AULA DE UROLOGIA GERAL

Metodologia científica

ANDRÉ C ROCHA - R5 UROLOGIA SCMRP

PRECEPTORIA: DR LUIS CESAR ZACCARO DA

SILVA
OBJETIVOS
 Como produzir um artigo

 Como selecionar um artigo científico

 O que são os graus de evidência e recomendação

 Tipos de estudo

 Conceitos na metodologia
METODOLOGIA
CIENTÍFICA

“Conjunto de técnicas e processos utilizados pela ciência, para formular e

resolver problemas de aquisição objetiva do conhecimento, de maneira
sistemática” (JUNG, 2003).
METODOLOGIA
CIENTÍFICA

Como escolher um artigo para ler ?

Como avaliar a relevância desse artigo ?

 • Assunto
Fator de impacto: método usado para • Revista (Fator de
qualificar revistas científicas com base Impacto)
nas citações que ela recebe. O cálculo:
soma-se as citações dos artigos no ano e • Data de publicação
divide esse número pela quantidade de
artigos publicados nos 02 anos anteriores • Tipo de estudo e
metodologia

• Autores
AS PARTES DO ARTIGO
CIENTÍFICO

- INTRODUÇÃO

- MATERIAIS E MÉTODOS

- RESULTADOS

- DISCUSSÃO

- CONCLUSÃO
INTRODUÇÃO

- Contextualização do tema

- Qual o problema identificado?

- Qual o objetivo do estudo?

- Introdução no assunto
 MATERIAIS E MÉTODOS

- Descrição: cenário/local da pesquisa, amostra,

procedimentos e dos aspectos éticos

1. Delineamento (tipo do estudo)

2. Coleta e análise de dados
3. Critérios de inclusão e exclusão
4. Análise estatística utilizada
 RESULTADOS
- Apresentação objetiva dos achados acompanhados, se
aplicável, da respectiva análise estatística.

- O que foi encontrado?

- Quais são os fatos revelados pela investigação?

 DISCUSSÃO
- Interpretação dos resultados, comparações, correlação
com literatura e Conclusão.

- O que significam os achados apresentados?

- O que este assunto acrescenta ao que já se sabia sobre o

assunto?
GRAU DE EVIDÊNCIA E RECOMENDAÇÃO
TIPOS DE ESTUDO
 Relato de caso:
- Refere-se a apresentação descritiva oral ou escrita de um caso
clínico de interesse, de caráter narrativo e reflexivo.

 Serie de casos:
- Conjunto de maior número de casos (mais de 10) com o
mesmo diagnóstico ou submetidos a mesma intervenção.

- Não há grupo controle, a comparação é feita com controles

externos ou históricos.
 Estudo Transversal (seccional):
- Investigação da Prevalência, examina a relação entre os eventos
(exposição, doença e outras variáveis).

- Ex: Hábito de fumar e Disfunção Erétil

 Estudo Caso-controle:
- Estudos de grupos semelhantes, selecionados a partir de uma
população que compara doentes vs não doentes,
RETROSPECTIVAMENTE, considerando exposição e possíveis
fatores de risco.
 Estudo de Coorte:

- Investigar fatores etiológicos.

- Parte da causa em busca dos efeitos. (inverso de caso controle)

 PROSPECTIVO!

- Com o foco se a exposição submetida está relacionada a

ocorrência da doença.

- Ex: Tabagistas x Não tabagistas, investiga a incidência de

Disfunção Erétil em cada grupo.
 Estudo randomizado (intervenção)

- Estudo experimental, para avaliar uma intervenção sobre os grupos.

- Ensaio clínico ou Estudo Clínico (Clinical Trial).

- Os pacientes são alocados, aleatoriamente, formando grupos, de

estudo (experimental) e controle.

- São acompanhados para verificar a ocorrência do desfecho de

interesse.

- Intervenção x Efeito, é examinada em condições controladas de

observação, em geral, duplo – cego.
 Estudo Ecológico:

- Pesquisa realizada com estatísticas.

- Unidade de observação não é constituída de indivíduos,

mas de grupos.

- Descrevem as diferenças entre a amostra estudada

(população de interesse) em um determinado espaço e
tempo.
 Revisão sistemática + metanálise:

- É uma revisão em que há uma pergunta claramente formulada.

- São usados métodos para identificar, selecionar e avaliar

criticamente a pesquisa (Revisão Sistemática) e conteúdo
científico que guiará à “resposta da questão”

- Metanálise é um método estatístico que tange à “análise das

análises” dos resultados obtidos (geralmente) na revisão
sistemática para obter uma única estimativa sobre o evento de
interesse.
 CONCEITOS NA METODOLOGIA

 Validade, acurácia:
- Capacidade de refletir uma situação com proximidade entre o valor obtido
de forma experimental e o valor verdadeiro.

 Confiabilidade, reprodutibilidade:
- Estabilidade da informação com permanência da qualidade científica
quando o estudo é replicado com a mesma metodologia.
CONCEITOS NA METODOLOGIA

 Variáveis de interesse:
- Uma variável pode ser classificada em 2 tipos principais:
quantitativa (valores numéricos) ou qualitativa
(características).

 Mensuração:
- Processo de atribuir números ou rótulos às variáveis.

 Vieses :
- Tendências que levam a erros na elaboração da pesquisa. Ex:
amostragem; resposta; observador; seleção.
CONCEITOS NA METODOLOGIA

 Sensibilidade:
- Proporção de Doentes com testes positivos
- VPP (Probabilidade de doença quando teste +)

 Especificidade:
- Proporção de pessoas Não Doentes com testes negativos.
- VPN (Probabilidade de não doença quando teste -)
CONCEITOS NA METODOLOGIA

 Variável Dependente:
- O efeito investigado, a resposta ou desfecho após a exposição.

 Variável independente:
- A causa da investigação. Ambiente, fator de risco ou uma
investigação.

 Variável de controle:
- Exposições que podem confundir a interpretação de causa-
efeito, sendo geralmente eliminadas.
ÉTICA
 O conhecimento dos riscos potenciais pela participação

 Os benefícios advindos da inclusão na pesquisa.

 Garantia de uma participação anônima e voluntaria.

 Proteção da privacidade e garantia da confiabilidade

 Consentimento informado - TCLE

 Uso de placebos

 Aprovação por comissões de ética em pesquisas - CEP

 Considerações finais

 Antes de ler um artigo, avalie a relevância científica

 Faça uma análise crítica da pesquisa (metodologia)

 Torne a metodologia científica algo a seu favor e não um

obstáculo intransponível
MUITO OBRIGADO