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ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA A PRODUÇÃO DO PAPER

Eber da Cunha Mendes1

INTRODUÇÃO

A importância da metodologia da pesquisa para a construção do conhecimento científico: Em toda a


história da humanidade, o homem é um sujeito construtor de conhecimento. Nada do que temos foi
nos dado em uma única vez, e não está pronto e terminado. Essa é uma condição de nossa
humanidade, ou seja, o homem, como ser racional e pensante , tem a capacidade de elaborar, discutir,
ressignificar e construir conhecimentos.

O conhecimento é de importância vital para o desenvolvimento da humanidade

PORTANTO: A metodologia científica ou da pesquisa, é um instrumento da ciência para construir o


conhecimento de forma Organizada, Confiável e Técnica.

PARA QUE CONSTRUIR O CONHECIMENTO? JÁ NÃO TEMOS O SUFICIENTE?

Não! Todo conhecimento é provisório, pois sempre tem algo a mais a ser conhecido ou melhorado

Não! Há muita coisa que não conhecemos bem ainda (Medicina, Tecnologia, Saúde, Negócios e na
Educação

SÓ REVISANDO AS AULAS DA GRADUAÇÃO...

1- O termo Metodologia significa “[...] estudo dos caminhos, dos instrumentos e caminhos
usados para se fazer ciência e construir o conhecimento”

2- A metodologia diz respeito aos procedimentos a serem tomados na pesquisa.

3- A pesquisa ENTÃO é a busca de verdades e conhecimentos, novos ou não, feitos através de


um método adequado e de técnicas apropriadas.

4- É um procedimento INVESTIGATIVO E METODOLOGICO em que se propõe a busca de


conhecimentos específicos, respostas ou soluções para os problemas da humanidade

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MENDES, Eber da Cunha. Métodos e Técnicas de Pesquisa. Serra: FABRA, 2017.
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5- Uma pesquisa busca:

a. Soluções para problemas

b. Respostas para coisas não entendidas completamente

c. Investigar causas e consequências de algum fenômeno

d. Modificar e melhorar o conhecimento já existente

e. Entender o funcionamento das coisas e dos processos

ENFIM: A PESQUISA BUSCA ENTENDER, MODIFICAR E MELHORAR O MUNDO EM TODAS AS ÁREAS

ENTÃO, ESTA TAREFA NÃO TÃO FÁCIL, POIS EXIGE MUITAS REGRAS ACEITAS PELA COMUNIDADE
CIENTÍFICA (figura comunidade científica)...

1- Deve ser planejada

2- Deve seguir rigorosamente os métodos propostos

3- Deve partir de um problema

4- Deve ser fundamentada em outras pesquisas, teorias e conhecimentos já realizados por


outros pesquisadores

5- Deve obedecer os padrões técnicos da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas

EXISTEM TIPOS DIFERENTES DE PESQUISA?

Sim, existem muitas formas diferentes de se fazer uma pesquisa, porque o conhecimento é muito
diverso e tem muitas áreas diferentes uma das outras,

Por isso temos muitos tipos, VEJAMOS:

a. Pesquisa bibliográfica - Utiliza-se de fontes e textos já pesquisados por outros autores. O


pesquisador trabalha em cima da contribuição bibliográfica já feita em livros, teses, artigos, e outros.
Esta será sua principal fonte de consulta e pesquisa.

b. Pesquisa documental – O pesquisador elege como fonte principal os documentos que têm relação
com seu objeto de pesquisa. Por exemplo: jornais, fotos, filmes, processos judiciários.
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c. Estudo de caso – O pesquisador tem como fonte principal os dados e as informações sobre a vida de
alguém ou de um grupo. Todas as as análises teóricas são feitas a partir de casos específicos, tais como
uma biografia, crônicas, memórias, trajetórias pessoais, etc..

d. Pesquisa etnográfica – O pesquisador procura entender os processos cotidianos através de um


mergulho em um determinado grupo social. Esta pesquisa é muito utilizada por sociólogos,
antropólogos e educadores.

e. Pesquisa de campo – Nesta pesquisa, o objeto pesquisado é analisado em seu próprio ambiente. O
pesquisador coleta todas as informações do fenômeno em suas condições naturais, observando-o sem
qualquer intervenção. É uma pesquisa de natureza descritiva.

f. Pesquisa-ação – O termo já diz, ele “age” e “pesquisa” ao mesmo tempo. Nesta pesquisa, o agente
pesquisador se envolve e propõe intervenção em seu objeto de pesquisa. Assim, ele analisa o
comportamento do objeto de pesquisa frente às intervenções, é possível que o pesquisador se
surpreenda com os resultados encontrados e até mesmo com as mudanças realizadas no objeto de
pesquisa.

h. Pesquisa experimental – O objeto de pesquisa é manipulado em ambientes de controle onde todas


as condições naturais são reproduzidas. É muito utilizada em pesquisas de biologia, tecnologia, dentre
outros.

i. Muitos outros tipos, dependendo da área do conhecimento.

EU POSSO MISTURAR OS TIPOS DE PESQUISA? OU SEJA , COMBINAR UM TIPO COM OUTRA?

Sim! É possível.

Por exemplo, pode-se ter uma pesquisa de natureza principal BIBLIOGRÁFICA conjugada a uma
pesquisa DE CAMPO ou a um ESTUDO DE CASO.

E NA HORA DE FAZER A PESQUISA? EXISTEM TÉCNICAS DIFERENTES DE SE FAZER UMA PESQUISA?

Sim! Há diversas técnicas de pesquisa. Uma Técnica de Pesquisa é a forma como eu vou conseguir os
dados para a pesquisa. São procedimentos práticos e operacionais para encontrar os dados
necessários à pesquisa.
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QUAIS AS PRINCIPAIS TÉCNICAS DE PESQUISA?

a. Entrevistas (estruturadas e validadas pela comunidade científica) ;

b. História de vida;

c. Observação (algum fenômeno ou comportamento, movimento, etc)

d. Grupos de estudo ou grupos focais (uso de técnicas validadas pela comunidade científica); (

f. Grupos de controle (muito comum na área de saúde);

g. Documentação (historiadores, direito, sociologia, educação);

h. Testes e experimentos

i. Muitos outros dependendo da área da pesquisa

E QUAIS AS TÉCNICAS PARA ANALISAR OS DADOS QUE FORAM LEVANTADOS NA PESQUISA?

Vamos falar das 3 principais:

1- Pesquisa Quantitativa

Este tipo de pesquisa parte do pressuposto de que seu objeto de estudo pode ser quantificável, ou
seja, traduzido em números, opiniões e informações contáveis.

Este método de análise faz uso de recursos e de técnicas estatísticas, tais como percentagem, média,
moda, mediana, desvio padrão, coeficiente de correlação, análise de regressão, entre outros
tratamentos estatísticos. Na pesquisa quantitativa sempre se utilizam cálculos, estatísticas, etc.

Um bom exemplo é a pesquisa eleitoral. Nela, procura-se analisar os números e os percentuais de


eleitores e intenções de voto.

Nesta modalidade, é comum o uso de questionários, e um grande número de pessoas ou dados é


contatado ou numerado.

2 - Pesquisa Qualitativa

Já na pesquisa qualitativa, o objeto de estudo não pode ser medido por números.

Por exemplo, a análise de crenças, situações, a natureza de algo, os valores de um grupo, teorias, a
qualidade do ar em uma determinada região.
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Este tipo de pesquisa é muito usado em ciências sociais e, em que os dados numéricos são
relativamente pequenos e normalmente não são analisados com técnicas estatísticas.

NA ABORDAGEM QUALITATIVA, OS DADOS NUMÉRICOS EXISTEM, mas este não é o foco, pois
existem em menor número. Na pesquisa qualitativa é possível que se busque elementos afetivos,
emotivos e inconscientes que atravessam ou envolvem o objeto de estudo.

C - Pesquisa Qualitativa-Quantitativa

É uma forma de analisar os dados tanto pelos números quanto pelo seu aspecto qualitativo. Ambos
estão na mira do pesquisador.

QUAL É O RESULTADO FINAL DE UMA PESQUISA?

Após todo processo rigoroso da pesquisa, o pesquisador poderá transformá-la em um documento, que
poderá ser publicado em alguma revista científica ou algum livro.

Vejamos os principais tipos:

 TESE (Somente para o Doutorado)


 DISSERTAÇÃO ( Somente para o Mestrado)
 MONOGRAFIA (Usado na graduação ou pós-graduação lato sensu
 ARTIGO CIENTÍFICO (Usado na graduação ou pós-graduação stricto sensu(mestrado, doutorado
e pós-doutorado )
 PAPER (Usado tanto na graduação ou pós-graduação lato sensu, quanto no mestrado,
doutorado e pós-doutorado )

ENTÃO VAMOS FALAR DO PAPER AGORA...

1- O QUE É UM PAPER? (

Paper é um pequeno artigo científico, elaborado sobre determinado tema ou resultados de um


projeto de pesquisa . Em outras palavras, o paper é um tipo particular de artigo científico.

Dessa forma, o paper é um texto mais simples e mais resumido do que o de um artigo científico.

A estrutura pode ser a mesma de um artigo científico. Sua utilização é mais voltada para comunicações
em Congressos, Seminário e Simpósios ou outro evento científico e também acadêmico.
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O paper tem sido muito utilizado pelos cursos de graduação e pós-graduação como forma de capacitar
e treinar os docentes e os discentes na habilidade de pesquisa científica.

Os programas de iniciação científica das faculdades também têm se utilizado muito do paper para
publicar e divulgar resultados de pesquisa.

2- QUAIS OS PASSOS PARA A ELABORAÇãO DE UM PAPER?

• Defina o problema: (Lembre-se: toda pesquisa começa com um problema • Revise a literatura sobre
o assunto (fundamentação teórica)

• Formule hipóteses;

• Estabeleça uma metodologia de pesquisas: escolha de acordo com sua pesquisa

. O Tipo de pesquisa

. Os Métodos de coleta de dados

. A forma de analisar os dados

• Execute a pesquisa dos dados(colete dados, informações, fatos,);

• Relate os resultados encontrados;

• Interprete os resultados (estatística, classificações, relações, digressões, etc.);

 Discuta os resultados encontrados

• Organize e revise seu texto dentro das normas da ABNT

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