Preenche o ser Lucas e Djenane Albrecht;

Lucas e Djenane Albrecht

Arr. Vocal: Paulo Brum 2010

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Contralto  
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S.
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Não im - por -taoquea con - te ça, não im - por- tao que vi rá. Eu sei que e - le sem - pre sa
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C.   
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 Não im - por -taoquea con - te ça, não im - por- tao que vi rá. Eu sei que e - le sem - pre sa
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B.
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15
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S.
- beo ca- mi - nho em que vou pi- sar. Se -ja dor, se -ja pai - xão, a -le gri - a, de - pres - são. Em quel -quer
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C.                                       
- beo ca- mi - nho em que vou pi- sar. Se -ja dor, se -ja pai - xão, a -le gri - a, de - pres - são. Em quel -quer
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T.             
 Em quel -quer

B.
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22

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S.
pon -to da es - tra da eu sei quees -tou em su -a mão. Uh
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C.                                    
pon -to da es - tra da eu sei quees -tou em su -a mão. Seo fu - tu -ro teas sus ta,seo pas - sa -do te faz sofrer
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T.   
 pon -to da es - tra da eu sei quees-tou em su -a mão. Uh
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B. 
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2

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Uh que pre - en - cheo ser Seo fu - Uh
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C.
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o pre - sen -te cer - toé Cris - to, a cer - te- za que pre - en - cheo ser tu -ro teas sus ta,seo pas
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T.   
 Uh que pre - en - cheo ser Uh
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B.       
Uh que pre - en - cheo ser Uh

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35

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S.     
Uh que pre - en - cheo ser
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C.                       
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sa -do te faz sofrer o pre - sen -te cer - toé Cris - to, a cer - te- za que pre - en - cheo ser
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T.      
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B.   
Uh que pre - en - cheo ser

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42

       
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S.

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Uh
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C.              
Pen - se nis -to um ins -tan te: Não im - por - tao quea con - te - cer, tu -does - tá nas mãos de - le
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T.  
 Uh Uh
    
B.    
Uh Uh

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49
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S. 
tu - do,vo - cê po - de crer! Se - ja dor, se -ja pai - xão, a -le gri - a, de - pres - são.
 
C.            
              
tu - do,vo - cê po - de crer! Se - ja dor, se -ja pai - xão, a -le gri - a, de - pres - são.
         
T.       
 tu - do,vo - cê po- de crer!
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B.   
tu - do,vo - cê po - de crer!
 3

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56

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S.
Em quel -quer pon - to da es - tra da eu sei quees -tou em su -a mão. Uh

C.   
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Em quel -quer pon - to da es - tra da eu sei quees -tou em su -a mão. Seo fu - tu -ro teas sus ta,seo pas
             
T.              
 Em quel -quer pon - to da es - tra da eu sei quees -tou em su -a mão. Uh

B.
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Uh

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C.
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B.         
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Uh que pre - en - cheo ser

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69

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tu -ro teas sus ta,seo pas - sa -do te faz sofrer o pre - sen -te cer - toé Cris - to, a cer - te- za que pre
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T.        
 Uh Uh que pre
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B.  
Uh Uh que pre

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S.
en - cheo ser pre - en - cheo ser pre - en - cheo ser
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C.          
en - cheo ser pre - en - cheo ser pre - en - cheo ser
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T.               
 en - cheo ser pre - en - cheo ser pre - en - cheo ser
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B.  
en - cheo ser pre - en - cheo ser pre - en - cheo ser
4

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80

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S.  

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C.       
  

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T.       
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