Projeto integrador interdisciplinar “Usos e abusos da rede social”

Disciplinas integradas: Tecnologia e Inovação e Ciências Sociais Aplicadas

Público alvo: Primeiros anos do novo ensino médio

Objetivo de aprendizagem
● Conhecer quais são os efeitos que o uso cotidiano dos celulares, tablets
e computadores provoca na vida das pessoas e conversar sobre
maneiras de aproveitar melhor o mundo digital.

Objetivos de ensino
● Analisar as interações entre os jovens e as redes sociais;
● Desenvolver formas de apropriação críticas das ferramentas digitais;
● Elaborar perguntas para formulário semiestruturado;
● Pesquisa de campo e levantamento de dados;
● Manusear o Blogger para produzir um blog (meio de divulgação das
informações);
● Produzir um infográfico e um post (texto imagético e escrito) na
plataforma Canva.

Etapas integradas

Sugestões para ciências sociais:

1. discussão ampliada da temática
2. elaboração das perguntas
3. apresentação dos resultados das pesquisas
4. elaboração do conteúdo do infográfico

Sugestão para a aula de língua portuguesa

1. elaboração do conteúdo do post

Ciências sociais aplicadas

Data Conteúdo

26/05 Apresentação da temática e início das discussões: roda de

conversa com o foco em …

02/06
 Tecnologia e Inovação

Data Conteúdo

26/05 A rede e suas armadilhas (eu e a rede)

02/06 Marco civil da internet

09/06 Como publicar num blog? (Blogger) - divisão de trios para o

trabalho

23/06 Elaboração do formulário no google forms para entrevista online/qr

Code

30/06 Elaboração do infográfico/card no Canva - dados das entrevistas

07/07 Apresentação do blog em sala de aula e compartilhamento nas

redes sociais

Meio digital para circulação das produções dos alunos:

https://projetointegradorintenet.blogspot.com/