UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

CURSO DE FARMÁCIA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Relatório apresentado como parte dos requisitos

para obtenção do Estágio Curricular
Supervisionado na Farmácia Universitária - FU.

SÃO PAULO

2021.1
 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

GRAZIELE DE SOUZA SANTANA

RA nº 917203083

MÓDULO: ( ) I 3º ( ) II 4º ( ) III 5º ( ) IV 6º ( ) V 7º (X) VI 8º

PERÍODO DE ESTÁGIO: 11/03/2021 a 14/06/2021 (Não alterar a data)

HORAS ESTAGIADAS: ( ) 120h - 3º e 4º ( ) 140h - 5º e 6º (X) 150h - 7º e 8º

DEPENDÊNCIA: ( ) SIM ( X ) NÃO

SITUAÇÃO: ( ) CUMPRIU ( ) NÃO CUMPRIU

Este campo deve ser deixado em branco para que a

supervisão de estágio insira no sistema a sua situação.

SÃO PAULO

2021.1

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 1. IDENTIFICAÇÕES

1.1. DO ESTAGIÁRIO

NOME: GRAZIELE DE SOUZA SANTANA RA: 917203083

ENDEREÇO: CESAR VARELLA Nº 215 – BAIRRO: JARDIM D’ABRIL - CEP Nº 06040-160 –

MUNICÍPIO: OSASCO - ESTADO: S.P.

TELEFONE: (11) 3692-2559 CELULAR: (11) 989072747

E-MAIL: grazielesantana-11@outlook.com

INGRESSO NA UNIVERSIDADE: UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO-UNINOVE

SEMESTRE: 8º TURNO: MATUTINO UNIDADE: MEMORIAL

1.2. DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO

RAZÃO SOCIAL: UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

NOME FANTASIA: UNINOVE

ENDEREÇO Rua Diamantina, 302 - Vila Maria, São Paulo - SP, 02112-000 - C.N.P.J. Nº
43.374.768/0001-38

TELEFONE: (11) 2633-9000

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 1 - RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

TEMA 1 – APRESENTAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DAS OBRIGAÇÕES E ATIVIDADES DO

ESTAGIÁRIO.

O Estágio Supervisionado para o curso de Farmácia é uma atividade acadêmica de caráter

obrigatório, está inserido na carga horária total do plano curricular e a sua execução
condição é indispensável para a obtenção do grau de farmacêutico, desse modo a
Universidade Nove de Julho (Uninove), oferece aos seus alunos a experiência de estagiar
na Farmácia Universitária na área de Dispensação no cenário de prática farmacêutica,
regulamentado pela – Resolução CNE/CES nº 06/2017, que destaca a importância da
formação do farmacêutico para que o mesmo possa atuar como membro da equipe de
saúde, em todos os níveis de atenção à saúde.

A farmácia universitária se localiza no Ambulatório Integrado de Saúde Uninove, na unidade

da Vila Maria, onde fomos recebidos pelo professor que nos orientou primeiramente sobre
a Norma Regulamentadora nº 32 do Ministério do Trabalho e a Regra Sanitária Estadual e
Municipal e suas vestimentas obrigatórias, como também o preenchimento correto dos
documentos para a realização do estágio.

E por fim, foi nos foi passado o link das atividades e cursos que deveriam ser feitos on-line
como forma de avaliação, as atividades pelo qual realizamos eram sobre temas abordados
durante o curso, e que teríamos contato durante o estágio, após a finalização dos mesmos,
obteríamos a certificação para a comprovação de carga horária cumprida.

TEMA 2 – ROTINA DE ATENDIMENTO E DISPENSAÇÃO DA FARMÁCIA

Foi nos apresentado de forma clara e objetiva como funcionava a rotina de atendimento e
dispensação de medicamentos pelo qual os estagiários deveriam empenhar, o início de
ambas ações que caminham em conjunto se dava por intermédio da solicitação do paciente,
que deveria portar em mãos a prescrição e seus devidos documentos.

Caso o paciente estivesse portando a prescrição e a mesma estivesse de forma legível,

logo coletávamos os dados, e era perguntando se ele já teria cadastro na farmácia
universitária ou se em algum momento ele teria retirado algum medicamento com aquela
ou outra prescrição. Os dados que deveriam ser coletados, tanto para cadastro ou para
atualização de dispensação, eram: Nome, data de nascimento, número de telefone, nome
da mãe, número do RG e CPF.

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Após a coleta de dados, prescrição e documentos, era necessária a verificação do
medicamento nos bins que se encontravam nas prateleiras, se o mesmo se encontrasse
disponível, era realizado o preenchimento de dados do medicamento colocando o nome do
princípio ativo, data de validade, lote, a quantidade em que deveria ser dispensado.

Em seguida, essa ação era conferida por um colega para que não houvesse erros e assim
conferidos novamente pelo farmacêutico, que assim que conferisse e os dados estivessem
corretos, era assinado o documento para que a dispensação pudesse ser concluída, vale
ressaltar que não eram dispensados nenhum tipo de medicamento tarjado, com diferença
apenas dos anticoncepcionais que quando declarados seu uso contínuo podem ser
dispensados.

TEMA 3 – ORGANIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS (BINS E PRATELEIRAS)

Quando necessário, ou após alguma dispensação, verificávamos os medicamentos que

continham dentro dos bins, observando sua validade e lote, caso o medicamento estivesse
dentro do bin e fosse em uma quantidade pequena ou a sua validade próxima a vencer,
devia ser informado ao farmacêutico, pois essa ação evitaria que cometêssemos o erro de
dispensar algum medicamento vencido, o que faria com que a saúde do paciente estivesse
em risco.

A organização dos medicamentos se dava não somente por ordem alfabética mas também
pelo nome do princípio ativo, era importante também observar e aplicar que os
medicamentos que estivessem perto de chegar ao vencimento de sua validade, deveriam
ter preferencia a serem escolhidos na hora da dispensação pelo estagiário.

Era alocado também um armário em que era armazenados não somente medicamentos,
mas pomadas, vitaminas e contraceptivos.

TEMA 4 – DISCUSSÃO SOBRE A RESOLUÇÃO Nº 586 DE 29 DE AGOSTO DE 2013

Foi nos apresentado a resolução Nº 586 de 29 de agosto de 2013 pelo qual um dos seus
principais propósitos é definir a prescrição farmacêutica como ato pelo qual o farmacêutico
legalmente habilitado e registrado no Conselho Regional de Farmácia de sua jurisdição.

O farmacêutico deverá selecionar e documentar as terapias farmacológicas e não

farmacológicas, e outras regulamentações ligadas ao cuidado à saúde do paciente, sempre
visando à promoção, proteção, e recuperação da saúde.

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A resolução também define os processos e etapas pelo qual uma prescrição farmacêutica
é constituída, seguindo como base que essas etapas são pautadas em: Identificação das
necessidades do paciente em relação a sua saúde, orientação ao paciente, documentação
de prescrição, comunicação com o paciente, legibilidade, identificação de local e data,
nome do medicamento ou formulação, dose, frequência de administração e duração do
tratamento.

TEMA 5 – DISCUSSÃO SOBRE A RESOLUÇÃO DA DIRETORIA COLEGIADA - A RDC

Nº 44/2009.

Foi nos apresentado as disposições iniciais da Resolução – RDC Nº44, de 17 de agosto de

2009, que estabelece critérios e condições mínimas para o cumprimento das Boas Práticas
Farmacêuticas para o controle sanitário do funcionamento, da dispensação e da
comercialização de produtos e da prestação de serviços farmacêuticos em farmácias e
drogarias, com o fim de contribuir para o uso racional desses produtos e a melhoria da
qualidade de vida dos usuários.

A Resolução dispõe de algumas condições que devem ser aplicadas às farmácias e

drogarias em território nacional, não ficando de fora as farmácias públicas e os postos de
atendimento, todas devem seguir as seguintes normativas: condições gerais, condições
para infraestrutura física, recursos humanos, responsabilidades e atribuições, capacitação
do funcionário, comercialização de medicamentos e produtos, armazenamento,
organização, dispensação, serviços farmacêuticos, aferição de parâmetros fisiológicos, e
perfuração do lóbulo auricular para a colocação de brincos.

Além desses serviços farmacêuticos as novas normativas também abrangem as farmácias

remotas, definindo normas para o comercio de medicamentos através da internet, que
devem ter um farmacêutico de plantão 24 horas para presta informações ao consumidor.
Além de regras para os portais dessas farmácias na internet.

TEMA 6 – DISCUSSÃO E EXPLICAÇÃO SOBRE MEDICAMENTOS QUE SE

ENQUADRAM COMO: REFERÊNCIA, SIMILAR, GENÉRICOS, INTERCAMBIÁVEIS E
AFERIÇÃO DE PARÂMETROS FISIOLÓGICOS.

A partir da discussão e explicação dos temas abordados no dia de estágio, podemos

começar diferenciando os medicamentos que se enquadram como referência aqueles
conhecidos como ‘’de marca’’ por terem marca comercial conhecida, e que possuem sua

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eficácia e segurança comprovada cientificamente, com registro na Agência Nacional de
Vigilância Sanitária (Anvisa).

Os medicamentos genéricos possuem os princípios ativos idênticos a um medicamento de

referência, o que também já foi assegurado por testes apresentados à Anvisa, portanto, os
medicamentos genéricos podem substituir os de referência prescritos pelo médico e
também em sua embalagem há uma tarja amarela contendo a letra “G” e a inscrição
“Medicamento Genérico”. Como esse tipo de medicamento não tem marca, o que o
consumidor lê na embalagem é o princípio ativo do medicamento e seu custo se torna mais
acessível.

Os medicamentos similares é sempre identificado pela marca ou nome comercial e possui

o mesmo princípio ativo de um medicamento de referência e a diferença dos dois está
relacionada a alguns aspectos como: prazo de validade, embalagem, rotulagem, tamanho
e forma do medicamento; lembrando que um medicamento similar só pode ser substituído
por um medicamento referência após passar por testes laboratoriais que comprovem a
equivalência iguais aqueles que são exigidos pelos medicamentos genéricos.

Durante o período de estágio também participamos de uma aula sobre pressão arterial e
como aferir corretamente. Através dessa aula podemos entender que a aferição de pressão
arterial primeiramente está regulamentada pela RDC – 44/2009, Art.69, e que para
aprender as principais técnicas de aferição era necessário coordenar habilidades manuais
e auditivas.

A pressão arterial é a pressão que o sangue exerce na parede das artérias, e a partir disso
podemos determinar duas pressões: quando o coração se contrai temos uma pressão
máxima (sistólica), no entanto quando ele se dilata temos uma pressão mínima (diastólica),
e é por causa desses movimentos que o sangue circula permanentemente pelos vasos
sanguíneos (artérias e veias).

Seguindo nisso, aprendemos conceitos básicos sobre a Hipertensão (HAS), que é uma
condição clínica multifatorial caracterizada por níveis elevados e sustentados de pressão
arterial, que se associa-se frequentemente a alterações funcionais e/ou estruturais dos
órgãos-alvo (coração, encéfalo, rins e vasos sanguíneos) e a alterações metabólicas, com
consequente aumento do risco de eventos cardiovasculares fatais e não fatais.

A hipertensão arterial sistêmica (HAS) é diagnosticada pela detecção de níveis elevados e

sustentados de pressão arterial (PA) pela medida casual, ou seja, quando o paciente

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apresentar níveis de pressão sistólica maiores que 140 mmHG e pressão diastólica com
níveis maiores ou igual a 90mmHg.

Após isso colocamos em prática esse conhecimento adquirido, e aferimos a pressão arterial
dos colegas de estágio.

TEMA 7 – ATIVIDADE 4 – CALENDÁRIO POSOLÓGICO

Foi realizado durante o período de estágio uma atividade sobre a importância da adesão
ao tratamento pelo paciente, e que essa adesão também teria a inclusão do calendário
posológico. Pude compreender através dessa atividade que o calendário posológico
também é importante por de certo modo ser uma forma do paciente que se medica com
diversos medicamentos durante o dia, poder gerencia-los da melhor forma, para que o
tratamento tenha a eficácia desejada.

Fazer com que o paciente crie uma rotina e utilize não somente o calendário posológico
como forma de adesão, é essencial pois isso irá facilitar a minimização o número de
tomadas durante do dia, e é de extrema importância para pessoas com dificuldade de
leitura, o que também foi abordado em aula era como faríamos com que pacientes com
dificuldade de leitura aderissem ao tratamento, e a melhor forma que encontramos foi essa
de ser algo voltado para o visual.

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2 - CONCLUSÃO

Durante o período de estágio pude observar de um modo particular que os meus

conhecimentos já adquiridos nos semestres anteriores em relação a classificação de
medicamentos, farmacologia, leis, resoluções, práticas farmacêuticas e obrigações e
deveres no âmbito do profissional farmacêutico foram aumentados e consolidados, pude
observar que ser farmacêutico é muito além do que eu imaginava, ser farmacêutico é
principalmente saber a importância de se realizar corretamente o cuidado com paciente, é
saber se comunicar para que ele entenda que precisa da farmacoterapia, é zelar pela
saúde.

Em minha opinião todos os objetivos propostos foram alcançados, pois favoreceu e me

ajudou a entender como eu posso fazer a conciliação da teoria e da prática na minha vida
profissional, sempre visando pelo bem estar do paciente; nesse caso, os temas propostos
foram abordados por serem os mais decorrentes durante a nossa caminhada de formação
até a conclusão do curso, todos são de extrema importância para a compreensão e
execução do profissional farmacêutico no dia a dia que nos prepara para prestar a devida
assistência e atenção farmacêutica ao paciente.

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3 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
1.BRASIL. Ministério da Saúde. Resolução da Diretoria Colegiada nº 44 de 11 de agosto
de 2009. Dispõe sobre Boas Práticas Farmacêuticas para o controle sanitário do
funcionamento, da dispensação e da comercialização de produtos e da prestação de
serviços farmacêuticos em farmácias e drogarias e dá outras providências. Disponível em:
<https://www20.anvisa.gov.br/segurancadopaciente/index.php/legislacao/item/rdc-44-
2009>. Acesso em: 19 de mai. de 2021

2.BRASIL. Ministério da Saúde. Resolução da Diretoria Colegiada nº 222 de 28 de março

de 2018. Dispõe e Regulamenta as Boas Práticas de Gerenciamento dos Resíduos de
Serviços de Saúde e dá outras providências. Disponível
em:<https://www20.anvisa.gov.br/segurancadopaciente/index.php/legislacao/item/resoluc
ao-rdc-n-222-de-28-de-marco-de-2018-comentada. Acesso em: 19 de mai. de 2021

3.BRASIL. Ministério da Saúde. Resolução da Diretoria Colegiada nº 586 de 29 de agosto

de 2014. Dispõe e regulamenta a prescrição farmacêutica e dá outras providências.
Disponível em: https://www.cff.org.br/userfiles/file/resolucoes/566.pdf. Acesso em: 19 de
mai. de 2021

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4 – ANEXOS: 3 certificados anexados, contabilizando 60h

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