LISTA DE EXERCÍCIOS: VETORES

1. Faça um programa que peça 6 valores inteiros e os apresente na tela logo após serem
digitados.
2. Faça um programa que peça 6 valores inteiros e, depois, apresente-os na tela.
3. Observe os exercícios 1 e 2 e responda: no primeiro exercício, era necessário o uso de
vetores? Se você fez o primeiro exercício com vetores, tente fazer sem vetores. Se fez
o primeiro exercício sem vetores, tente fazer com vetores.

Para os próximos exercícios, use vetor para armazenar os valores digitados pelo
usuário.

4. Faça um programa que peça 5 números reais. Depois, o programa deve apresentar o
número menor.
5. Faça um programa que peça 6 números inteiros e, depois, apresente-os na tela na
ordem inversa ao que foi digitado. Exemplo, se foi digitado 1 3 2 4 5 9, deve ser
apresentado 9 5 4 2 3 1.
6. Faça um programa que peça 6 valores inteiros, mas o primeiro valor deve ser colocado
na última posição do vetor, o segundo valor deve ser colocado na penúltima posição e
assim por diante.
7. Elabore um programa para criar um vetor real de 20 posições: as 10 primeiras são
informadas pelo usuário, e as 10 seguintes são os mesmos números em ordem inversa.
8. Elabore um programa para ler dois vetores de números inteiros, cada um com 30
posições. Crie um terceiro vetor onde cada valor é a soma dos valores contidos nas
posições respectivas dos vetores originais. Imprima o terceiro vetor.
9. Elabore um programa para preencher um vetor de 15 posições com números inteiros,
fornecidos pelo usuário. O programa deve:

a) garantir que o vetor tenha somente números pares maiores do que 6;

b) mostrar o vetor ao final do preenchimento.

10. Elabore um programa que preencha um vetor com 100 elementos inteiros, colocando
1 na posição correspondente a um número par e 0 a um número ímpar.

11. Elabore um programa para obter somente valores inteiros, positivos e ímpares para um
vetor com dimensão 20 e:

a) Mostrar quantos números múltiplos de 5 existem no vetor, e quais são;

b) Mostrar somente os números que estão nas posições pares do vetor;
c) Mostrar o vetor original.