Resumo MEP

Focar nas vantagens e desvantagens!

➢ Dados primários e secundários:

 Fonte primária: Quando os dados são coletados pelo próprio pesquisador e sua
equipe, com a intenção de satisfazer os seus objetivos (EX: questionários; exames
físicos; ferramentas de medida; exames laboratoriais.)

VANTAGENS: dados
específicos necessários aos DESVANTAGENS:
abjetivos; controle de trabalhoso, caro, demorado,
qualidade; padronização de muito planejamento.
critérios.

 Fonte secundária: Quando são usados dados que já existiam antes da pesquisa e
que haviam sido coletados para outras finalidades que não seja o projeto atual.

DESVANTAGENS: sempre
VANTAGENS: agiliza a se referem ao passado, a
pesquisa, economiza coleta e os critérios não são
dinheiro, tempo e material. padronizados. Pode não ser
facilita o estudo de grandes apropriado para os abjetivos
populações. da pesquisa da pessoa.

➢ Impacto Factor e Qualis cape:

⬧ Avalia o impacto das ⬧ Leva em conta aspectos

publicações na comunidade
cientifica e pode ser utilizado
como um indicador para
escolha de qual revista publicar
um artigo.
⬧ Quanto maior o impacto de
uma revista, maiores são as
chances de um artigo ser lido
ou citado.
⬧ Cálculo: divide-se o número
de citações recebidas no ano x
em artigos publicados nos 2
anos anteriores pelo número
de artigos publicados nos 2
anos anteriores.
qualitativos na avaliação.
⬧ Classificação: A1, A2, B1, B2,
B3, B4, B5, C.
⬧ As revistas são avaliadas em
diferentes áreas do
conhecimento, podendo obter
estratos diferentes,
⬧ Plataforma sucupira: serve
para a consulta da qualis de um
periódico.
 ➢ Descritores Decs e Mesh:
 Potencializam a capacidade de visualização do artigo (filtro).
 Descritores: são palavras da base de dados utilizadas para direcionar uma pesquisa.
 Palavras-chave: são palavras usadas nos artigos que caracterizam o assunto tratado.
 DECS: base de dados de descritores em português. Serve para saber qual o termo
correto em inglês do que se está querendo buscar.
 MESH: base de dados de descritores em inglês. Serve para encontrar sinônimos do
termo que se quer pesquisar.

➢ Operadores Boleanos:
 Usados junto com os descritores para direcionar mais ainda a busca por um artigo.

⬧ encontrar artigos com os dois

AND: especificar descritores ao mesmo tempo, fazendo
OR: sinônimos uma busca mais específica (EX: AIDS
AND HIV).
NOT: excluir

⬧ encontrar artigos pesquisando com

dois descritores sinônimos para
facilitar a busca pelo artigo (EX: câncer
or tumor)
⬧ Usado para excluir aquilo que não quer
ser pesquisado dentro de um tema em
um artigo (EX: câncer not tumor)

➢ Pubmed:
 Site para pesquisa de artigos em inglês.
 Estratégia de busca: Após a pesquisa dos descritores eles devem ser inseridos no
pubmed com os operadores boleanos para a busca do artigo desejado na base de
dados. Poderá ser utilizado, para melhorar a buscar, os filtros já oferecidos pelo site.

➢ Tipos de artigo:

Artigos originais: artigos com temas e Relato de caso: Descrição detalhada de

abordagens inéditas, ou seja, que nunca um caso clínico, abordando os sintomas,
foram produzidos. sinais e o método de tratamento utilizado
no paciente.

Artigos de revisão: analisa e revisa o que

foi originalmente escrito em outro artigo,
ou seja, confirmando as informações ou se
opondo a elas.
 ➢ Tipos de conhecimento:
 Nenhum tipo de conhecimento deve ser descartado, eles se complementam.

Científico: baseado na observação, no

questionamento, no levantamento de
hipóteses, de experimentos, análise e
conclusão (método cientifico).

Popular: Adquirido nas experiências

cotidianas e é passado de geração em
geração.

Religioso: Baseado na fé dos indivíduos

ou crenças relacionadas ao divino e ao
sobrenatural.

Filosófico: Baseado na reflexão e no

pensamento crítico dos indivíduos.

➢ Tipos de projetos:
 Existe um indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão que reflete um
conceito de qualidade do trabalho acadêmico que favorece a aproximação entre
a universidade e a sociedade, a autorreflexão crítica, emancipação teórica e
prática dos estudantes e o significado social do trabalho acadêmico.

Projeto de pesquisa: Projeto de ensino:

Desenvolvimento de um projeto para que
Atividades baseadas em um projeto inicial
se possa promover ações de pesquisa
voltadas ao aprendizado dos alunos (aulas
para o desenvolvimento de monografias,
em sala, laboratórios, monitoria).
tcc, artigos, iniciação cientifica.

Projeto de extensão:

Desenvolvimento de um projeto que leve

os conhecimentos de dentro da faculdade
para a sociedade.

➢ Métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa:

Baseado na qualidade da pesquisa. Pode Baseada em dados estatísticos, onde são

ser realizada após a pesquisa quantitativa colhidas informações.
para avaliar a qualidade dela.
 ➢ Métodos de estudos observacionais e experimentais:

Baseada na descrição dos casos (estudos Baseada em intervenções como

transversais, estudos de coorte, estudos processos terapêuticos (ensaio clínico
de caso controle). randomizado).

➢ Métodos de pesquisa (estudos epidemiológicos):

 Estudos cuja finalidade é descrever/caracterizar o processo saúde-doença.

 Classificação: 1. Quanto à unidade em estudo (indivíduo ou

coletivo);
2. Quanto à interação do investigador (estudos
observacionais e experimentais);
3. Quanto ao propósito geral (descrever ou
comparar).

Estudo transversal - Tipo de estudo observacional;

- Conceito: observação direta de uma população em estudo em uma
única oportunidade (estuda duas variáveis ao mesmo tempo).
- Estuda a causa da doença (exposição) e a doença em si (desfecho).
- Ex: tabagismo e câncer de pulmão.
- Vantagens: rápido, útil como estudo inicial p/ levantamento de
hipóteses.
- Desvantagens: não consegue mostrar a relação temporal entre as
variáveis, ou seja, qual influenciou primeiro ou depois o processo
saúde-doença.

Estudo de coorte - Tipo de estudo observacional;

- Conceito: observação direta de uma população baseada na
causa da doença (fator de exposição).
- EX: fumantes e não-fumantes.
- Vantagens: avalia a incidência de uma doença (número de casos
novos ao longe de um período de tempo), observar a evolução de
uma doença, forte relação com a causa da doença.
- Desvantagens: caro, demanda muito tempo para concluir, ruim
para doenças raras.

Estudo de caso-controle - Tipo de estudo observacional;

- Conceito: observação direta de uma população baseada na
doença em si (desfecho).
- EX: com câncer de pulmão e sem câncer de pulmão.
- Vantagens: estudo barato, rápido, bom para avaliar doenças
raras.
- Desvantagens: precisa investigar o passado dos pacientes
(colher informações), muitos deles não irão lembrar com precisão
essas informações, a comparação dos doentes pode ser
influenciada por outras variáveis, relação temporal pouco precisa.
Estudo de relato de caso - Tipo de estudo descritivo;
- Conceito: estuda um caso clínico específico de um indivíduo.
- Vantagens: primeira evidência para novos tratamentos.
- Desvantagens: baixa evidencia cientifica pois não possui uma
metologia cientifica, não há comparação de resultados (grupo
controle).

Estudo de serie de caso - Tipo de estudo descritivo;

- Conceito: estuda um caso clínico com um número maior de
pacientes.
- Vantagens: primeira evidência para novos tratamentos.
- Desvantagens: baixa evidencia cientifica pois não possui uma
metodologia científica, não há comparação de resultados (grupo
controle).

Ensaio clínico - Tipo de estudo experimental;

randomizado - Conceito: estudo de um caso realizado de maneira controlada
(laboratório).
- Vantagens: o pesquisador seleciona o grupo a ser exposto e o
grupo controle, usada método científico, faz comparações, maior
precisão dos resultados.
- Desvantagens: caro, demorado, risco de vida por feitos
colaterais.