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Sexta-feira, 27 de Outubro de 2006

 
 
 

No texto, os vectores são representados por uma letra em negrito. Nas figuras, os vectores têm a representação

Em 1642, alguns meses após a morte de

Galileu Galilei, nascia Isaac Newton (veja
Pesquisa
também biografia de Isaac Newton). Aos 23
anos de idade, Newton havia desenvolvido as
suas famosas leis do movimento, acabando de
vez com as ideias de Aristóteles que dominaram
as grandes mentes durante cerca de 2000 anos.

A primeira lei estabelece o conceito de inércia,

proposto anteriormente por Galileu. A segunda
lei relaciona a aceleração com sua causa, a
força. A terceira lei, é a 'Lei da Acção e
Reacção'.

As três leis foram objecto de estudo num dos

mais importantes livros de Newton:
Philosophiae Naturalis Principia Mathematica.

A 1a Lei de Newton

 
Até o início do século XVII, pensava-se que para manter um corpo em movimento era
necessário que actuasse uma força sobre ele. Essa ideia foi revista por Galileu, que

  afirmou: "Na ausência de uma força, um objecto continua a mover-se com movimento
rectilíneo e com velocidade constante".
Galileu chamou de Inércia a tendência que os corpos apresentam para resistirem à
mudança do movimento em que se encontram.

Alguns anos mais tarde, Newton com base nas ideias de Galileu, estabelece a primeira
lei do movimento, também conhecida como Lei da Inércia:

"Qualquer corpo permanece no estado de repouso ou de movimento

rectilíneo uniforme se a resultante das forças que actuam sobre esse
corpo for nula".

Assim, se o corpo estiver em repouso continuará em repouso; se estiver em

movimento, continuará o seu movimento em linha recta e com velocidade constante.

Veja alguns exemplos:

Ao puxar bruscamente, a cartolina acelera Quando o cavalo freia subitamente, o

e a moeda cai dentro do copo. cavaleiro é projectado.

 
Veja o exemplo do cavalo e do cavaleiro. Quando o cavalo pára subitamente, o
cavaleiro que estava em movimento tende a continuar em movimento, logo este é
lançado para a frente. O exemplo, ilustra bem a importância do uso do cinto de
segurança quando andamos de automóvel. Se os passageiros estiverem soltos no
interior do automóvel, qualquer movimento brusco, como o de uma travagem ou um
choque acidental, o automóvel irá parar subitamente, e os passageiros serão
projectados, tendendo a continuar o movimento que possuíam antes. O cinto de
segurança é uma maneira de prender os passageiros ao banco do carro.

Já no exemplo da esquerda, se colocarmos um pedaço de cartolina sobre um copo, e

sobre a cartolina uma pequena moeda, ao darmos um 'puxão' na cartolina, observamos
que a moeda cai dentro do copo.
Com o que aprendeu, consegue explicar o que aconteceu?

2a Lei de Newton

 
A primeira lei de Newton, explica o que acontece ao corpo quando a resultante de todas
as forças externas que nele actuam é zero: o corpo pode permanecer em repouso ou
continuar o seu movimento rectilíneo com velocidade constante. A segunda lei de
Newton, explica o que acontece ao corpo quando a resultante das forças é diferente de
zero.

Imagine que empurra uma caixa sobre uma superfície lisa (pode-se desprezar a
influência de atrito). Quando se exerce uma certa força horizontal F, a caixa adquire
uma aceleração a. Se se aplicar uma força 2 vezes superior, a aceleração da caixa
também será 2 vezes superior e assim por diante. Ou seja,

a aceleração de um corpo é directamente proporcional à força resultante que sobre ele

actua.

Entretanto, a aceleração de um corpo também depende da sua massa. Imagine, como

no exemplo anterior, que se aplica a mesma força F a um corpo com massa 2 vezes
maior. A aceleração produzida será, então, a/2. Se a massa triplicar, a mesma força
aplicada irá produzir uma aceleração a/3. E assim por diante. De acordo com esta
observação, conclui-se que:

a aceleração de um objecto é inversamente proporcional à sua massa.

A 2a Lei de Newton pode enunciar-se do seguinte modo:

A aceleração adquirida por um corpo é directamente proporcional à

intensidade da resultante das forças que actuam sobre o corpo, tem
direcção e sentido dessa força resultante e é inversamente proporcional à
sua massa.

Veja as seguintes ilustrações:

...
1. A força da mão 1. A força da mão
acelera a caixa; acelera a caixa;
 2. A mesma força
2. Duas vezes a
sobre uma massa
força produz uma
duas vezes maior,
aceleração duas
causa metade da
vezes maior;
aceleração;
3. Duas vezes a
força sobre uma 3. Sobre uma massa
massa duas vezes três vezes maior,
maior, produz a causa um terço da
mesma aceleração aceleração original.
original.
...
A segunda lei de Newton também conhecida por Lei Fundamental da Dinâmica pode ser
expressa matematicamente por:
 

 
Como a massa é expressa em Kg e a aceleração, em m/s2, a unidade SI de força será
kg.m/s2, e é chamada de Newton (N).
.
A 3a Lei de Newton
 
 
Quando um sistema interactua com outro sistema, exercem-se sempre forças
simultâneas que têm:

 a mesma linha de acção;

 a mesma intensidade;

 sentidos opostos.

No entanto, estas forças estão aplicadas em corpos diferentes, nunca se anulam.

F12 = - F21

Diz-se, sempre que se verifique uma interacção, as forças actuam aos pares. As duas
forças que interactuam constituem um par acção-reacção. É indiferente considerar
qualquer delas como acção ou reacção.

A 3a Lei de Newton pode enunciar-se do seguinte modo:

Quando dois corpos interagem, a força que o corpo 1 exerce sobre o corpo
2 é igual e oposta à força que o corpo 2 exerce sobre o corpo 1
 Como exemplo, imagine um corpo em queda livre. O peso (P = m × g) deste corpo é a
força exercida pela Terra sobre ele. A reacção à esta força é a força que o corpo exerce
sobre a Terra, P' = - P. A força de reacção, P', deve acelerar a Terra em direcção ao
corpo, assim como a força de acção, P, acelera o corpo em direcção à Terra. Entretanto,
como a Terra possui uma massa muito superior à do corpo, a sua aceleração é muito
inferior à do corpo (veja a 2a Lei).

Artigo adaptado
 

Copyright © 2003-2004  Luís Perna. Todos os direitos reservados