3º ANO ATIVIDADESREMOTAS-APOSTILA6

ESCOLAMUNICIPALMARIAJOSÉCOELHONE
TO
AGOSTODE2021
SECRETARIAMUNICIPALDEEDUCAÇÃO–SEDUC
CRÉDITOS:AnnaCelia/Eliane/Fernanda/Leomar
a/Regiane

SEGUNDA-FEIRA 18/10/2021
LÍNGUA PORTUGUESA / ARTE

LEITURA DELEITE:
FAÇA O CABEÇALHO NO CADERNO: DATA, NOME DA ESCOLA, NOME COMPLETO, NOME DA
PROFESSORA E O ALFABETO MAIÚSCULO E MINÚSCULO.

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA

LIVRO ÁPIS DO 3º ANO.
AS ATIVIDADES DEVEM SER REALIZADAS NO PRÓPRIO LIVRO DO ALUNO.

UNIDADE 2: POEMA

1- PÁGINAS 216 A 217:EXPLORAÇÃO DA IMAGEM E PALAVRAS. CONVERSA COM RESPONSÁVEL

OU UM FAMILIAR SOBRE O ASSUNTO.

2- NA PÁGINA 218 LEITURA DO POEMA: VOA OU NÃO VOA?

FAÇA LEITURA DO POEMA INDIVIDUAL OU SOLICITE AJUDA, ENVIO DE ÁUDIO DA LEITURA NO
GRUPO OU NO PRIVADO.

3- NAS PÁGINAS 219 A 220 VAMOS FAZER A INTERPRETAÇÃO DO POEMA.

ARTE
 COMPARTILHE COM UM RESPONSÁVEL OU UM FAMILIAR A SUA SEQUÊNCIA, SE VOCÊ
ESTIVER PARTICIPANDO DO GRUPO ENVIE UM VÍDEO PARA PROFESSORA NO GRUPO OU NO
PARTICULAR.

TERÇA-FEIRA 18/10/2021
MATEMÁTICA

FAÇA O CABEÇALHO EM SEU CADERNO: DATA, NOME DA ESCOLA, DIA DA SEMANA, SEU
NOME COMPLETO.
 ATIVIDADES DE MATEMÁTICA NO LIVRO ÁPIS

UNIDADE 7: GRANDEZAS E MEDIDAS: COMPRIMENTO E CAPACIDADE

1- NAS PÁGINAS 168 A 169 FAZER A LEITURA, OBSERVAÇÃO DAS IMAGENS. DEPOIS CONVERSE
COM UM FAMILIAR OU NO GRUPO COM O PROFESSOR OU NO PRIVADO SOBRE O QUE VOCÊ
ENTENDEU.

2- NA PÁGINA 170 REALIZAR AS ATIVIDADES PROPOSTAS.

3- MEDIDAS DE COMPRIMENTO NÃO PADRONIZADAS.

 O PALMO, O PÉ E O DEDO PODEM SER USADOS COMO MEDIDA DE COMPRIMENTO. (ESSA
ATIVIDADE DEVERÁ SER REALIZADA NO CADERNO DE MATEMÁTICA).


4-DESENHE O SEU PALMO COM A MÃO BEM ABERTA E DEPOIS MEÇA-O COM A RÉGUA DE
CENTÍMETROS.
A) QUANTOS CENTÍMETROS TEM O SEU PALMO? _____________________________

B) ANOTE A MEDIDA DO PALMO DE UM FAMILIAR _____________________________

C) COMPARE AS DUAS MEDIDAS. QUEM TEM O PALMO MENOR?

______________________________________________________________________

QUARTA-FEIRA 20/10/2021
CIÊNCIAS

FAÇA O CABEÇALHO NO CADERNO: DATA, NOME DA ESCOLA, NOME COMPLETO, NOME DA

PROFESSORA E O ALFABETO MAIÚSCULO E MINÚSCULO.
1- LEIA E COPIE O TEXTO ABAIXO. CASO VOCÊ AINDA NÃO CONSIGA LER SOZINHO PEÇA AJUDA PARA
UM RESPONSÁVEL OU FAMILIAR.
 ATIVIDADES

1-QUANTO TEMPO APROXIMADAMENTE A TERRA LEVA PARA COMPLETAR UMA VOLTA EM

TORNO DE SI MESMA?
______________________________________________________________

2-COMO É CHAMADO OS DOIS MOVIMENTOS PRINCIPAIS DO NOSSO PLANETA?

_______________________________________________________________

3-COMPLETE AS FRASES COM OS NOMES DOS MOVIMENTOS DO PLANETA TERRA.

TERRA – ANO – TRANSLAÇÃO – ESTAÇÕES DO ANO - ROTAÇÃO

A) O MOVIMENTO DE___________________________OCORRE QUANDO A TERRA GIRA EM

TORNO DE SI MESMA EM UM EIXO IMAGINÁRIO. O MOVIMENTO DE __________________________
OCORRE QUANDO A TERRA GIRA AO REDOR DO SOL.
B) PARA COMPLETAR UMA VOLTA AO REDOR DO SOL A _______________________ LEXA
APROXIMADAMENTE 365 DIAS E SEIS HORAS, OU SEJA UM______________________.

C) A INCLINAÇÃO DA TERRA E O MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO DÃO ORIGEM ÀS

________________________________.

4-COMO É CHAMADO O CALENDÁRIO QUE UTILIZAMOS NO BRASIL ATUALMENTE?

_________________________________________________________________

5-COMO É CHAMADO O ANO QUE TEM 365 DIAS?

_______________________________________________________________

6- LEIA O TEXTO ABAIXO E DEPOIS RESPONDA AS QUESTÕES.

A) VOCÊS CONHECEM ESSE OBJETO? COMO ELE CHAMA?

( ) SOL. ( ) PLANETA TERRA. ( ) LUA.

B) QUAL É A SUA FORMA?

_______________________________________________________________

C) ONDE NÓS MORAMOS?

6- DE ACORDO COM O TEXTO ACIMA OBSERVAMOS QUE A TERRA NÃO ESTÁ PARADA NO
UNIVERSO. ELA EXECUTA MOVIMENTOS. ENQUANTO UMA PARTE DA TERRA ESTÁ ILUMINADA
PELO SOL UMA PARTE DO PLANETA É DIA E NA OUTRA PARTE É___________________________.
 QUINTA-FEIRA 21/10/2021
GEOGRAFIA / ENSINO RELIGIOSO

FAÇA O CABEÇALHO NO CADERNO: DATA, NOME DA ESCOLA, NOME COMPLETO, NOME DA

PROFESSORA E O ALFABETO MAIÚSCULO E MINÚSCULO.
ATIVIDADES DE GEOGRAFIA NO LIVRO APRENDER JUNTOS.

CAPÍTULO 6 – A ÁGUA
1- NAS PÁGINAS 53,54,55,56 E 57 FAZER A LEITURA DOS TEXTO E REALIZAR AS ATIVIDADES
PERTINENTES À ELES. SE VOCÊ AINDA NÃO CONSEGUE LER SOZINHO PEÇA AJUDA PARA UM
FAMILIAR.

 TEXTO: ÁGUA EM DIFERENTES PAISAGENS. (ATIVIDADES 1 E 2)

 TEXTO: OS RIOS E SEU CURSO. (ATIVIDADE 3)

 A INTERFERÊNCIA HUMANA NO CURSO DOS RIOS. (ATIVIDADES 4 E 5)

 O USO DA ÁGUA PARA A GERAÇÃO DE ENERGIA. (ATIVIDADES 6, 7, 8 E 9)

ENSINO RELIGIOSO

1-FAÇA A LEITURA DO TEXTO ABAIXO SE PRECISAR PEÇA AJUDA DE UM RESPONSÁVEL OU

FAMILIAR.
 SEXTA-FEIRA 22/10/2021
HISTÓRIA

FAÇA O CABEÇALHO NO CADERNO: DATA, NOME DA ESCOLA, NOME COMPLETO, NOME DA

PROFESSORA E O ALFABETO MAIÚSCULO E MINÚSCULO.

ATIVIDADES BURITI MAIS HISTÓRIA.

CAPÍTULO 3 – O LAZER DE TODOS

1- NAS PÁGINAS 22,23,24 E 25 FAÇA A LEITURA DOS TEXTOS E DEPOIS REALIZE AS ATIVIDADES.

 TEXTO: O LAZER DE TODOS

 TEMPO DE LAZER E TEMPO DE TRABALHO; ( ATIVIDADE 1)

 TRABALHO E LAZER NO BRASIL DE OUTRAS ÉPOCAS;

 TRABALHO E LAZER NO CAMPO E NA CIDADE. (ATIVIDADES 3 E 4)

 SÁBADO 23/10/2021
MATEMÁTICA

FAÇA O CABEÇALHO EM SEU CADERNO: DATA, NOME DA ESCOLA, DIA DA SEMANA, SEU
NOME COMPLETO.

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA NO LIVRO ÁPIS.

ASSUNTO: MEDIDA DE TEMPO

1-NA PÁGINA 97 FAÇA A LEITURA DO TEXTO “UM POUCO DE HISTÓRIA” E DEPOIS PESQUISE
SOBRECOMO FUNCIONAM A AMPULHETA E O RELÓGIO DE SOL.

2-NAS PÁGINAS 98, 99 E 100 REALIZAR AS ATIVIDADES ENVOLVENDO HORA E MEIA HORA.
(ATIVIDADES 1, 2, 4, 5 E 6)

TERMINAMOS POR AQUI. BOM DESCANSO E ATÉ SEGUNDA-FEIRA!