TEMOS ESTE TRABALHO PRONTO.

Whatsapp (33) 999519150

É sabido que o fenômeno da globalização alavancou a necessidade mais recorrente do
desenvolvimento das diversas habilidades comunicativas de modo integrado, ou seja,
fala, leitura, audição e escrita sendo ensinadas e exploradas concomitantemente e em
situações comunicativas contextualizadas e reais de uso da língua, o que impulsionou
uma nova perspectiva para o ensino de línguas estrangeiras, especialmente o inglês
considerado como uma língua franca.
 
 “A Língua Inglesa, hoje, é falada por milhões de pessoas em todo o mundo, seja
enquanto língua materna, segunda língua ou língua estrangeira. O fato de ser uma língua
em considerável expansão tem contribuído para que seja considerada uma Língua Franca
(ILF), bem como para novas perspectivas de ensino e aprendizagem”.
                
ROSSINI, T.C.N. O inglês no mundo contemporâneo e o uso de tecnologias digitais no
ensino da língua inglesa. Disponível em:
https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/214/pdf. Acesso: 16
mar. 2022. 
 

Com base no exposto e no conhecimento adquirido nesta disciplina,  argumente, em um

texto entre 10 e 15 linhas, sobre qual seria, em sua opinião, a melhor proposta
metodológica (MÉTODO ou ABORDAGEM) para o ensino da Língua Inglesa no atual
cenário educacional. Use a teoria disponível na Unidade 1 de seu material didático para
respaldar a sua resposta.