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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE

GPA DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, BIOLÓGICAS E ENGENHARIAS


CURSOS DE ENGENHARIAS
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

1. DISCIPLINA

( ) Laboratório de Química Geral


( ) Laboratório de Química Analítica
( ) Laboratório de Química Tecnológica
2. TÍTULO DA AULA PRÁTICA: corresponde ao nome do experimento realizado, utilizar
maiúsculo e negrito, justificado, fonte arial 11.

3. PERÍODO DO RELATÓRIO: número e data em que foi realizado.

4. DOCENTE: Me. Juliana Possavatz

5. DISCENTES: nomes completos e em ordem alfabética.

6. RESUMO: Texto conciso e objetivo, apresentado em apenas um parágrafo (200 a 300


palavras) de tudo o que foi feito, inclusive dos resultados alcançados. Utilizar espaçamento
simples, alinhamento justificado, fonte arial 11, sem tabelas, gráficos ou fotos (1,0 ponto).

7. OBJETIVO: Frase sucinta que indica o principal objetivo da experiência (0,5 ponto).

8. INTRODUÇÃO: Descrição de toda teoria necessária ao entendimento da prática, bem


como para relacionar com a discussão dos resultados. Deve ser uma síntese própria dos
vários livros e artigos consultados. Evite rodeios. O objetivo do trabalho deve aparecer
novamente no último parágrafo da introdução. Escrever no mínimo uma página e máximo de
2 páginas (1,0 ponto).

9. MATERIAL E MÉTODOS: O item Material e Métodos é uma descrição completa da


metodologia utilizada, que permite a compreensão e interpretação dos resultados, bem como
a reprodução do experimento por completo. Portanto, este item deve ser dividido em três
partes (2,0 pontos):

Materiais Utilizados - apresentação de todos os materiais, vidrarias e equipamentos utilizados na


realização do experimento, exceto reagentes, na forma de itens.
Reagentes Utilizados - todos os reagentes utilizados na realização do experimento.
Procedimento Experimental - consiste em descrever, detalhadamente, o procedimento executado.
Neste item, não devem constar quaisquer observações experimentais, pois, as mesmas fazem parte
dos Resultados e Discussão. Use o tempo verbal de maneira apropriada e impessoal (determinou-se,
transferiu-se, coletou-se).

10. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Esta é a parte mais importante do relatório e descreve os


principais resultados obtidos em aula, na sequência em que o procedimento foi realizado.
Neste item são apresentados os resultados de forma objetiva e lógica, acompanhados de uma
análise crítica dos mesmos, com base nos conceitos químicos envolvidos. Devem-se incluir
com clareza todos os cálculos efetuados e os resultados obtidos podem ser apresentados na
forma de tabelas ou gráficos, de modo a comunicar melhor a mensagem. Compare os
resultados obtidos com o que era esperado com base na teoria (descrita na Introdução) ou em
resultados já publicados. Se os resultados diferem do que era esperado, na discussão deve-
se procurar explicar porque, refletindo sobre possíveis fontes de erro. Indique sempre as
unidades usadas nas medidas. Discuta (explique) cada observação experimental (mudança
de cor, aquecimento, etc.) e os resultados obtidos (massa final, rendimento, densidade, etc.)
(2,5 pontos).

11. CONCLUSÃO: Síntese pessoal (do grupo) sobre as conclusões alcançadas com o
trabalho. Destaque os resultados mais significativos do trabalho. Não apresente nenhuma
conclusão que não seja fruto de discussão do seu grupo. Parágrafo único, mínimo de 10
linhas e máximo de 20 linhas (1,0 ponto).

12. REFERÊNCIAS: Livros e artigos usados para escrever o relatório, bem como endereços
eletrônicos. Devem ser indicados cada vez que forem utilizados, seguindo-se as regras da
ABNT. Utilizar no mínimo um livro ( ver referência bibliográfica do plano de ensino) e um
artigo científico (1,0 ponto).

Obs.: o contexto e integração do grupo também será pontuado com valor de 1,0
ponto.

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