ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Berçário e G1 terá atividades impressas?

SIM, VISTO QUE TEREMOS DUAS MODALIDADES DE ENSINO, FAZ
SE NECESSÁRIO QUE HAJA ATIVIDADE IMPRESSA PARA QUE O
PAI POSSA REALIZAR C OM A CRIANÇA E DESSA FORMA A
ESCOLA TER COMO VALIDAR A PARTICIPAÇÃO DO ALUNO DE
FORMA REMOTA, PORÉM NÃO PRECISA SER APENAS ATIVIDADES
IMPRESSAS, DEVENDO VARIAR UMA VEZ QUE O LÚDICO SEJA
MAIOR PARTE ABORDADA.
✅ Planejamento é pautado nas vídeoaulas ou no plano anual da
escola?
O PLANEJAMENTO DEVE SEGUIR A TEMÁTICA DAS VIDEOAULAS,
LOGO O PLANEJAMENTO ANUAL DA ESCOLA SERÁ PAUTADO NA
MESMA TEMÁTICA CONTEMPLANDO A ORIENTAÇÃO DO
CEMEPE.
✅ Já que o professor estará na escola presencialmente, não eu
possível assistir as vídeoaulas para planejar em cima delas.
O CEMEPE INFORMOU QUE AS VIDEOAULAS SERÃO
DISPONIBILIZADAS COM ANTECEDÊNCIA PARA QUE O
PROFESSOR POSSA PLANEJAR EMBASADO NA MESMA.
✅ Quando será a reunião geral para orientação dos pais?
NOSSA REUNIÃO COM OS PAIS SERÁ DIA 15/02/2021.
18:00 HORAS - MANHÃ/TARDE
BERÇÁRIO, G I, GII E GIII - MANHÃ/TARDE
19:00 HORAS
1º E 2º PERÍODOS
✅ Solicitar o Quadro de rotina, café e almoço e quais os espaços
que poderemos usar.
VAMOS SEGUIR A ROTINA PLANEJADA PARA 2020, PODENDO
SOFRER ALTERAÇÃO POR SE TRATAR DE UM MOMENTO
INUSITADO. O ESPAÇO A SER UTILIZADO É TODA AREA COBERTA
QUE TEMOS.
✅Cobrar os horários.
SEGUE EM ANEXO FOTO COM OS HORÁRIOS.
✅ as videoaulas também ficaram disponíveis no YouTube? Nem
todos conseguem assistir na hora.
SIM, POR TEMPO INDETERMINADO.
✅ Já tem todos os temas da videoaulas?
POR ENQUANTO SOMENTE DO MÊS DE FEVEREIRO.
✅As atividades planejadas e trabalhada para o ensino híbrido
com o grupo A, serão trabalhadas pelos pais na mesma semana,
ou repetiremos o planejamento já que muitas são feitas na
prática.
A MESMA ATIVIDADE TRABALHADA DURANTE A SEMANA NA
SALA DE AULA DEVERÁ SER TRABALHADA PELOS PAIS NO ENSINO
REMOTO/HÍBRIDO, PARA ISSO ELABOREM ATIVIDADES QUE
ATENDAM AS NECESSIDADES DAS DUAS MODALIDADES.
✅As atividades feitas em casa deverão ser devolvidas na sala na
segunda feira.
NÃO, AS ATIVIDADES SERÃO DEVOLVIDAS QUANDO O PAI VIER
RETIRAR ATIVIDADE DA SEMANA NAS TREÇAS-FEIRAS (CADA
TURMA NOS SEUS RESPECTIVOS TURNOS). A MESMA SERÁ
DEPOSITADA NUMA CAIXA ONDE PERMANECERÁ ATÉ A SEXTA-
FEIRA PARA SER ENTREGUE AO PROFESSOR.
✅Vamos utilizar os cadernos: 1 atividade de sala 1 atividade de
casa.
A PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA É A CONFECÇAO DO
PORTFÓLIO DO ALUNO, PORTANTO DEVE SE AVALIAR COMO
SERÁ ESSE PORTFÓLIO (CONVERSE COM SEU SUPERVISOR), SE
NECESSÁRIO DEVOLVEREMOS O CADERNO, QUANTO AO PARA
CASA PODE SIM SER USADO O CADERNO, INCLUSIVE PENSEM
QUE ESSA ATIVIDADE PRECISA SER APLICADA NO HÍBRIDO/
REMOTO.
✅A criança que estiver na escola, como vai acompanhar a vídeo
aula.
SE A PERGUNTA É QUEM NÃO ESTIVER NA ESCOLA, VISTO QUE A
ESCOLA NÃO DISPÕE DE APARELHO PARA GRAVAÇÃO/
TRANSMISSÃO DA AULA ONLINE, ORIENTA SE QUE O PROFESSOR
DISPONIBILIZE VÍDEO FAZENDO UMA INTRODUÇÃO DA AULA
PRESENCIAL.
O ALUNO QUE ESTIVER NO PRESENCIAL NÃO VAI ASSISTIR
VIDEOAULA NA ESCOLA, CASO O PAI QUEIRA, ASSISTIRÁ EM
CASA.
✅Teremos recursos áudio visual?
RESPOSTA NA QUESTÃO ANTERIOR.
✅Ou assistirão fora do horário como tarefa de casa?
RESPOSTA NA QUESTÃO ANTERIOR.
✅Alunos do ensino remoto, vamos enviar as atividades que são
trabalhadas nas sala de acordo com planejamento (vamos enviar
o planejamento e orientar os pais com essas atividades_
metodologia?
SERÁ FEITO COMO FOI FEITO NO ANO DE 2020.
✅Esses alunos deverão ter os mesmos materiais. ✅Como
proceder com as atividades, vão colar no caderno e nos mandar
fotos, vão entregar as atividades?
VÃO ENTREGAR AS ATIVIDADES NA ESCOLA, A MESMA IRÁ
COMPOR O PORTFÓLIO. LEMBRANDO QUE O PORTFÓLIO É
COMPOSTO POR REGISTRO DE IMAGENS DAS CRIANÇAS
REALIZANDO A ATIVIDADE.
💟Foi falado que não teria a participação do CEMEPE, mas está
acontecendo as vídeos aulas?
O CEMEPE É QUEM ACESSORA A EDUCAÇÃO INFANTIL,
PORTANTO PEDAGOGICAMENTE É O ÓRGÃO QUE NORTEIA O
TRABALHO A SER DESENVOLVIDO, ELE NÃO VAI MANDAR
ATIVIDADE IMPRESSA, A MESMA FICA A CARGO DA ESCOLA.
💟Ano passado fazíamos as atividades baseadas nas vídeo aulas
da semana anterior, ou seja assistiriamos amanhã a vídeo aula e
complemetariamos nas atividades que vamos elaborar para
enviar na próxima terça, mas já foi exigido que fizéssemos a
atividade que foi entregue hoje de acordo com o tema da
videoaula de amanhã.
SEGUNDO A ORIENTAÇÃO DISPONIBILIZADA PELO CEMEPE AS
VIDEOAULAS SERÃO DISPONIBILIZADAS COM ANTECEDÊNCIA
PARA QUE O PROFESSOR TENHA CONDIÇÃO DE PLANEJAR DE
ACORDO COM A VIDEOAULA. COMO ESTAMOS EM FASE DE
ADAPTAÇÃO DO TRABALHO ESSA SEMANA NÃO FOI POSSÍVEL.
✅Como saberemos qual tema da próxima vídeo aula, para
elaborar a atividade até amanhã?
SEGUE EM ANEXO OS TEMAS PARA O MÊS DE FEVEREIRO.
✅Os bebês que chegarem após o período de adaptação da 1° e
2° semanas, também terão o horário para período para se
adaptar?
SEGUNDO A ORIENTAÇÃO QUE TEMOS NÃO.

OBSERVAÇÃO: TODA ORIENTAÇÃO ESTÁ NO DOCUMENTO

ORIENTADOR PARA O PLANEJAMENTO DO MÊS DE FEVEREIRO
INCLUSIVE O LINK DE ACESSO ÀS VIDOAULAS. O MESMO FOI
POSTADO NO GRUPO DIA 08/02/21
LEIAM COM ATENÇÃO!

Uberlândia,10 de fevereiro de 2021.