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PESQUISAS QUALITATIVAS
- Interesse em relação ao significado das coisas. Objetos são mais abstratos, Ex:
interações humanas, sentimentos, comunicação, vivências, ideias, assunto. Não se
busca quantificar nada com essa abordagem, mas sim identificar, explicar ou
entender.
- Métodos qualitativos na medicina, fundamentsal para conhecimentos dos pacientes
- Estatística perde sentido na abordagem qualitativa, não há generalizações
- Transferibilidade: possibilidade de ocorrência de resultados semelhantes, mediante
situações semelhantes, mas respeitando as particularidades.
- Pesquisa participativa, pesquisa de ação, pesquisa etnográfica e estudo de caso.
PESQUISAS QUANTITATIVAS
- Abordagem que está relacionada ao método científico, responsável pela construção
do conhecimento científico.
- Toda informação numérica resultante de uma investigação
- Variáveis de cunho qualitativo podem fazer parte de uma abordagem quantitativa,
quando numeramos ela, medir uma váriavel resposta. Exemplo: qualidade de um
serviço de saúde qualquer. Quantificar uma váriavel qualitativa.
- Levantamento de dados numéricos para contrapor as hipóteses criadas no estudo.
Análises estatísticas como ferramentas de extração das informações
- É fundamental que quando se trabalhe com grandes populações, amostras
representativas das populações sejam feitas, para que seja possível fazermos
inferências, generalizações e modelos preditivos como resultado principal
- Se ampara no tradicional método científico:
→ O estabelecimento de teorias e levantamento de hipóteses.
→ O teste de hipóteses.
→ A aceitação ou refutação de hipóteses.
- Podem adotar diferentes desenhos: Ensaio clínico, estudo de coorte, estudo
caso-controle e levantamento de campo
- Um dos fatores de validade passa pela adequação das amostras tanto em função do
tamanho quanto da sua composição
AMOSTRAGEM
Recortes da população, fragmentos populacionais selecionados por meio de técnicas
específicas que devem ser escolhidas mediante conhecimento profundo sobre o objeto da
minha pesquisa e a natureza da minha população.
- A escolha adequada de um plano amostral, conferem qualidade científica aos
estudos que estaremos desenvolvendo com abordagem quantitativa. Portanto, a
construção é fundamental e as amostras devem ter características de
representatividade.
- Essa representatividade é atribuida levando-se em conta as variáveis que interferem
sobre aquelas variaveis que são meu objeto de estudo.
- Seleção adequada que seja representativa
Critérios importantes para amostragem:
→ Quanto maior o número de indivíduos da minha amostra, maior é a possibilidade de ela
ser representativa da população.
→ Tomar cuidado pois a técnica amostral são selecionadas para tornar a pesquisa viável:
economicamente e execução.
→ Amostras devem ser selecionadas com critério, pois assim pode-se realizar inferências
ÉTICA NA PESQUISA
Uso de seres humanos e animais
A discussão sobre as questões éticas acontecem em vários momentos da evolução da
ciencia, muito embora ações desse processo tenham sido colocadas em prática há pouco
tempo
- Respeitar integridade de cidadania, individualidade de cada pessoa
- Leva em consideração riscos e benefícios da pesquisa
PARTE INTERNA
Elementos pré textuais:
Obrigatórios
- Folha de rosto
- Sumário
Opcionais
- Lista de ilustrações
- Tabelas de abreviaturas
- Siglas
Elementos textuais:
→ Introdução
Função de apresentar o tema aos leitores, bem como justificar a relevância da pesquisa e
definir os objetivos (cerne de um projeto de pesquisa, deve ser elaborado com muito
cuidado) e hipóteses que serão utilizadas
Objetivo: retrata a intenção do pesquisador, com bons objetivos, conseguimos propor boas
hipóteses.
→ Referencial teórico
Realiza-se uma vasta revisão da literatura sobre o tema do trabalho. Com o objetivo de
situar a pesquisa no contexto científico atual.
→ Metodologia
Etapa onde se deixa claro tudo aquilo que será feito para atingir os objetivos da pesquisa
Elementos pós-textuais
Obrigatório
- Referências bibliográficas
Opcionais
- Glossário
- Apêndice
- Anexo
- Índice
ESTRATÉGIA PICO
Método de auxilio empregada como ferramenta didática para auxiliar a confeccionar os
objetivos de forma adequada de um projeto
TIPOS
→ Estudo caso-controle
- Observacional e retrospectivo (passado)
- Objetivo: estabelecer relações causais
→ Estudo de coorte
- Observacional e prospectiva (futuro)
- Objetivo: sugerir efeitos de uma exposição a determinado fator, identifica fatores
temporais de associação.
→ Ensaios controlados randomizados
- experimental, analítico e prospectivo
- experiência, aleatório