(EF06LI17) Construir repertório lexical

OBJETOS DE Construção de repertório lexical: relativo a temas familiares (escola,

HABILIDADES
CONHECIMENTO CARDINAL NUMBERS: 0 TO 100 família, rotina diária, atividades de
lazer, esportes, entre outros).

Reconhecer e nomear os números TEMPO PREVISTO

COMPETÊNCIA 2 HORAS
cardinais de 0 até 100. PARA EXECUÇÃO

1ª ATIVIDADE AVALIATIVA DE INGLÊS

Aluno(a): ______________________________________ Turma: 601 Turno: TARDE Série: 6º ANO

01. Observe abaixo com atenção os conjuntos representados nas letras de A até I. Em
seguida, CONTE quantos desenhos há em cada conjunto e depois escreva em baixo
da imagem o número em inglês do quantitativo total de desenhos que há em cada
conjunto. Use os números abaixo para responder à questão:

FIVE – EIGHT – THREE – ONE – ELEVEN – TWELVE –

TWO – SIX – FIFTEEN – FOUR – SEVEN – TEN –
THIRTEEN – NINE – FOURTEEN

A)________________ B)____________________ C) ______________________ D)_____________

E)______________ F)______________ G) _____________ H)______________ I)______________