Matemática 8º Ano

ESCOLA ESTADUAL:
PROFESSOR:

ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO: SITUAÇÕES PROBLEMA

Nesta aula vamos resolver problemas com operações de adição e subtração com números racionais na forma fracionária.
Precisamos lembrar que: na adição e subtração na forma fracionária igualamos os denominadores e efetuamos as
operações com os numeradores. Os numeradores são quantidades de pedaços. Podemos somar ou subtrair somente se
os pedaços forem do mesmo tamanho, por isso a necessidade de reduzir ao mesmo denominador.
EXEMPLO

1
No dia do lançamento de um prédio de 1 foi reservado.
apartamentos, Assim: desses apartamentos foi vendido e
3
6
a) Qual a fração dos apartamentos que foi vendida e reservada?
Resolução
Devemos lembrar que como a pergunta qual fração dos apartamentos foi vendida
e reservada, devemos efetuar uma adição.

b) Qual a fração que corresponde aos apartamentos que não foram vendidos ou
reservados? Resolução
1 1
Lembre que foram vendidos e reservados 1 dos apartamentos  Não foram vendidos: 1 − =
2 2 2

ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO: FORMA DECIMAL I

Nesta aula veremos as operações de adição e subtração na forma decimal. Lembre-se que na forma decimal: para a adição (ou
subtração) destes números, devemos observar que: algarismos que ocupam a mesma ordem devem ficar na mesma coluna,
com uma vírgula alinhada à outra.
Adicionamos (ou subtraímos) as unidades de mesma ordem entre si e colocamos no resultado a vírgula alinhada com as demais
ou seja: igualamos o número de casas decimais (acrescentando zeros); colocamos vírgula em baixo de vírgula e adicionamos ou
subtraímos como se fossem números naturais.
EXEMPLO
1 - Qual é o resultado da expressão numérica: 41,32 + 56,4 – 81,932 + 5
a) 102,72 b) 20,8 c) 20,7 d) 20 e) 20,788
Resolução

AULA 8 – ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO: FORMA DECIMAL II

Nesta aula vamos resolver as operações de adição e subtração com números racionais usando suas diferentes formas: decimal e
fracionária.
Lembre-se que para transformar o número decimal em fração temos que: numerador: é o número decimal sem a vírgula.
denominador: o número de zeros indica qual potência de 10 será usada: 1 casa: 10; 2 casas: 100 e assim por diante.
EXEMPLO:
1
Vamos resolver a operação: −2,5 + (− )
5
Resolução 1 1
Trabalhando na forma decimal temos: − = −0,2  Logo: −2,5 + (− ) = −2,5 − 0,2 = −2,7
5 5
25 5
Trabalhando na forma fracionária temos: −2,5 = − = − . Logo: −2,5 + (− 1 5 1
)=− − 25 2 27
10 2 5 2 = − 10 − 10 = − 10
5