SER GESTOR ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO

COMPONENTE - SER GESTOR ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: COMPETÊNCIAS E PRÁTICAS

ANEXO 1 - ROTEIRO DE AÇÃO

ROTEIRO DE AÇÃO

FOCO DA PROPOSTA
Qual competência está em foco
nesta ação?

DESAFIO QUE BUSCA ENFRENTAR

Por exemplo: desmotivação, lacunas de for-
mação, deficiências de infraestrutura, outras.
Descrever com dados mais específicos o desa-
fio em questão.

NATUREZA DA PROPOSTA
Por exemplo: campanha motivacional, for-
mação presencial, formação on-line, mento-
ria, melhoria de infraestrutura, aquisição de
materiais, estabelecimento de
parcerias, outras.

NOME DA PROPOSTA
Título que traduza a essência da proposta.

BREVE DESCRIÇÃO DA PROPOSTA

Objetivo, desenvolvimento. Descrever de
forma objetiva, mas dando subsídios ao leitor
para entender do que se trata.

POSSÍVEIS INTERLOCUTORES OU RESPONSÁVEIS

Por exemplo, pessoas, setores, organizações
internos e externos à rede. Identificar quem
pode viabilizar e/ou executar a ação proposta.

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