Escola e Faculdade SENAI Félix Guisard – UFP 3.
01
Disciplina: Fundamentos da Eletroeletrônica
Alunos:_____________________________________________________________
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Ensaio de Fundamentos de Circuitos Elétricos
Objetivos: Definir quais elementos formam um circuito elétrico elementar.
Ferramentas e componentes
necessários:
- Alicate de corte diagonal;
- Alicate de bico meia cana;
- Alicate decapador;
- Alicate universal;
- Chaves de fenda isoladas;
- Chaves philips isoladas;
- Multímetro;
- Pontas de prova.
- Interruptor Simples;
- Lâmpadas fluorescentes ou
incandescentes de 220V;
- Fios;
1) Verifique o estado de sua
bancada, analisando:
a) se todas as ferramentas
estão disponíveis para uso;
b) se as bancadas não
apresentam desenhos nas
borrachas e sinais de mau
uso ou sujeira;
2) De acordo com o diagrama de
tarefas exposto na oficina, em
local apresentado pelo
docente, verifique qual a
atividade desempenhada pela
sua dupla e realize-a;
3) Monte o interruptor simples
usando os fios, colocando:
a) um fio preto, ligado a fase
R do painel e ao parafuso
do meio do interruptor;
b) o outro fio (branco), ligado
ao parafuso de uma das
pontas do interruptor. Este
fio, ligado na extremidade
do interruptor, será
conectado a um dos
pontos do receptáculo
(bocal) da lâmpada;
c) o outro fio (azul) do bocal
deve ser ligado ao ponto
de neutro (N) da lâmpada;
d) o resultado final deve
apresentar esta ligação:
Turma: 1TM/1MT
4) Meça, usando o multímetro, a
tensão sobre os terminais da
lâmpada, anotando abaixo:
V = ______________
5) Responda ainda:
a) Quem é a fonte geradora
deste circuito?
________________________
_
b) Quem é a carga deste
circuito?
________________________
_
c) Quem é o condutor neste
circuito?
________________________
_
6) Mude o terminal ligado ao N
(Neutro) e posicione-o na fase
S. Ligue o circuito e meça
novamente a tensão nos
terminais da lâmpada.
V = ___________
7) A lâmpada brilhou mais? Por
quê?
________________________
________________________
________________________
________________________
____
8) Realize a ligação das
lâmpadas em série, conforme
o diagrama a seguir:
9) Meça a tensão em cada uma
das lâmpadas e anote os
resultados abaixo:

VL1: _____ V
VL2: _____ V
10) Neste passo monte as
lâmpadas em paralelo,
conforme o diagrama a seguir:

11) Meça as tensões em cada

lâmpada, anotando os
resultados a seguir:
VL1: _____ V
VL2: _____ V
12) Registre aqui suas conclusões
sobre o experimento.
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 Parte 2: Montagem de circuitos em sistema de protótipo
Objetivos: Soldar, dessoldar componentes e montar um circuito elementar no protoboard.
Ferramentas e componentes
necessários:
- Alicate de corte diagonal;
- Alicate de bico meia cana;
- Alicate universal;
- Chaves de fenda isoladas;
- Chaves philips isoladas;
- Multímetro;
- Pontas de prova;
- Resistores;
- Chaves liga-desliga;
- Leds;
- Protoboard;
- Fios;
- Fonte variável de tensão;
- Ferro de solda;
- Liga de estanho para soldagem.
1) Ajuste a fonte de tensão para 12 V;
2) Corte 2 fios e alimente um dos barramentos
+ (positivo) e – (negativo) do protoboard;
3) Solde dois fios nas conexões de cor prata
da chave liga-desliga, deixando a de cor
dourada sem ligação;
4) Ligue a chave no circuito com:
a) a conexão do meio no barramento +
do protoboard;
b) a conexão da extremidade na linha 5
do protoboard;
5) Os demais componentes serão ligados
conforme a figura abaixo:
6) Caso o led não acenda, inverta os
terminais na ligação;
7) Meça a tensão nos componentes e anote
os resultados abaixo:
Vled: __________
Vresistor: __________
8) O que acontece quando alternamos o
estado da chave liga-desliga?
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9) Coloque outro led em paralelo com o
anterior e acione o circuito. O que ocorre?
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10)Meça a tensão nos dois leds, anotando os
resultados abaixo:
VLed1:______ V
Vled2:_______V
10) Registre suas conclusões do experimento
no espaço abaixo:
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 Parte 3: Montagem de circuitos em sistema de protótipo

Objetivos: Montar um circuito elementar no protoboard.

Nome: __________________________________________________________

Nome: __________________________________________________________

Ferramentas e componentes
necessários:
- Alicate de corte diagonal;
- Alicate de bico meia cana;
- Multímetro;
- Pontas de prova;
- Resistores;
- Leds;
- Protoboard;
- Fios; c) Anote os resultados das medições
- Fonte variável de tensão; abaixo:

1) Da caixa de componentes que foi R1:______________ Ω

entregue a você, selecione três
resistores de quaisquer valores. Para R2:______________ Ω
quem ainda não sabe que
componente é esse, segue a foto R3:______________ Ω
abaixo, para identificação:

4) Monte o circuito abaixo:

2) Selecionados os três componentes,

coloque as pontas de prova no
multímetro, conforme as instruções a
seguir:
a) A ponta de prova preta deverá ser
ligada na conexão COM, do
multímetro;
b) A ponta de prova vermelha deverá ser 5) Ajuste a fonte para 5V;
ligada a conexão com o símbolo Ω do
multímetro; 6) Meça os valores de tensão, em cada
componente, anotando os resultados a
3) Meça a resistência elétrica dos três seguir:
componentes, seguindo o VR1:____________ V
procedimento abaixo:
a) Ajuste o multímetro para a escala de VR2:____________ V
resistência elétrica (símbolo Ω);
b) Coloque as duas pontas de prova nas VR3: ___________ V
extremidades metálicas dos Observação: a medição de tensão elétrica
componentes, conforme a figura ocorre da mesma forma que a anterior
abaixo: (resistência). A diferença é que, para medir
tensão, usamos a escala de V (volts).
Fazemos isso também com o circuito
elétrico já montado.
7) Com relação as medições, responda:
a) Existe diferença no procedimento de
medição de tensão e resistência? f) Qual a função dos fios?
b) Pesquise e apresente a diferença entre __________________________________
Ω (ohms) e V (volts).
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__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________
c) Qual a função do multímetro?
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__________________________________
__________________________________
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__________________________________
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d) Qual a função do protoboard?

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e) Qual a função da fonte de alimentação?

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