Trata-se de um quadro comparativo, que sintetiza as diferenças essenciais entre os
dois movimentos revolucionários. Por isso, julga-se vantajoso utilizá-lo didaticamente depois de efetuado o estudo da Revolução de Outubro, com o objetivo de clarificar e consolidar os conhecimentos adquiridos pelos alunos. A necessidade de condensar a informação reduziu os tópicos a fórmulas abreviadas e muito genéricas, pelo que se impõe precisar e, de certo modo, «preencher» o seu conteúdo. De resto, o principal interesse do quadro reside na identificação das grandes linhas de análise dos processos revolucionários, nomeadamente a ideologia que os norteia, os objetivos visados e decorrentes da própria ideologia e a base social em que se apoiam. Será ainda de considerar a natureza do ato revolucionário, embora tal aspeto apresente, muitas vezes, e particularmente nos casos vertentes, alguma complexidade para os alunos, dada a atuação simultânea de forças diversas e até mesmo contraditórias.