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1. Num balão fechado encerrou-se tetróxido de diazoto (N2O4), que se decompôs originando
dióxido de azoto (NO2), tendo atingido o equilíbrio ao fim de um determinado período de
tempo para uma dada temperatura e pressão. A equação é a seguinte:
1.1. Se se diminuir o volume do sistema reaccional, em que sentido deve evoluir o sistema
! para atingir de novo o equilíbrio?
1.2. Adicionando N2O4 ao sistema em equilíbrio, qual é o gráfico que traduz a variação das
concentrações ocorridas?
2. Num recipiente de 500 cm3 introduziram-se 2,0 mol de um composto A, 4,0 mol de um
composto B e 1,0 mol de um composto C, a uma dada temperatura.
2A (g) + B(g) ⇔ 2C (g) + 3D (g)
Atingindo o equilíbrio verificou-se que se tinha formado 0,9 mol de D.
2.1. Que quantidade de C está presente no equilíbrio?
2.2. Calcule Kc à temperatura da experiência.
2.3. Se o volume do sistema passar para o dobro, à mesma temperatura, em que sentido
evolui o sistema? Justifique.
3. Considere duas soluções de ácido acético (CH3COOH): solução 1: c = 1,00 mol/dm3 com
grau de ionização de 0,00424 e solução 2: c = 0,10 mol/dm3 com grau de ionização de
0,0134.
3.1. O que significa dizer que o grau de ionização deste ácido é de 0,0134?
3.2. Mostre que a concentração em iões H3O+ é maior na solução 1 que na solução 2.
3.3. Calcule o Ka deste ácido a 25ºC.
7. Prepararam-se 50,0 mL de uma solução misturando 10,0 mL de uma solução aquosa (A)
3,0 X 10-2mol/dm3 em KOH com 40,0 mL de uma solução aquosa (B) 1,4g/dm3, também
em KOH.
7.1. Calcule a concentração em iões hidróxido das soluções A e B.
7.2. Qual o pH da solução resultante?
9. 20,0 cm3 de uma solução aquosa de ácido acético são titulados com uma solução aquosa
de NaOH 0,10 mol/dm3 e gastou-se 15,0 cm3. Ka(CH3COOH) = 1,8 X 10-5
9.1. Escreva a reacção ácido-base.
9.2. Calcule a concentração do ácido acético.
9.3. Qual o pOH da solução de ácido acético? (escreva a equação de ionização do ácido)
9.4. Qual o nome do sal que se formou nesta neutralização.
9.5. O pH no ponto de equivalência desta titulação será = 7, > 7 ou > 7?
10. Numa titulação de 20,0 cm3 de uma solução de HNO3, gastaram-se 10,00 cm3 de solução
de NaOH de concentração 0,10 mol/dm3.
10.1. Calcule a concentração da solução ácida.
10.2. Qual o pH no ponto de equivalência? Justifique.
10.3. Qual dos indicadores seguintes escolheria para detectar o ponto de equivalência?
Justifique.
(A) Tornesol (zona de viragem: 5,0-8,0)
(B) Azul de bromotimol (zona de viragem: 6,0-7,6)
10.4. Qual o pH da solução após a adição de 4,00 cm3 de solução de NaOH?
10.5. Utilizando como titulante o mesmo volume da solução de CH3COOH com a mesma
concentração de HNO3 usada, o volume da solução de NaOH gasto nesta titulação
será maior, menor ou igual?
11. Os aquários são, hoje em dia, uma fonte de entretenimento e de lazer bastante divulgada,
sendo também utilizados na decoração de diversos espaços. O pH é uma das
propriedades químicas determinantes da «saúde do aquário», uma vez que cada espécie
está adaptada a uma gama relativamente estreita de valores de pH. Este facto torna o
ajuste do valor de pH nos aquários uma condição indispensável à sobrevivência das
espécies que neles habitam.
11.1. Admita que dois amigos compraram um aquário com capacidade de 45 L e que o
encheram com água de pH igual a 6,80. Sabem, no entanto, que o intervalo de
valores de pH óptimo para a vida dos peixes que irão habitar esse aquário é de 6,20 –
6,40. Assim, para fazer o ajuste de pH, adicionam à água do aquário 1,4 cm3 de
solução aquosa de ácido clorídrico, HCl, de concentração 1,0 ×10–2mol dm–3.
Considere desprezáveis a variação de volume decorrente da adição da solução de
HCl e eventuais equilíbrios existentes em solução. Verifique que o ajuste de pH foi
efectivamente conseguido. Apresente todas as etapas de resolução.
11.2. Justifique a seguinte afirmação. Se tivessem adicionado o mesmo volume de uma
solução, com a mesma concentração, de cloreto de sódio, NaCl, não teria havido
qualquer alteração no valor de pH da água do aquário.
11.3. A dureza da água é outro parâmetro importante na regulação das condições de funcionamento
de um aquário. Considere que a água do aquário apresenta uma dureza de 200 mg / L em Ca2+(M=
40,0 g mol–1). Seleccione a alternativa que apresenta a forma de calcular correctamente a
concentração de ião CO 32– que terá de existir na água do aquário para provocar a precipitação de
carbonato de cálcio, CaCO3 (Ks= 4,5 × 10 –9)
$ 40,0 '
4,5 #10"9 & )
(A)[CO32" ] = mol.dm"3 % 4,5 #10"9 (
$ 200 #10"3 ' (B)[CO3 ] =
2"
mol.dm"3
& ) 200 #10 "3
% 40,0 (
200 #10"3
4,5 #10"9 (D)[CO32" ] = mol.dm"3
(C)[CO32" ] = mol.dm"3 $ 4,5 #10"9 '
$ 40,0 '
& ) & )
% 200 #10"3 ( % 40,0 (
6.3. Seleccione a alternativa correcta, considerando que o ião HCO3– é uma espécie anfotérica,
segundo a teoria de Brönsted-Lowry.
! ! da espécie H CO .
(A) O ião HCO3– é o ácido conjugado 2 3
(B) O ião HCO3 é o ácido conjugado do ião CO32– .
–
Seleccione a alternativa que apresenta, por ordem decrescente, a sequência correcta do poder redutor
daqueles metais.
(A) Mg > Zn > Cu
(B) Zn > Mg > Cu
(C) Mg > Cu > Zn
(D) Cu > Zn > Mg
(Exame 2007 – 2ª fase)
12. Leia o seguinte rexto:
“ O excesso de nitrato nas chuvas ácidas pode causar eutrofização em lagos. Crescimento
excessivo de algas com consequente diminuição do teor de oxigénio dissolvido e significativo
empobrecimento da vida aquática. A água contaminada, quando consumida por pessoas,
pode provocar problemas de saúde, inclusive distúrbios no sistema nervoso.”
12.1. Escreva as equações que traduzem a formação de nitratos nas chuvas ácidas.
12.2. Calcule a concentração mássica de nitrato, expressa em mg/L, numa chuva
considerada como sendo solução com ácido nítrico com pH = 3,33”.
12.3. Escreva um pequeno texto sobre: “ Considerando a transnacionalidade da poluição e
das chuvas ácidas, todos os esforços para minorar estes problemas ambientais terão
de ser concertados a nível internacional”.
13. Considere as seguintes substâncias e espécies iónicas: Sulfato de crómio (III), ião
amónio, dicromato de potássio, ácido sulfuroso, tiossulfato de sódio, peróxido de
hidrogénio, ião perclorato.
13.1. Escreva as fórmulas químicas das substâncias e espécies iónicas.
13.2. Determine o nº de oxidação dos elementos presentes nas substâncias e espécies
iónicas.