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Para competir nos mercados globais de alta tecnologia atuais e futuros, os empregadores
precisam de capital humano que não só se sintam confortáveis em usar e adaptar-se às
novas tecnologias, como também tenham habilidades para trabalhar em equipe de forma
eficiente. Por este motivo, os líderes das empresas exigem que os educadores preparem
os alunos com estas e outras habilidades necessárias para prosperar na era da
informação.
1) Comunicação: de acordo com um estudo da Pew Research Center, 90 por cento dos
líderes entrevistados disse que as habilidades de comunicação são vitais para subir na
vida. No entanto, a muitos graduados falta competência nesta área. Focar nas
comunicações em sala de aula ajuda os alunos a melhorar suas relações interpessoais, o
que é essencial quando se colabora com colegas de trabalho em um mercado de trabalho
global
2) Pensamento crítico: um estudo realizado pela Pearson concluiu que os alunos que
pensam criticamente têm maior sucesso tanto no ambiente acadêmico quanto no mundo
do trabalho. Isso ocorre, porque eles têm as competências de resolução de problemas
que precisam para avaliar problemas e tirar conclusões lógicas.
As aulas tradicionais não passam para os alunos todas as competências que eles
precisam para ter sucesso no ambiente de trabalho do futuro. Há três maneiras pelas
quais você pode preparar seus alunos para os trabalhos de amanhã:
• Nas aulas de arte, os professores podem convidar os alunos a usar as telas para
desenhar e brincar com as cores. Os professores também podem mostrar ilustrações de
todo o mundo em suas telas.
2) Aulas de projetos nas áreas de STEAM: a indústria 4.0, que integra tecnologias
como a Inteligência Artificial, a robótica, 3D, a Internet das Coisas ou segurança
cibernética, entre outras, estão transformando diversos setores e desenvolvendo novos
modelos de negócios, que estão atualmente em fase inicial. Por esta razão, as escolas
devem visualizar como os alunos podem passar de "consumidores passivos" da
tecnologia a criadores de conhecimento e inovação por meio de novos ambientes
colaborativos, modernos e personalizados.
Tudo isso tendo em mente que as crianças adquirem, em tenra idade, habilidades e
conhecimentos que serão fundamentais para o seu desenvolvimento profissional em um
futuro inteiramente ligado às áreas STEAM (áreas científicas, tecnológicas, de engenharia
e artísticas, na sigla em inglês).
Juntos, esses componentes permitem aos professores tornar suas aulas mais
colaborativas e criativas. Isso melhora o pensamento crítico e a capacidade de
comunicação dos alunos, habilidades que os empregadores buscam nas novas
contratações.
3) Ajudar os alunos a adotar a aprendizagem permanente: de acordo com o LinkedIn,
as pessoas mudarão de emprego 15 vezes durante sua carreira. Os alunos que
desenvolvem habilidades que podem ser usadas em várias funções são os que têm mais
probabilidades de ter sucesso. Em particular, devem adotar a aprendizagem contínua,
para que possam acompanhar o ritmo das mudanças e se destacar quando passarem
para novas oportunidades.
Por outro lado, os professores devem ajudar os alunos a desenvolver sua autonomia e
independência por meio de uma aprendizagem personalizada e de avaliações contínuas.
Isto dará aos alunos a capacidade de resolução de problemas, que precisarão para se
adaptar rapidamente a novas funções quando entrarem no mundo do trabalho.
Para concluir, com o mundo do trabalho mudando tão rapidamente, agora é o momento
de avaliar o ensino em sua escola e todas as áreas que podem ser melhoradas.
É essencial, portanto, que os alunos possam ter o nível de contato adequado com a
tecnologia, conceitos, técnicas e materiais que poderão desempenhar um papel
importante em suas carreiras no futuro. Por exemplo, modernizar suas salas de aula
ajudará os alunos a melhorar sua comunicação, pensamento crítico, criatividade e
colaboração. Essas habilidades serão vitais para o sucesso dos alunos quando entrarem
no mercado de trabalho. O uso de novas tecnologias na sala de aula também torna a
escola mais competitiva e melhora o rendimento dos alunos.