PÓS-GRADUAÇÃO EM

PSICOPEDAGOGIA
SUMÁRIO
QUEM SOMOS........................................................................................ 3
NOSSOS DIFERENCIAIS ........................................................................... 4
OBJETIVOS.............................................................................................. 5
PROGRAMA DE CURSO........................................................................... 6
Módulo 1 – 150h ..................................................................................................... 6
Módulo 2 – 120h ..................................................................................................... 7
Módulo 3 – 120h ..................................................................................................... 8
LIVES .....................................................................................................10
E o que é Conteúdo Bônus? .................................................................................. 10
COMO É A AVALIAÇÃO? ........................................................................11
CERTIFICAÇÃO .......................................................................................12
CONTATO ..............................................................................................13

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QUEM SOMOS
Somos uma das empresas mais inovadoras do mundo. Isso possibilita que você
tenha um aprendizado que é referência no mundo. Aqui você aprende desde o
primeiro dia, as aulas estão disponíveis desde o primeiro segundo e você pode
começar a estudar. Você aprende de várias maneiras, no seu tempo. Os melhores
professores do Brasil estão aqui, você tem a certeza de que aprende os conteúdos
mais atuais e de uma maneira fácil, que só os melhores professores sabem
ensinar.

Certificados validados pelo MEC!

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NOSSOS
DIFERENCIAIS
As aulas estão disponíveis desde o primeiro segundo e você pode começar a
estudar. Cada aula é composta por grupos de vídeo entre 5 e 10 minutos. Ou seja,
você consegue ir avançando no curso com base no tempo que você possui. Você
aprende de várias maneiras, no seu tempo. Você pode assistir as aulas no tablet,
computador e celular. Pode baixar as aulas e assistir off-line.

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assistir onde quiser escrito pelo professor

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tablet ou computador

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OBJETIVOS
• Capacitar profissionais para atuar nos processos de ensino-aprendizagem
no sentido de superar os obstáculos que se interpõem à sua execução,
preparando-os para práticas clínica e/ou instituições de ensino;
• Desenvolver habilidades de análise e compreensão do processo de
construção do conhecimento, partindo do diagnóstico das dificuldades de
aprendizagem, fundamentada na vivência e reflexão de práticas
psicopedagógicas cooperativas para uma atuação profissional preventiva e
interventiva;
• Desenvolver competências e habilidades de caráter formativo, inerente ao
diagnóstico, a intervenção/prevenção de problemas e dificuldades de
aprendizagem dentro de uma perspectiva clínica e institucional;
• Capacitar por meio de uma formação interdisciplinar reflexiva e crítica
profissional com graduação em educação/saúde para atuar na área da
Psicopedagogia;
• Avaliar e intervir como psicopedagogo nas situações de transtorno
aprendizagem, viabilizando ações que permitam o aprendizado por meio de
fundamentação teórica e práticas específicas;
• Participar em equipes multiprofissionais e em interconsultas na relação
saúde e educação em uma percepção ampla de casos e elaboração de
ações.

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PROGRAMA
DE CURSO
Aqui você vai encontrar as informações sobre o seu curso. Como o Descomplica
preza por um conteúdo todinho atualizado para estar sempre acompanhando as
novidades e tudo que rola no mercado de trabalho, pode ser que o programa de
curso passe por algumas atualizações, mas não se preocupe que você será
avisado previamente sobre as alterações.

Pós-graduação em Psicopedagogia – 390h

Módulo 1 – 150h

Gestão de Tempo – 30h

• Fundamentos; • Preparando a casa;
• A Matriz do Tempo; • Planejamento Semanal;
• Trabalhando os quadrantes; • Dicas importantes.

Projeto de Vida – 30h

• Vida – o sentido da vida; • Valores;
• Fases da vida; • Aspirações;
• Autoconhecimento; • Objetivos/Metas;
• Traços pessoais; • Planejamento.

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Coaching e Planejamento de Carreira – 30h
• Tempo de grandes mudanças;
• A carreira ontem e hoje;
• O significado e benefícios do
trabalho;
• Carreira, organização e elaboração
de um plano de carreira;
• Descoberta das preferências e
aplicações do Holland;
Modelagem da Aprendizagem Ativa – 30h
• Os atores e seus papéis na
construção da significação;
• O aluno protagonista;
• A organização da instituição de
ensino neste novo modelo;
• O professor mediador;
Elementos Digitais Aplicados à Educação – 30h
• Introdução a TIC Educação;
• Ferramentas Online de apoio a
Dinâmicas em Grupo;
• Conceitos de Objetos Educacionais
Digitais;
• A Junção de Elementos Digitais e
Elementos Físicos;
Módulo 2 – 120h
Storytelling – 30h
• Fundamentos teóricos;
• Estrutura narrativa;
• Personagens;
• Plot;
• Descoberta das preferências – Mapa
Preferência;
• Descoberta das competências;
• Criação de programa para
desenvolvimentos e redução de gaps.
• Técnicas de Comunicação Efetivas;
• Oratória e Mediação;
• Aprendizagem significativa;
• Motivação, Autonomia e
Protagonismo.
• Recursos técnicos para eventos
online;
• Aproveitando as Redes Sociais em
dinâmicas Educacionais;
• A importância do Treinamento
Técnico;
• Sendo Estratégico na Implantação de
Elementos Digitais.
• Cenário, tom e mensagem;
• Estratégias narrativas;
• Storytelling na gestão de negócios;
• Criando um projeto de storytelling.
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Metodologias Ativas para Aprendizagem em Equipes – 30h
• Discussão em classes (Classroom
discussion);
• Aprendizagem colaborativa
(Collaborative learning);
• Aprendizagem colaborativa II
(Collaborative learning II);
• Aprendizado baseado em projetos
PJBL - Project Based Learning;
Metodologias Ativas para Aprendizagem Individual – 30h
• Introdução à Metodologia Ativa;
• Flipped Classroom;
• Rotação Individual;
• Case Study (Estudo de Caso);
• Daily Journal;
Neurociência e Aprendizagem – 30h
• Desvendando a Neurociência;
• Bases Fisiológicas das Sensações e
Percepções;
• Como funciona a Homeostasia?;
• Neurociências da Emoção e Atenção;
Módulo 3 – 120h
Modelos de Avaliação para Aprendizagem Ativa – 30h
• Introdução à Metodologia Ativa
(abordagem inicial);
• Estudo e Aplicação de Instrumentos
de Avaliação do Desempenho do
Aluno;
• Avaliações Diagnósticas & Formativas
(I);
• Avaliações Somativa & Autoavaliação
(II);
• Técnicas e aplicação de metodologias
de aprendizagem em grupo;
• Aprendizado baseado em problemas
- PBL - Problem Based Learning;
• Métodos para formação de equipes;
• Instrução em pares - Peer
instructions.
• Writing Across Curriculum - Escrita
por meio do currículo;
• Modelo Flex;
• Mapas Conceituais.
• Introdução à memória e
Aprendizagem;
• Fisiologia Básica do Sono;
• Plasticidade Cerebral;
• Ensino e Neurociência.
• Team Based Learning (Aprendizagem
em Equipes);
• A Construção de Avaliações por meio
de recursos digitais;
• A Construção de Avaliações por meio
de recursos digitais: (Textos
Colaborativos e Mind Maps);
• As avaliações por meio de recursos
digitais (III).
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Psicopedagogia e Inclusão Social – 30h
• Principais correntes teóricas e
formação do psicopedagogo;
• Conceito de inclusão e contexto da
inclusão no brasil;
• Correntes teóricas da inclusão;
• O surgimento da escola inclusiva;
• Atenção à diversidade e garantia de
oportunidades a todos;
A Educação e as Gerações – 30h
• Mais que gerações, vivemos em
grupos;
• “Porque no meu tempo...” aos baby
boomers;
• Geração X: “Foco, força e fé.”;
• Geração Y, a geração do propósito;
Gamificação e Jogos como Objetos de Aprendizagem – 30h
• Fundamentos Teóricos;
• Gamificação, Jogos, Psicologia e
Aprendizagem;
• Analisando a Aplicação;
• Estruturas organizacionais e relações
para a diversidade;
• Competências para a inclusão e
formação continuada;
• Ferramentas de tecnologia e
comunicação.
• Geração Z, os nativos digitais;
• Geração ALPHA, saindo da casca;
• Oportunidades de aprendizagem
para cada geração;
• Desafios e tendências para educação.
• Elementos de Jogos;
• Processo de Game Design;
• Criando Jogos ou Gamificação para
aprendizagem.
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LIVES
São aulas ao vivo com os professores, onde vocês podem tirar dúvidas sobre o
tema da live, interagir com colegas no chat e tirar dúvidas sobre o tema da live
através da aba de perguntas.

Elas possuem a seguinte organização:

Acontecem trimestralmente, nos meses de março, junho, setembro e dezembro.

São compostas por:

• 2 lives por área (aqui, trazemos temas abrangentes de acordo com cada
área dos cursos: gestão, educação, tecnologia, saúde, direito);
• 1 live sobre diversidade;
• 1 live sobre temas relacionados ao mercado de trabalho, carreira e
empregabilidade.

E o que é Conteúdo Bônus?

No conteúdo bônus de cada curso estão as disciplinas, nas quais as lives são
disponibilizadas, e algumas disciplinas que entendemos que podem acrescentar
e ampliar seu conhecimento. Essas disciplinas não influenciam na carga horária
do seu curso e não serão cobradas nas avaliações.

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COMO É A
AVALIAÇÃO?
A composição da avaliação se dará da seguinte forma:

Avaliação do módulo 1:
Questões de múltipla escolha acerca dos conhecimentos abordados no módulo.

Avaliação do módulo 2:
Estudo de caso como um projeto integrador das disciplinas abordadas no módulo.

Avaliação do módulo 3:
Pitch onde o aluno terá que expor suas ideias/projetos acerca de um tema
tratado no módulo.

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CERTIFICAÇÃO

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CONTATO
Nossa equipe sempre estará disposta a te ajudar. Seja para tirar suas dúvidas ou
para falar um simples "oi" para você.

Para maiores informações sobre o curso, entre em contato através do e-mail:

pos@descomplica.com.br

Whatsapp: https://no.descomplica.com.br/whatsapp/pos

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