Escreve o próprio nome.

17

Reconhece as letras do alfabeto por seus nomes.

17

Escreve palavras com diferentes estruturas silábicas, atendendo a algumas convenções ortográficas.
17

Lê palavras formadas por diferentes estruturas silábicas.

17

Lê textos de gêneros e temáticas familiares em voz alta.

17

Compreende textos de gêneros, temáticas e vocabulário familiares.

17

2
Produz textos escritos de gênero, temática e vocabulário familiares.
10

Participa de situações produzindo e compreendendo textos orais de gêneros e temas familiares.

22

MATEMATICA

CONHECIMENTO/CAPACIDADESIMPARCIALMENTENÃOAssocia a contagem de objetos, ordenados ou não, à sua respectiva representação numérica (até 30 para o ano 1,
pelo menos 100 para o ano 2 e 3)
20

Compara e ordena números naturais (até 20 para o ano 1, pelo menos 100 para o ano 2 e 3)
20

Compõe e decompõe números (até 20 para o ano 1, pelo menos 100 para o ano 2, e até 1000 para o ano 3)
20
 2

Resolve problemas que demandam as ações de juntar, separar, acrescentar e retirar quantidades (com o uso de linguagem pictórica para ano 1, com o uso de linguagem
pictórica e números para o ano 2, com o uso de linguagem pictórica e recorrendo a algoritmos para o ano 3)
20

Resolve problemas que demandam as ações de comparar e completar quantidades (com o uso de linguagem pictórica para o ano 1, com o uso de linguagem pictórica e
números para o ano 2, com o uso de linguagem pictórica e recorrendo a algoritmos para o ano 3)
20

Efetua adições e subtrações (sem agrupamento/reagrupamento para o ano 1 e 2, com agrupamento/desagrupamento para o ano 3)
22

Resolve problemas que envolvem as ideias da multiplicação: proporcionalidade, combinatória, disposição retangular (com o uso de linguagem pictórica para ano 1, com o uso
de linguagem pictórica e números para o ano 2, com o uso de linguagem pictórica e recorrendo a algoritmos para o ano 3)
20

Resolve problemas que envolvem as ideias da divisão: partição e repartição (com o uso de linguagem pictórica para ano 1, com o uso de linguagem pictórica e números para
o ano 2, com o uso de linguagem pictórica e recorrendo a algoritmos para o ano 3)
18

2
Classifica diferentes figuras geométricas planas: quadrado, retângulo, triângulo, circunferência (sem o uso de nomenclatura para o ano 1, com o uso de nomenclatura anos 2 e
3)
20

Reconhece representações de figuras geométricas espaciais: pirâmide, paralelepípedo, cubo, esfera, cone, cilindro e suas planificações, com exceção da esfera (sem o uso
de nomenclatura para o ano 1, com o uso de nomenclatura anos 2 e 3)
16

2
Utiliza corretamente as ideias relacionais de direita de, esquerda de, acima de, abaixo de, dentro de, fora de.
20

Compara e ordena comprimentos

20

Identifica cédulas e moedas realizando composições, decomposições e efetua trocos. (com o uso de material manipulável para o ano 1 e 2, sem o uso de material manipulável
para o ano 3)
18

2
Identifica e faz leituras de passagem de tempo em relógios e em calendários (relógios digitais para o ano 1/horas inteiras, relógios de ponteiro anos 2 e 3)
16

4
 2
Realiza medições e comparações de massa, comprimento e capacidade com unidades não padronizadas (respeitados os intervalos numéricos indicados para o ano: até 20
para o primeiro ano, pelo menos 100 para o segundo e terceiro anos)
16

2
Identifica informações apresentadas em tabelas e gráficos, fazendo inferências. (respeitados os intervalos numéricos indicados para o ano: até 20 para o primeiro ano, pelo
menos 100 para o segundo e terceiro anos)
15