Em sala de aula, estudamos os rios, sua importância dele em nossas vidas
etc. Infelizmente, uma parte da população não tem consciência do estrago que faz a este importante recurso natural. Por isso, propõe – se um desafio: com sucata, desenvolva um brinquedo. Para isso, obedeça as seguintes regras: 1. O brinquedo precisa ser interessante, bem acabado e limpo. 2. A construção dele ser feita com sucata ( embalagens vazias e limpas feitas de plástico, isopor etc, tipos variados de tampas, papelão, caixas de diferentes formas e tamanhos etc . 3. É permitido usar tinta guache, lápis de cor, canetinha, lã e qualquer recurso que tenha o intuito de embelezar o seu brinquedo. 4. É preciso dar um nome para o seu brinquedo. 5. Você terá que apresentar o seu brinquedo, em sala de aula, fingindo estar em um comercial televisivo para vendê – lo aos seus consumidores ( que neste caso serão seus colegas de turma e sua professora). 6. Pense em como gostaria de anunciar o seu brinquedo e treine como o venderá. Seu objetivo é fazer com que os consumidores tenham vontade de comprar seu produto. Atenção: as pessoas que anunciam um produto num comercial querem convencer o consumidor de que seu produto é bom (apresentando os motivos dele ser bom) e de que vale a pena ser comprado. 7. Sua nota será composta pela criação do brinquedo e pela apresentação do mesmo em sala de aula. 8. Você deverá trazer o seu brinquedo no dia para a apresentação e avaliação.