do espaço e tempo de salas de educação infantil, e começa por nos dize algo muito importante “um ambiente quanto mais bem organizado melhor é a aprendizagem dos alunos “. Refere nos que não é uma tarefa fácil de organizar e que temos que pensar nos detalhes todos de modo a melhorar a aprendizagem do aluno. Alguns aspetos que devemos pensar são: nas cores, no tamanho e disposição dos moveis. É importante pensar nesta sala de acordo com o tipo de alunos que temos e as respetivas necessidades de cada um inclusive pensar se temos ou não crianças com NEE. Fala nos também que um educador deve observar quando as crianças brincam e que brincadeiras desenvolvem, quais os espaços que mais gostam de brincar entre outras de modo a puder organizar melhor os espaços da sua sala. Relativamente ao tempo devemos organizar de acordo com tempo que eles estão na escola, e todas as atividades devem estar planeadas. Diz nos que este espaço não deve ter um apeto monótono e desinteressante dai ser necessários ter diferentes espaços e atividades diversificadas de modo a que as crianças gostem e queiram ir para a escola.
Vera Oliveira Filipe Loureiro Maria Marta Baptista