR.

(Professor: escolha entre os textos utilizados nas questões 18, 19 ou 22.)

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QUESTÃO 25
VOCÊ VAI REESCREVER, NO ESPAÇO ABAIXO, O TEXTO LIDO PELO(A) PROFESSOR(A).

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QUESTÃO 26
OBSERVE BEM A CENA E LEIA COM ATENÇÃO A LEGENDA:

Foto - Jorge dos Santos

LEITE E CARINHO SALVAM A A VIDA DE CAPITU

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QUESTÃO 26
ESCREVA LEGENDAS PARA ESTAS DUAS CENAS:

Foto - José Pinto

Foto - José Pinto


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QUESTÃO 27

OBSERVE OS CÃES QUE APARECEM NAS FOTOS

Fotos - Acervo pessoal


ESCOLHA UM CACHORRO E ESCREVA UMA
CARTA. A CARTA DEVE SER ESCRITA PARA ALGUM AMIGO OU PARENTE QUE ESTÁ AUSENTE.
CONTE QUE VOCÊ GANHOU UM CACHORRO E DIGA:
COMO ELE É;
O QUE SABE OU NÃO FAZER.
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