LICENCIATURA EM BIOLOGIA/GEOGRAFIA - 4º Período

Disciplina: Psicologia da Educação

Professora: Drª Karla Aparecida Zucoloto
Aluno(a):______________________________________________________________
Valor: 3 PONTOS

Estudo dirigido texto: LEGENDRE, Marie-Françoise. Jean Piaget e o construtivismo na educação. In:
GAUTHIER, Clermont; TARDIF, Maurice. A pedagogia: teorias e práticas da Antiguidade aos nossos dias
atuais. 3ª edição, Editora Vozes, Petrópolis – RJ, 2014.
1 – No item 14.3 a autora apresenta a perspectiva epistemológica de Piaget. Lembrando que epistemologia é
o estudo da reflexão geral em torno da natureza, etapas e limites do conhecimento humano, esp. nas relações
que se estabelecem entre o sujeito indagativo e o objeto inerte, as duas polaridades tradicionais do processo
cognitivo; teoria do conhecimento. Apresente a psicologia piagetiana com ênfase:
a) nas ferramentas;
b) processos e estágios;
c) formação do pensamento.

2 – Descreva a importância e o papel das interações sociais e suas relações com a aprendizagem e o
desenvolvimento no item 14.4 – o pensamento educativo de Piaget.

3 – Discuta as repercussões do construtivismo piagetiano sobre a pedagogia e a didática no item 14.5:

a) elaboração de sentido;
b) o status do erro;
c) procedimentos de ensino.