Você está na página 1de 8
™Grandezas escalares Uma grandeza escalar € definida unicamente ‘por sua intensidade, A intensidade de uma gran- ddeza escalar é um niimero acompanhado de uma uunidade de medida, Massa, temperatura e tempo sto alguns exemplos de grandezas escalares. ™Grandezas vetoriais ‘Uma grandeza vetorial é definida por sua inten- sidade, direcao e sentido, Exemplos de grandezas vetoriais: deslocamento, velocidade e forca ‘A representagao de uma grandeza vetorial éfeita por um vetor Descrigao da grandeza vetorial Intensidade ou médulo: aloud. Grandeza vetorial A: | Direcao: reta de suporte Sentido: ponta da seta Soma de vetores + Vetores colineares: a a E2048 (Omle do vetor soma & SaAGB 3-0-8 3 ‘mle do vetor soma & SaAnB + Vetores concorrentes: mBéulo do vtor soma & eB + 2A Bas Decomposicao de vetores Indicamos por Z, e€, os vetores componentes do vetor € nos eixos xe'y do plano cartesiano, médulo dos vetores componentes em fungdo do angulo 06 = Queda livre elangamento vertical para cima A queda livre e o langamento vertical sto mo- vimentos verticais, proximos & superficie terres- tre, sob a aco exclusiva da gravidade (a acéo do ar € desprezada). Trata-se de movimentos unifor- rmemente variados, pois a aceleragao se mantem constante (aceletagao da gravidade g) Queda livre Na queda livre o corpo € abandonado de uma altura h da superficie, com velocidade inicial nula (v= 0}. © movimento € acelerado, pois o médu- To da velocidade escalar do corpo aumenta, © cor po atinge o solo com velocidade v # 0. Adota-se como postive 0 sentido da trajet6ria do cor po. Assim, o sinal de g é po- sitive e tém-se veut gt hee B+ 2gh Langamento vertical para cima © corpo € Iangado verticalmente para cima com ve- locidade micial nao nula (v, # 0). A medida que o cor- po sobe, o médulo da velocidade escalar decresce até se anular (9 = 0), Nesse instante, 0 corpo atinge a altura maxima h,,. O sinal de g € negativo, pois o sentido da aceleragao a gravidade nao coincide com o sentido da trajetéria Assim, podemos escrever yogt te havyndegee s vevodgh Depoisde atingidaaaltura ‘maxima, ocorre mudanga do sentido do movimento € 0 ‘compo desce enn queda livre = Lancgamento obliquo No langamento obliquo, um corpo é langado com ve- locidade inicial nao nula (v, # 0) em uma diregao que forma um dngulo 6 (0 < 8 < 90°) com a horizontal Desprezada a resisténcia do ar, 0 corpo fica sujeito so- mente a agao da gravidade. A trajet6ria descrita, em re- lagdo a Terra, € uma parabola a A anilise consiste em decompor o movimento em dois movimentos simultaneos e independentes estu- di-los separadamente’ + Na direcao horizontal: 0 corpo realiza movimen- to uniforme (MU), pois © médulo da velocidade & constante + Na direcao vertical: 0 corpo realiza movimento uni- formemente variado (MUV) cuja aceleracio € a da gravidade g Assim, faz-se necesséria a decomposigao da velocida- de inicial nessas diregées: Considerando a origem no ponto de langamento ¢ eixo y orientado para cima como o sentido positivo, valem as fungoes + Dinego hint cost cos 0 + Direcao vertical jpisen @ = ge wea tasenot—bge O alcance horizontal A pode ser obtido pela relacao wissen 20 Ana © valor maximo do alcance horizontal ocorre quan- do 0= 45" Ann = % A altura maxima h pode ser obtida pela relagao: wissen? 0 2 = Tedas 2 questes ora repr 1. (ITASP) Um exercicia sobre a dindmica da particula tem seu inicio assim enunciado: Uma partculaesté se movendo com ume aceleracéo cujo médulo € dado por w(r-+ oF /r), senda ra distancia entre 2 origem ea partcula.Considere cue @ partcula oi langada a partir de uma distancia. o com uma velocidade nical a Existealgum ero conceitual nesse enunciado? Por que razao? 2) Nao, porque expresso para a velocidade & consistente com a da aceleragéo, 8) Sim, porque a expresso coreta pare a velocidade seria 20°. 6) Sim, porque a expressio coreta para a velocidade seria 204 u/F 4) Sim, porque a expressio coreta para a velocidade seria 20o"pr «) Sim, porque a exprassio correta para a velocidade seria 2avit 2. (PUCR)) Um pequeno avido acelera, logo apés 2 sua decolagem, em linha feta, formando um angulo de 45° coma plane horizontal. Sabendo que a com ponente horizontal de sua aceleragio & de 6,0 m/s’, calcule a componente vertical da mesma. Considere g = 10 m/s. 2) 6,0 mist 2) 4,0 mist ©) 16,0 m/s 8) 12,0 mis? €} 3,0 mis? 3. (Fuvest-SP) A energia que um atleta gasta pode ser determinada pelo volu sme de oxigénio par ele consumida na respiragi. Abaixo esté apresentado 0 gréfico do volume ¥ de oxigénio, em itros por minuto, consumide por um atleta de massa corporal de 70 kg. em fungao de sua velocidade, quando ele eo 2 4 6 8 1 ee 20 Velcidae do ait thd Considerando que para cada litro de oxigénio consumida sao gastas 5 kcal € usando as informagbes do grafico, determine, para esse atleta 2) a velocidade a partir da qual ele passa a gestar menos energla correndo do que andando ) a quantidade de energia por ele gaste duran (parado) ) a poténcia dissipada, em watts, quando ele corre a 15 km/h. &) quantos minutos ele deve andar, a 7 km/h, oar@ gastar @ quantidade de tnergia armazenada com a ingestio de uma barra de chacolate de 109 g, cujo conteddo energético 6 560 kcal 12 horas de repouso Note e adote teal=4) 14, (UEPG-PR) 0 estudo da fisica em duas e trés dimensbes requer 0 uso de uma erramenta matematica conveniente e paderosa canhecida como vetor. Sobre ‘os vetores, assinale o que for correto, 1. A direcdo de um vetor é dada pelo Angulo que ele forma com um eixo de referéncia qualquer dado 02. 0 comprimento do segmento de reta orientado que representa o vetor 6 proporcional ao seu médulo. (04. Dois vetores sdo iguats somente se seus médulos correspondentes forem iguais. 08. 0 médula do vetor depende de sua direcio e nunca é negative 16, Suporte de um vetor 6 a reta sobre a qual ele atua 5. (Mackenzie-SP) Um pequeno corpo & abandonado do repouso, no ponto A situado a uma altura h,e atinge o solo com uma velacidade de médulo v. Em seguida, 0 mesmo corpo 6 disparado verticalmente para cima, ao longo da ‘mesma trajetdria descrita anteriormente, com uma velocidade inicial de mé- dulo igual a 2v. Despreza-se a resisténcia do ar. Ao atingir o pontoA, omédulo de velacidade do corpo é aus bE 8 ove x ve due @) zero (UEL-PR) Leia o texto, analise o grafic e responda as questdes 6 e 7. Um objeto que nao pode ser considerado uma particule € solto de uma dada altura sobre um lago, 0 grafico a seguir apresenta a velocidade desse abjeto fem fungéo do tempo. No tempo = 1,0 0 objeto toca a supericie da Sgua Despreze somente aresisténcia no ar. ‘0. dade i) -95"do'ds ib 15 2025 30 35 40 Tempo s 6. De qual altura o objeto ésolto acima de superficie da agua? a)im ») 5m 10m ) 100 m @) 1000 m 7. Qualé a profundidade do lago? aim b) 5m dim 4) 100 m 2) 1000 m Cinemética vetorial 8. (FGV-SP) Um paraquedistasalta de uma altura de 225 m. Durante as primettos 5.0 s, ele cai em queda livre, praticamente sem interferéncia co ar: em seguida, fle abre o paraquedas e seu movimento passa a ser uniforme, apés brusca dimi- nuigdo de velocidade, como indica o gréfico da velocidade, em fungao do tempo. vam. 8 50 re Considere o movimento de queda vertical eretilinea e a aceleracéo da gravi dade de 10 m/s’. tempo total de movimento, até a chegada do paraquedista 30 solo, ser ce: 2200s 6) 250s 280s) 30.08 «) 35,05 8. (Unifesp) Em uma manha de calmaria, um Veiculo Lancator de Satelite {VLS) &langado verticalmente do solo e, apés um periodo de acelerecao, 20 alingir a altura de 100 m, sue velocidade linear & constante e de mé dulo igual a 20,0 m/s. Alguns segundos apés ating essa altura, um de seus conjuntos de instrumentos desprende-se e move-selivremente sob 2 agio da forca gravitacional. A figura fornece o gréfico da velocidace vertical, em m/s, do conjunta de instruments desprendido como fungo do tempa, em segundas, medido no intervala entre a momento em que ele atinge a altura de 100 m até o instante em que, a0 retornar, taca a sale. reves 18 2) Determine a ordenada y do grtico no instante t= 0 5a altura em que 0 conjunto de instrumentos se desprende do VLS 3) Caleule, através dos dados fornecidos pelo grafico, a aceleragéo gravitacia nal do local e,considerando 42 = 1.4, determine o instante no qual o con Junto de instrumentos toca o solo ao retornar. 10.(Unifesp) Trésbolinhas —arara em idénticas sé0_langadas na vertical, ago a lado e em sequéncia, a partir do solo horizontal, com a mesma ve- locidade inicial, de médulo igual a 15 m/s para cima, Um segundo epés 0 langamento dda primeira, a segunda bo- linha @ langada. A terceira bolinka é langada no instante em que @ primeira, ao retorne, toca o sola, Considerando g = 10 m/s? e que as efeitos da resistencia do ar ao movimento podem ser desprezadas, determine: 2) a altura maxima (h,.) atingida pela primeira bolinhae o instante de anga mento da terceiraBolinha 8) o instante a altura H, indicada na figura, em que a primeira e a segunda bolinha se eruzam. Tooinny Pvslnns Sevens 13, (Fuvest SP) Ua menina, segurando uma bola de tenis, corre com velocidade constante, de médulo igual a 10,8 km/h, em trajetéria retilinea, numa quadra plana e horizontal. Num cert instant, @ meni, com a brace esticado har'- Zontalmente a0 lado do corpo, sem alteraro seu estado de movimento, sola 2 bola, que leva 0.5 s para atingir a sola. As distancias 5, es, percorides, respectvamente, pela menina e pela bola, na direcéoharizontal entre oins- tante em que # merina soitouabola(¢= Os) e instante t= 0.5 5, valem a) 5,7 12smes, b)sp=125mes, )s,=150mes, 5, =150mes, 2) s,=150mes, Note e adote Desconsiderar efeitos dissipativos. 12. (UFF-RJ) Apds um ataque frustrado do time adversario, 0 goleiro se prepara pare langar a bola e armar um contra-ataque. Para dificultar a recuperacdo do defesa adversiria, a bola deve chegar aos pés de um atacante no menor ‘tempo possivel, 0 goleiro vai chutar @ bola, impriminda sempre @ mesma ve- locidade, e deve controlar apenas o dngulo de lancamento. A figura mostra as duas trajet6rias possfveis da bola num certo momento da partida, Assinale a alternative que expressa seé possivelou nao determinar qual destes dois jogadores receberia@ bola no menor tempo. Despreze o efeita da resisténcia do at. 2) Sim, é possivel, eo jogador mais préximo receberia a bola no menor tempo. ') Sim, 6 possivel, eo jogador mais distante receberia a bola no menar tempo. ) 0s dois jogatores receberiam a bola em tempos iguais. «) N80, pois é necessério conhec Bulos de langamento. @) Nao, pois é necessario conhecer 0 valor da velacidade inicial. os valores da velocidade inicial e dos &n- 13, (PUCSP) Dois amigos. Berstéquio © Protésio, distam de 25,5 m. Bersté- 4uio langa obliquamente uma bola para Pratasio que, partindo do repouso, desloca-se ao encontro da bola para seguré-la. No instante do lancamento, 2 direcao da bole langada por Berstéquio formava um éngulo 0 com a ho- rizontal, © que permitiu que ela alcangasse, em relagdo a0 ponto de langa- mento, @ altura m&xima Ge 11,25 me uma velocidace de 8 m/s nessa po- sig, Desprezando o atrito da bole com o ar © adatanda g = 10 m/s’, ppodemes afirmar que 2 aceleracio de Protésio, supasta constante, para que ele consiga pegar a bole no mesmo nivel do langamento deve ser de: a) pms b) F mys oO Emi od) Ems aims = 14, (Uece) Um projétil 6 lancado horizontalmente sob a agSo de gravidade cons {ante de cima de uma mesa, com velacidade nical cujo médula€v,. Aa atingie annivel do solo, 0 médul de sua velocidade €3¥,. Logo, o mévdulo de sua veloc dade vertical neste nivel, desprezanda-se qualquer tipo de arta é 2) 2%, 8) 4K, oy, By, 45. (Mackenzi-SP) Ua bola 6 chutadaa partir de um ponto de uma egi plana e horizontal, once o campo gravtacional €considerado uriforme, segunda 2 direcio vertical descendent. A trajetirie descrte pela bole € uma parébol Vale 10 mse resistencia doar €desprezivel sen_| 026 | 050 | on | or | asr cs | oer | oar | on | 06a | 026 we | ov | oss | 10 | 19 | ar Considerando os valores da tabela acima, conclu-se que o angulo a de langa menta da bola foi apraximadamente: a) 15" b) 30° 045° a) 50° ou 16. (UFSCar-SP) Lm julho de 2009 comemoramos os 40 anos da primeira via ‘gem tripulada 3 Lua. Suponha que voce é um astronauta e que, chegando 3 superficie lunar, resalva fazer algumas brincadeiras para testar seus conhe- cimentos de Fisica 2) Vocd langa uma pequena bolinha,verticalmente para cima, com velocidade ‘nical, igual a8 m/s. Calule altura maxima h tingid pela bolnha, medi da a partir a altura do lancamento, eo inervalo de tempo At que ela demora para subire descer, etornanda 8 altura nical 8) Na Terra, voc® havia soltado de uma mesma altura inicial um martelo € uma pena, tendo odservado que 0 martelo aleangava primeiro 0 sola Decide entdo fazer o mesmo experimenta na superficie de Lua, imitando 0 astronauta David Randolph Scott durante @ missao Apollo 15, em 1971. ‘esultado & 0 mesmo que o observado na Terra? Explique por qué Dados: + Considere a aceleragio da gravidade na Lua como sendo 1,6 m/s + Nos seus eélculos mantenha somente 1 (uma) casa apds a virgula 417. (Unicamp-SP) 0 famoso salto duplo twist carpado de Daiane dos Santos fol analisado durante um dia de treinamento no Centra Glfmpico em Curitiba, através de sensores e filmagens que permitiram reproduzir a trajetéria do centro de gravidade de Daiane na direcao vertical (em metros), assim como ‘ tempo de duragao do salto. De acordo com a gréfico a seguir, determine: 2 cament (md Bos. 04 2) Aalture maxima atingida pelo centro de gravidade de Daiane, 8) Avelacidade média horizantal do salto, sabendo-se que a distancia percor- rida nessa diresao é de 1.3m. 6) Avelocidade vertical de safda do solo. 18.(Fuvest-SP) 0 salto que conferiu a medalha de auro a ume alleta bra- sileira, na Olimpfada de 2008, esté representado no esquema @ segui reconstruida a partir de fotografias miltiplas, Nessa representacao, est: indiceda, também, em linha tracejada, a trajetéria do centro de massa da atleta (CM). Utilizando a escela estabelecida pelo comprimento do salto, de 7,04 m, & possivel estimar que o centro de massa da atleta atingiv ume altura maxima de 1.25 m (acima de sua alture inicial), eu isso ocorreu a uma distancia de 3,0 m, na horizontal, a partir do inicio do salto, cama indicado na figura Considerando essas informagdes,estime: 2) ointervalo de tempo tem s, entre o instante do inicio do salto eo instante fem que o centro de masse da atleta atingiu sua altura maxima ») avelocidade horizontal média, vy, em m/s, da atlete durante o salto, ) ointervalo de tempo t, em s, entre o instante em que a atletaatingiu sua altura maxima e o instante final do salto. Note e adote Desconsidere as efeitos da resisténcia do ar. =

Você também pode gostar