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Data: 11 MARÇO – SEXTA - FEIRA

Tema da aula: NÚMERO 2

Campo de Experiência: ESPAÇO,TEMPOS QUANTIDADES,


RELAÇÕES,TRANFORMAÇÕES; ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
Saberes e conhecimentos: Relação entre número e quantidade. Identificação do próprio nome
e escrita
Objetivos:(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas
linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
Perceber que os números fazem parte do cotidiano das pessoas.

Acolhida:

Música: INDIOZINHOS
Leitura:
Boquinhas Sim ( ) Não ( )
Números Sim ( X ) Não ( )
Formas Sim ( ) Não ( )
geométricas
Observações:

Encaminhamentos metodológicos: (Desenvolvimento da aula):


EM MATEMÁTICA REALIZAR ATIVIDADE DA FOLHA IMPRESA REFERENTE AO
TRAÇADO DO NÚMERO 2, ATIVIDADE PARA LIGAR CADA EIO DE TRANSPORTE ASEU
PAR.
ATIVIDADE PARA CIRCULAR SEMPRE 2 FIGURAS ENTRO DE UM CONJUNTO COM
VARIAS FIGURAS.

Tarefa: ATIVIDADE PARA PINTAR DA MESMA COR AS MOLDURAS QUE CONTEM A


MESMA QUANTIDADE DE OBJETOS.

Avaliação:

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