PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E CULTURA QUATÁ - SP

PEC
#EuFaçoParte

E.E. PROFESSOR FRANCISCO BALDUÍNO DE SOUZA - CHIQUINHO

Aliviando o calor e produzindo água!

Professores: Darlan Cherion

Bianca Vitoria de Oliveira Cavalcante

Carlitos Tevez de Lima Ribeiro

Giovana Morais Marangoni

Kawan Alberto de Freria Sales

Data: Novembro/2021
RESUMO DO PROJETO

A reutilização de recursos é uma alternativa para solucionar problemas ambientais e

criarmos sustentabilidade na atualidade. Com a crise hídrica que ocorre no Brasil e no
mundo, o reaproveitamento da água produzida devido a condensação de aparelhos de ar-
condicionado surge como uma alternativa para reduzir o grande uso de água, onde a
reutilização do recurso hídrico pode ser utilizada em atividades em que não há a
necessidade de água potável, como por exemplo, limpeza e irrigação de plantas. O objetivo
desde projeto é criar um sistema onde a água condensada possa ser captada, para que
posteriormente possa ser reaproveitada em atividades não-essenciais, diminuindo assim o
consumo de água.
JUSTIFICATIVA

Analisando as premissas ambientais, o projeto de adequação e manutenção do

sistema de drenagem dos aparelhos condicionadores de ar em salas ambientes da escola
estadual Professor Francisco Balduíno de Souza “Chiquinho”, têm-se uma importante
relevância, pois solucionará problemas do gotejamento indesejável de água no corredor do
piso superior, no qual o recurso não é captado de forma adequada. Após ser armazenada,
dessa forma, será implementado um sistema onde possibilita uma alternativa para a
conservação dos recursos hídricos, podendo ser reutilizada em limpezas de ambientes e/ou
na irrigação de plantas.

O projeto contribui diretamente com quais Objetivos de Desenvolvimento

Sustentável?

( ) ODS 4 – Educação de Qualidade

(X) ODS 6 – Água Potável e Saneamento
( ) ODS 12 – Consumo e Produção Responsáveis
( ) ODS 15 – Vida Terrestre

( ) ODS 17 – Parcerias e Meios de Implementação

FICHA TÉCNICA DO PROJETO

Equipe de trabalho: Bianca Vitoria de Oliveira Cavalcante, Carlitos Tevez de Lima Ribeiro,
Giovana Morais Marangoni, Kawan Alberto de Freria Sales.
Professor(a) Coordenador(a): Darlan Cherion
Líder do projeto: Darlan Cherion
Integrantes do grupo: Bianca Vitoria de Oliveira Cavalcante, Carlitos Tevez de Lima Ribeiro,
Giovana Morais Marangoni, Kawan Alberto de Freria Sales
Nome da escola da equipe: E.E. Prof. Francisco Balduíno de Souza
Parceiros do projeto: Ello Zilor
Problema identificado: Águas geradas pelo condicionamento de ar, no qual os aparelhos
operam em longos períodos na instituição de ensino em diferentes pontos, além do
gotejamento em local inapropriado.
Origem do problema identificado: Os aparelhos de ar-condicionado que estão localizados no
piso superior e no piso inferior geram água durante o funcionamento e esta água é
acumulada nos corredores da instituição.
Onde o problema foi identificado: E.E. Prof. Francisco Balduíno de Souza “Chiquinho”: Após
uma inspeção foi identificado o desperdício da água proveniente do condicionamento de ar,
pois o sistema de drenagem nos equipamentos não era eficaz.
Dados sobre o problema identificado: A utilização de aparelhos de ar-condicionado tem
grande importância, devido ao clima tropical no qual a instituição de ensino está locada.
INTRODUÇÃO

No ano de 2021, o sistema hídrico brasileiro sofreu um colapso por diversos fatores,
que começam de ordem natural, como a diminuição de nível de chuvas, e que se estendem
a atividades humanas, no qual houve aumento de consumo de água devido ao crescimento
populacional, industrial e agricultura.
Há a necessidade de evidenciar ações referentes ao cuidado com o meio ambiente,
e abordem temas como desenvolvimento sustentável e meio ambiente. De acordo com as
Organizações das Nações Unidas, a escassez de água potável afetará mais da metade da
população ainda nesse século. A causa será devido ao mau uso da água, principalmente a
poluição das fontes hídricas, desmatamento de nascentes e modificações climáticas do
planeta, além do crescimento populacional. Entendendo o contexto acima, ações que
priorizem a conservação e a melhor utilização deste recurso devem ser apoiadas e
elaboradas.
O projeto tem como objetivo a reorganização da captação de águas geradas pelos
aparelhos condicionadores de ar presentes em salas do piso superior e inferior. Dados
coletados na inspeção pela escola, com um uso diariamente de 8 horas por dia, há a
produção de cerca de 6 litros de água, no qual não são coletadas de forma adequadas,
causando gotejamentos indesejados em corredores, ocasionando desperdício do recurso. A
introdução de um sistema de drenagem, onde conduzirá a água gerada por um cano de
PVC de 6” com suas extremidades serão lacradas, sendo fixados nas paredes próximos aos
aparelhos. Será instalada uma torneira ao fim do cano, com a finalidade de ser reutilizadas
pelos funcionários da escola para a limpeza de salas ambientes e/ou irrigação de plantas.
Este equipamento terá capacidade de armazenar cerca de 35 litros de água.
IDENTIFICAÇÃO DO PÚBLICO-ALVO

A E.E. Professor Francisco Balduíno de Souza “Chiquinho”, que está localizado na

cidade de Quatá-SP, com uma população estimada de 14 mil habitantes, onde a maior fonte
de renda econômica é o trabalho em usinas açucareiras, além do agro pastoreio. É a maior
escola da cidade, onde a readequação dos sistemas de drenagem solucionaria alguns
problemas que são causados pela geração de água nos aparelhos condicionadores de ar,
pois o modelo de instalação do sistema de drenagem nestes equipamentos não é eficaz,
ocasionando o gotejamento, gerando um acúmulo de água no corredor, causando incômodo
e desperdício do recurso hídrico.

Corpo Docente
(Professores e 47
PCA’s)
Funcionários
(Admin, Limpeza, 13
Diretores, PCG’s)
Alunos do Ensino
Fundamental (6º a 534
9º ano)
Alunos do Ensino
Médio (1º a 3º 198
ano)
TOTAL 792

PARCEIROS

Tempo de Duração do projeto (em meses): 3 meses

Início da execução do projeto: outubro de 2021
OBJETIVOS GERAL E SECUNDÁRIOS
Neste item você necessita detalhar os objetivos geral e secundário. Pode ser
conforme exemplo da tabela abaixo:
Objetivo geral Objetivos secundários Tarefas | Metas

1.1. Medição para instalação de

equipamentos
Armazenamento da água condensada
1.1. Reutilização da água
em aparelhos de ar-condicionado 1.2. Compra de materiais
instalados na E.E. Professor Francisco provenientes dos
necessários para o projeto
Balduíno de Souza “Chiquinho” condensadores de ar.
1.3. Instalação de equipamentos
para captação da água
condensada

(Lembre-se que tudo que for apresentado neste tópico deve ser possível de ser medido, acompanhado)

Prazo de

Objetivos secundários Tarefas | Metas conclusão da Responsável

atividade

1.1. Medição para instalação de Bianca, Carlitos,

out/2021
equipamentos Kawan, Giovana

1.2. Compra de materiais necessários Darlan

nov/2021
1.1 para o projeto

Bianca, Carlitos,
1.3. Instalação de equipamentos para
dez/2021 Kawan,
captação da água condensada
Giovana, Darlan
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

ATIVIDADES MESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1.1. Medição para instalação
X
de equipamentos
1.2. Compra de materiais
X
necessários para o projeto
1.3. Instalação de
equipamentos para captação X
da água condensada
RESULTADOS ALCANÇADOS

Objetivos Alcançado totalmente Alcançado Não alcançado

secundários parcialmente
1.1. Reutilização da
água provenientes
x
dos condensadores
de ar.

FOTOS DO PROJETO RODANDO

Foto 1 e 2: Medição para instalação de equipamentos

Foto 3: Projeção ao final do projeto

FONTES DE CONSULTADAS

MOREIRA, Jailson Sampaio. PROJETO DE ENGENHARIA APROVEITAMENTO DE

ÁGUA GERADA DOS EVAPORADORAS SPLIT. DELIMITAÇÃO EM UMA PEQUENA
ESCOLA NA ÁREA RURAL. Revista Científica Semana Acadêmica. Fortaleza,
ano MMXVIII, Nº. 000150, 28/11/2018.
Disponível em: <https://semanaacademica.org.br/artigo/projeto-de-engenharia-
aproveitamento-de-agua-gerada-dos-evaporadoras-split-delimitacao-em-uma> 
Acesso em 08 de novembro de 2021.

INSTITUTO SOCIOAMBIENTAL & ASSOCIAÇÃO DE PRESERVAÇÃO DO MEIO

AMBIENTE E DA VIDA. Pequeno Manual para Elaboração de Projetos. Texto de Prochnow,
M. e Schäffer, W. B. 2001.BRK Ambiental. Crise hídrica: entenda as principais causas
da escassez de água.

NESLEN, Arthur. ONU alerta que escassez de água poderá ser a próxima
pandemia. Agência Brasil. 7/06/2021.  Disponível em: <
https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2021-06/onu-alerta-que-seca-pode-ser-
proxima-pandemia>. Acesso em 08 de novembro de 2021.

CONIF, Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação

Profissional, Científica e Tecnológica. Aparelhos de ar-condicionado do IFG
ganham reservatórios para reutilização da água. 09/04/2019. Disponível em:
<https://portal.conif.org.br/br/component/content/article/162-rede-federal/2619-
aparelhos-de-ar-condicionado-do-ifg-ganham-reservatorios-para-reutilizacao-da-
agua?Itemid=609>. Acesso em 10 de novembro de 2021.