Formação Acadêmica

Graduado em Ciências Sociais

Graduado em Pedagogia
Mestre e Doutor em Ciências Sociais pela
Fundação Escola de Sociologia e Política de São
Paulo.
Doutor em Saúde Pública pela Universidade de
São Paulo

 Publicações do autor:

COMO ELABORAR PROJETOS DE

PESQUISACOMO ELABORAR PROJETOS DE
PESQUISA (eBook)DIDÁTICA DO ENSINO
SUPERIORESTUDO DE CASO: Fundamentação
Científica, Subsídios Para Coleta e Análise de
Dados e Como Redigir o Relatório
(eBook)ESTUDO DE CASO: Fundamentação
Científica, Subsídios Para Coleta e Análise de
Dados e Como Redigir o RelatórioGESTÃO DE
PESSOAS: Enfoque nos Papéis Profissionais
(eBook)GESTÃO DE PESSOAS: Enfoque nos
Papéis ProfissionaisMETODOLOGIA DO ENSINO
SUPERIORMETODOLOGIA DO ENSINO Antonio Carlos Gil
SUPERIOR (eBook)MÉTODOS E TÉCNICAS DE
PESQUISA SOCIALSOCIOLOGIA GERAL
COMO DELINEAR UM
ESTUDO DE CAMPO
Como delinear estudos de campo ?
Como delinear estudo de caso ?
Carlos Jacques
 Etapas do estudo de campo

Embora existam procedimentos comuns a todos estudos de campo, não

há como definir etapas a serem seguidas em todas as pesquisas dessa
natureza. Isto porque, a especificidade de cada estudo de campo acaba
de ditar seus próprios procedimentos.
 1. Elaboração do projeto inicial.
 2. Exploração preliminar.
 3. Formulação do projeto de pesquisa.
 4. Pré teste dos instrumentos e procedimentos de pesquisa.
 5. Coleta de dados.
 6. Análise do material.
 7. Redação do relatório.
Elaboração do projeto inicial
 Os estudos de campo, de um modo geral, apresentam objetivos
muito mais amplos do que os levantamentos. A especificação dos
objetivos, a seleção dos informantes e as estratégias para
coleta de dados costumam ser definidas somente após exploração
preliminar da situação.

 Por essa razão, os estudos de campo iniciam-se com plano bem

geral, que leva em consideração muito mais os objetivos da
pesquisa e as limitações materiais do que propriamente a definição
de procedimentos.
 Etapa exploratória
 Essa etapa representa um período de investigação informal e
relativamente livre, onde o pesquisador procura obter informações dos
fatores que exercem influência no objeto de pesquisa.

 Tem o objetivo de descobrir o que as variáveis significativas parecem ser

na situação e que tipos de instrumentos podem ser usados para obter as
medidas necessárias ao estudo final.

 Qualquer que seja o objetivo da pesquisa, o pesquisador nessa etapa vai

definir um conjunto de amplas categorias relativas ao entendimento do
comportamento social.

 Para Katz, um possível guia para a investigação dos aspectos

importante a serem considerados num estudo de campo: estrutura social,
sistema de valores, natureza e sistema de conflitos, estrutura forma e
informal e suas relações, meios aceitos para atingirem as metas, grau de
autonomia das partes integrantes, modelo de poder ou de influencia,
natureza das sanções do grupo e modelos e meio de comunicação.
Elaboração do projeto de pesquisa
 Uma vez identificados os contornos da situação-problema, o pesquisador pode
definir com mais precisão os objetivos da pesquisa e determinar as técnicas de
coletas de dados a serem adotadas para o estudo, decisões que requerem
considerações sobre as descobertas obtidas nas informações preliminares.

 A primeira decisões importante para elaboração do projeto consiste em definir o

nível da pesquisa: exploratório, descritivo ou explicativo.

1. Nível exploratório - têm o objetivo principal de desenvolver ideias com vista em

fornecer hipóteses de serem testadas em estudos posteriores, muitas das pesquisas
designadas como estudos de caso, encontram-se neste nível.

2. Nível Descritivo – têm como objetivo básico descrever características de

populações e de fenômenos, muito dos estudos de campo, bem como os
levantamentos, encontra-se neste nível
. nos levantamentos a preocupação do pesquisador é a de
descrever com precisão essas características, utilizando
instrumentos padronizados de coletas de dados, tais como
questionários e formulários, que conduzem os resultados a
natureza quantitativa.

 Nos estudos de campo, a preocupação também é com a

descrição , mas a ênfase maior é a profundidade dessa
características e não a precisão, levando o pesquisador a utilização
de coletas de dados com depoimento e entrevistas com níveis
diversos de estruturação.

3. Nível explicativo - visam basicamente em testar hipóteses, poucos

são os estudos de campo com objetivos nesse nível, são definidos
como experimentos naturais.
Pré-teste dos instrumentos de
pesquisas
 Nos estudos de campo são utilizados vários instrumentos de
pesquisa, tais como, formulários, questionários, entrevistas,
escalas de observação. Torna-se necessário pré testar cada
instrumento antes de sua utilização, com vista em:

1. Desenvolver os procedimentos de aplicação.

2. Testar o vocabulário empregado nas questões.

3. Assegura-se de que as questões ou as observações a serem feitas

possibilitem medir as variáveis que se pretendem medir.
 Antonio Cunha

Coletas de dados
a)buscar apoio das lideranças locais
b)aliar-se a pessoas ou grupos que tenham interesse na
pesquisa
c)fornecer aos membros da comunidade as informações
obtidas
d)preservar a identidade dos respondentes

A Superação desse problema pode estar na solicitação do

consentimento dos informantes.Observando que esta medida
pode não solucionar o problema ético,pois a diferença de status
entre o pesquisador e os informantes ,que ocorre com frequência
-pode conduzir a alguma forma de constrangimento.
 Francisco José (Francinaldo)

• Análise de dados

• Redação do relatório
COMO DELINEAR UM
ESTUDO DE CASO
Como delinear um estudo de
caso? Andrea Machado

Ao contrário do que ocorre no levantamento, não há consenso por

partes dos pesquisadores quanto às etapas a serem seguidas em seu
desenvolvimento. Torna-se possível definir um conjunto de etapas que
podem ser seguidas na maioria das pesquisas definidas como estudo
de casos.

a) Formulação do problema.
b) Definição da unidade caso.
c) Determinação do número de casos.
d) Elaboração do protocolo.
e) Coletas de dados.
f) Avaliação e análise dos dados.
g) Preparação do relatório.
Formulação do problema

 A formulação do problema do problema constitui a etapa

inicial da pesquisa. A formulação do problema reafirma as
reflexões dos pesquisadores e decorre de um longo
processo de imersão em fontes bibliográficas.

 Sua utilização maior é em estudos exploratórios e

descritivos, mas também pode ser importante para
fornecer respostas relativas a causas de determinados
fenômenos.
Definição da unidade caso

 A unidade caso refere-se a um individuo num contexto

definido.
 Os caso também podem ser definidos do ponto de vista:
espacial ou temporal.
 A delimitação da unidade-caso não constitui tarefa
simples. É difícil traçar os limites de um objeto.
 Segundo, Stake (2000) existem três modalidades de
estudos de caso:
 Intrínseco –
 Instrumental –
 Coletivo -
 Alexandra Torres

Determinação no
número de casos
Os estudos de caso podem ser constituídos
tanto de um único quanto de múltiplos casos.
A utilização de múltiplos casos é a situação
mais frequente nas pesquisas sociais e
apresenta vantagens e desvantagens.
Elaboração do protocolo
 O protocolo constitui, pois, uma das melhores formas de aumentar
a confiabilidade do estudo de casos, e a elaboração torna-se mais
importante nas pesquisas que envolvem múltiplos casos. Segundo
Yin (2001), inclui as seguintes seções:

a) visão global do projeto –

b) procedimentos de campo –
c) Determinação das questões –
d) Guia para elaboração do relatório -
Coleta de dados
 É mais complexo que o de outras modalidades de
pesquisa.
 Estudo de casos utiliza-se sempre mais de uma técnica.
 os estudos obtidos no estudo de caso devem ser
provenientes da convergência ou divergência das
observações obtidas de diferentes procedimentos.
 Pode-se dizer que em termo de coleta de dados, o
estudo de caso é o mais completo de todos os
delineamentos.
 Franciscoo Ramos

Análise dos dados

 O processo de análise de dados e interpretação pode
envolver diferentes modelos de análise. Todavia, é
natural admitir que a análise seja predominantemente
qualitativa.
 É primordial preservar a totalidade da unidade social.
 Um dos maiores problemas na interpretação dos dados
deve-se à falsa sensação de certeza que o pesquisador
pode ter sobre suas conclusões. Por isso é importante
que o pesquisador desenvolva logo no início da
pesquisa um quadro de referência teórico.
 Redação do Relatório
 Os relatórios referentes a um único caso são elaborados
sob a forma de uma narrativa. Múltiplos casos são
apresentados individualmente, como narrativas em
capítulos ou tópicos separados.
 Atualmente, apresenta-se os estudos de caso de
maneira muito próxima à dos demais relatórios de
pesquisa, envolvendo partes destinadas à apresentação
do problema, a metodologia empregada, aos resultados
obtidos e às conclusões.
 É uma forma de demonstrar que o estudo de caso
constitui procedimentos científicos e não literários.
O nosso muito Obrigado!