(EFO1ERO1) entiicar e acolher a semelhangas e ciferencas entre ‘eu, o outro eo nos, (EFOTERO2) Reconhecer que o seu rome @ o das demais pessoas os identifcam @ os diferenciam Identidades e alteridades Ocu, o outro e onds }EROS) Reconhecer @ respeltar leristicas fsioas @ subjetivas Imanéncia e transcendéncia ‘de cada um. (EFO‘ERO4) Valorzar a diversidade de formas de vida (EFO1ER0S)Identifcar e acolher sentimentos, lembrangas, memérias © Sentimentos, lembrangas, epee Manifestagées religiosas enamnerece obra es, (EFOYEROS) Konicar as erotes formas pelas quais as pessoas manifestam sentiments, Ideias, memérias, gastos e crencas ‘om diferentes espagos,Ce oF Pee nom a [aor] Lierferd SSS HABILIDADES: . (EFO1ER01) IDENTIFICAR E ACOLHER AS SEMELHANCAS E DIFERENGAS ENTRE 0 EU, 0 OUTRO E 0 NOS. | RELIGLIOSO SOMOS ESPECIAIS TODA PESSOA TEM UM NOME, VARIAS. QUALIDADES E UM JEITO PROPRIO DE SER, ALEM DE IDEIAS, GOSTOS, MEMORIAS... ESSAS SAO ALGUMAS CARACTERISTICAS QUE FAZEM DE CADA UM DE NOS ALGUEM UNICO E ESPECIAL NOSSO NOME E ESCOLHIDO POR DIVERSOS MOTIVOS, QUE O TORNAM. ESPECIAL PARA NOS! ESCREVA SEU NOME E DESENHE COMO VOCE E- ce | oonings aaron] wens [oars | wnetore | sermtere | state (NS ses Joo] wi] Fe [a [ rae [fo [po [ so rs] ren ial“ M4 Teo Tel hesp oleae Tales eee oso) HABILIDADES: (EFO1ER01) IDENTIFICAR E ACOLHER AS SEMELHANCAS E DIFERENCAS ENTRE 0 EU, 0 OUTRO E 0 NOS. RELIGIOSO ALEM DO NOME, TEMOS OS SOBRENOMES. UM SOBRENOME E : ICOMPARTILHADO POR PESSOAS DA MESMA FAMILIA E, EM GERAL, ESTA RELACIONADO AO LUGAR DE ORIGEM DOS ANTEPASSADOS DELAS. PESQUISE COM SUA FAMILIA COMO FO! ESCOLHIDO O SEU NOME. PECA AUM ADULTO PARA AJUDAR VOCE A ESCREVER ESSA HISTORIA E O SIGNIFICADO DO SEU NOME. HISTORIA DO NOME SIGNIFICADOGe \) [coninos feamesiend eevee [ane] Exam, [evereio] fe oe NL2 [3f4isisi 7] 3] 9fio}s4]12} 9) 2 EE HABILIDADES: (EFO1ER01) IDENTIFICAR E ACOLHER AS SEMELHANGAS E DIFERENCAS ENTRE 0 EU, 0 OUTRO E 0 NOS. | RELIGIOSO QUALIDADES QUALIDADES SAO AS CARACTERISTICAS POSITIVAS QUE DEMONSTRAMOS EM DIFERENTES SITUACOES. AS QUALIDADES VARIAM ENTRE AS PESSOAS E FAZEM PARTE DO MODO DE SER DE CADA UMA. PINTE DE ACORDO COM AS SUAS QUALIDADESge ero] ma | [me [ ne [sone [oro a] abe Preheat etl HABILIDADES: : (EFO1ER01) IDENTIFICAR E ACOLHER AS SEMELHANGAS E DIFERENCAS ENTRE 0 EU, 0 OUTRO E 0 NOS, | ENSINO RELIGIOSO PARA UMA BOA CONVIVENCIA, PRECISAMOS RESPEITAR AS PESSOAS E TAMBEM ALGUMAS REGRAS. VOCE SABE RESPEITAR REGRAS? PINTE AS QUE VOCE SEGUE CORRETAMENTE:Domingo |segunda-feira] torca-feira | quartateira | quinta-foira | soxta‘eira janeiro [feverero]margo junho | julho [agosto [setenbro] outubro [navenbro] dezemtro\ CBT ee roy papa spopelr rela] es] eo eoyeoTsosT hh HABILIDADES: (EFO1ERO1) IDENTIFICAR E ACOLHER AS SEMELHANCAS E DIFERENCAS ENTRE 0 EU, 0 OUTRO E 0 NOS. RELIGIOSO DESENHE UMA SITUAGAO ONDE TE DEIXA MUITO ALEGRE:PTA [smn Rat eae [rfrslssfe0[2rfzz]2s]2aJes]2s[27]28]29]30]31] HABILIDADES: . (EFO1ER01) IDENTIFICAR E ACOLHER AS SEMELHANCAS E DIFERENCAS ENTRE 0 EU, 0 OUTRO E 0 NOS. E UNICA OLHANDO A SUA VOLTA, VOCE PODERA NOTAR QUE SE PARECE COM OUTRAS CRIANGAS, MAS TAMBEM QUE HA DIFERENCAS ENTRE VOCES. AFINAL, CADA PESSOA TEM CARACTERISTICAS PROPRIAS E UM JEITO DE SER QUE E SOMENTE DELA EN) ee ES ES COM AAJUDA DE UM ADULTO, REGISTRE ALGUNS MOMENTOS IMPORTANTES DE SUA VIDA. CADA REGISTRO DEVE SER FEITO EM UM DOS ESPAGOS A SEGUIR, DE ACORDO COM AS IDADES INDICADAS. a(None ee | a 12 [3]4] 5] 6[ 7] sf 9 fol fizfisfia}is] ral t9] 20] 2 2] 25]24]25] 26] 27] 25] 29] 0] 37 Nh HABILIDADES: (EFO1ERO3) Reconhecer e respeitar as caracteristicas fisicas e subjetivas de cada um. ENSINO PELIGIOSO E UNICA VOCE SABIA QUE RESPEITAR UMA PESSOA SIGNIFICA VALORIZA-LA DO JEITO QUE ELA E, DANDO ATENGAO AOS SENTIMENTOS DELA? AGIR ASSIM E IMPORTANTE PARA CONVIVER BEM COM OS OUTROS. ALEM DISSO, PARA UMA BOA CONVIVENCIA, E NECESSARIO| RESPEITAR REGRAS, QUE VARIAM DE ACORDO COM AS SITUAGOES. RELEMBRE ALGO OU ALGUEM QUE FAZ PARTE DA SUA HISTORIA E DESENHE ESSA LEMBRANCA. CIRCULE A CARINHA QUE MOSTRA O QUE VOCE SENTIU COM ESSA LEMBRANGA: ESEHABILIDADES: (EFO1ERO3) Reconhecer e respeitar as caracteristicas fisicas e subjetivas de cada um. VOCE SABIA QUE ESSAS CARINHAS RECEBEM O NOME DE EMOJIS? OS EMOJIS REPRESENTAM ALGUMAS EXPRESSOES FACIAIS DAS PESSOAS SAO USADOS POR ELAS PARA COMUNICAR COMO ESTAO SE SENTINDO. OBSERVE, A SEGUIR, AS IMAGENS. DEPOIS, COMPLETE O QUADRO DE ACORDO COM ESTAS ORIENTACOES: A) AO LADO DE CADA IMAGEM, DESENHE UM EMOJI PARA REPRESENTAR O SENTIMENTO QUE A IMAGEM ESTA EXPRESSANDO. B) AO LADO DE CADA EMOJI, ESCREVA O SENTIMENTO QUE ELE REPRESENTAnie [rows] éxento) beret eee a HABILIDADES: (EFOiERO3) Reconhecer e respeitar as caracteristicas fisicas e subjetivas de cada um. ORELIGIOSO VEC) SA IVE) A/S) NFOMTACUES SLICIADAS MINHA BRINCADEIRA O BRINQUEDO DE QUE MAIS PREFERIDA E... GOSTOE... QUANDO BRINCO CoM UM |[ QUANDO ALGUEM NAO QUER AMIGO, EU ME SINTO... BRINCAR COMIGO, EU ME SINTO...a dd a janciro [fevers] margo | abet | maio | junho | juno | agosto [setembro] outubro [novenbro] dezenbe a eo HABILIDADES: : : (EFO1ER03) Reconhecer e respeitar as caracteristicas fisicas e subjetivas de cada um. PELIGIOSO INFORTACUESCHLCTABAS IMAGINE QUE SUA TURMA ESTA RECEBENDO UM NOVO ALUNO HOJE, VINDO DE OUTRA CIDADE, E QUE ELE AINDA NAO CONHECE NINGUEM NA ESCOLA. © QUE VOCES IMAGINAM QUE ESSE NOVO COLEGA ESTARIA SENTINDO? REGISTRE EM FORMA DE DESENHO: O QUE VOCES PODERIAM FAZER PARAAJUDA-LO A SE SENTIR BEM NA NOVA TURMA?- Frio row] me [an [an] [i [ees [we ema W213] 4] 5] 6] 7] 3] 9 [1o]s1[12]13[14]15]16]17]18]19]20] 21] 22] 23] 24] 25] 26] 27] 28]29] 30]34] Re (EFO1ER06) Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memorias, gostos e crengas em diferentes espagos. PELIGIOSO Ne . \ BRINCAR COM OS AMIGOS TAMBEM E CUIDAR DOS OUTROS! AFINAL, UMA BOA BRINCADEIRA ACONTECE QUANDO TODOS SE DIVERTEM E NINGUEM SAI TRISTE. PINTE AS CENAS QUE DAO SENTIMENTO DE ALEGRIA PARA VOCE:[janciro [evero] [ ni] M12 [3[4]s]6[ 7] 3] 9 [io] HABILIDADES: (EFO1ER06) Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memérias, gostos e crengas em diferentes espacos. RELIGIOSO TOTAL DE FELIZES TOTAL DE TRISTESLOJA ATIVIDADES = PEDAGOGICAS SUZANO — /Iwww.loja.atividadespedagogicasuzano.com.br/ Siga-me no Instagram: Instagram — @suzanoadriana Todo material deste site é elaborado pela autora e € protegido pela lei dos direitos autorais, de n° 9.610/98 — proibindo cépias de imagens para outros sites, blogs ou redes sociais. E proibido sua reprodugao em grupos ou venda do mesmo. Contetdo exclusivo para apoio pedagégico em sala de aula, pelos professores, ou em casa pelos pais. Valorize o trabalho dos criadores de contetdo! Indique o trabalho para os colegas. Obrigado! Adriana Silva. 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