No quê que consiste a ciência em ciência política?

Consiste em três primatos:

1- O mundo empírico- isto é do mundo observável
(comportamentos, ideais etc.)
2- A investigação sistemática- uma ruptura com o senso
comum no sentido de as nossas explicações não são
baseadas nas nossas crenças particulares. Consiste em
chegar em uma generalização que outras pessoas também
conseguiriam chegar seguindo as mesmas regras de
investigação.
3- Objectividade- as explicações ideológicas têm o seu lugar
na vida, mas são incompatíveis nessa exceção académica,
nossas investigações não podem encorparar valores,
convicções.

As Duas Tradições de investimento empírica de ciência

política

Tentar levar ação com base na investigação.

Tradição qualitativa-
Tradição positivista-

Os dois roteiros para conduzir a investigação

Para produzir uma investigação começamos pela
identificação do tema. Mas mais à frente qual é o método
que vamos utilizar por isso é que eu vos falei de facto da
história dos objetos de estudo Os objetos típicos remetem
precisamente para o correto faz mais sentido se nós
delinear um tema e sobretudo formulamos a questão de
partida já vai remeter determinado método.

Limitação do formulação da questão de partida- temos aqui

uma remissão dos objetos típicos( tudo que envolve muitos
casos sobretudo na análise histórica comparativa ) o ideal
 regulador e ter uma lei que seria igual para todos casos a
tudo que nos refiramos. Estamos a estudar coisas que não
dependem do contexto, se remetemos a questões tão
gerais é evidente que devemos seguir o roteiro a tradição
positivista( regularidades gerais ex: macroestruturas) e usar
métodos positivistas, agora se nós nós focamos em
questões que são muito circunscritas no tempo num espaço
numa cultura é evidente que usamos a tradição qualitativa
são questões que estão muito incluídas num contexto
exemplo:estudar as revoluções, as causas já é um contexto.

Revisão sistemática da literatura- basicamente organizar o

que determinados autores escreveram sobre aquele tema,
ter uma questão de partida quanto mais original melhor,
organizar padrões que nos permita identificar as escolas e
os vários autores que abordavam os temas dessas questões
como chegaram as respostas que metodologia usaram as
teorias que produziram.
Separação das Ordens- se formos seguir pela tradição
positivista concentramos em uma coisa se formos seguir
pela tradição qualitativa concentração em outra, na
tradição positivista concentramos na formulação da teoria
essa teoria contém hipóteses, conceitos e indicadores e
esses indicadores têm que variar.
Seleção dos casos- a possibilidade de classificação de
estudos de caso segundo,
pelo menos, duas perspectivas: segundo a intensidade da análise
ou segundo o número de casos. Pela primeira vertente, um
estudo de caso se configura pela análise densa, holística e com
foco nos processos ou conjunções de processos internos ao caso,
com ganhos em intensidade e conhecimentos dos mecanismos
de funcionamento do caso, quase sempre realizado de forma
aprofundada, compreensiva e com densidade. casos
selecionados também podem mudar de categoria à medida que
a investigação avança sobretudo em se tratando de estudos
exploratórios, em que há pouco ou nenhum conhecimento
consolidado acerca das unidades de análise e das causas do
fenômeno de interesse.

método comparativo - definições, problemas e dimensões

método comparativo estabelece proposições empíricas
gerais, descobrindo relações empíricas entre as variáveis, e
analisando sistematicamente um pequeno número de casos. É
rotineiramente utilizado para testar e descobrir indutivamente
novas hipóteses, além de construir teorias. Dessa maneira, é
um método diferente do experimental e do estatístico. Tanto o
método experimental, quanto o estatístico e o comparado
procuram explicações científicas, estabelecendo relações
entre duas ou mais variáveis, e mantendo outras
variáveis controladas e constantes

. O método experimental, por sua vez, utiliza dois grupos

equivalentes, no qual o grupo experimental é exposto a
estímulos com o grupo de controle. Ambos são
comparados, e a diferença pode ser atribuída aos estímulos.
Já o método estatístico vincula a manipulação matemática
dos dados empíricos para descobrir relações entre as
variáveis. não há uma linha divisória clara entre o
método estatístico e o comparativo, pois a diferença depende
do número de casos.

Enquanto o método quantitativo analisa um amplo número de

casos a partir de análises de regressão e técnicas de
inferência causal, baseando-se em medidas numéricas de
aspectos de um determinado fenômeno e buscando
generalizar descrições para testar hipóteses, o modelo
qualitativo insere ferramentas em estudos de caso, em
análises de N pequeno, na construção de conceitos, no
método histórico-comparativo, na etnografia e na
interpretação
O método quantitativo utiliza experimentos de controle,
estimando o efeito médio das variáveis
independentes em uma amostra, e examinando os
efeitos das causas. Por meio da análise de uma
amostragem ampla, as causas afetam os valores de
um resultado, sendo improvável estimar efeitos médios
sem o controle das variáveis relevantes. Como o objetivo
central não é explicar um caso particular, mas sim um
escopo amplo, são produzidas generalizações sobre um
grande número de casos, excluindo variáveis menos
importantes e selecionando as variáveis
independentes de maneira aleatória.

o método qualitativo examina resultados individuais,

observando as causas dos efeitos –ou seja, iniciando a
análise a partir dos diversos caminhos causais de
resultados específicos, para depois direcionar o exame
de cada caso. Como explicam resultados de casos
particulares, evitando a heterogeneidade, a
causalidade é analisada em termos de causas
logicamente necessárias e suficientes6, por meio do
impacto da combinação de variáveis.

Entrevistas - entrevistas abertas,

semiabertas ou fechadas, sendo as duas primeiras,
respectivamente, entrevistas guiadas por um tema central e
por um roteiro-base. Ambas apresentam uma abordagem
em profundidade, sendo qualitativas. Já as entrevistas
fechadas são quantitativas em sua maioria e possuem
abordagem linear teoria
qualitativa, a ordem das perguntas e as palavras usadas
lindem variar, ao passo que na quantitativa, a ordem e as
palavras utilizadas importam e devem ser padronizadas.