ESCOLA SECUNDRIA ANTNIO INCIO DA CRUZ

CURSO PROFISSIONAL DE TCNICO DE INFORMTICA DE GESTO 2ANO

ECONOMIA - Mdulo 5

Critrio de correco e cotaes

Nveis 3

Descritores Composio bem estruturada, sem erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, ou com erros espordicos, cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido. Composio razoavelmente estruturada, com alguns erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido. Composio sem estruturao aparente, com erros graves de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, cuja gravidade implique perda frequente de inteligibilidade e/ou de sentido.

Nota : No caso de a resposta no atingir o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina, no classificado o domnio da comunicao escrita em lngua portugus.

I GRUPO

1. (d ) ---------------------------------------------------------------------------------2. (b) --------------------------------------------------------------------------------3. (d) -------------------------------------------------------------------------------4. (c) ----------------------------------------------------------------------------------5. (d) -----------------------------------------------------------------------------------Total ------------------------------------------------------------------------------Ano Lectivo 2010/2011

10 pontos 10 pontos 10 pontos 10 pontos 10 pontos

50 pontos

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ECONOMIA - Mdulo 5 II GRUPO

Descritores do nvel de desempenho no domnio da comunicao escrita Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina

Nveis 2

1.1 Nveis
A resposta deve conter os seguintes itens: - Representa o sector produtivo do estado; -Empresas detidas total ou maioritariamente pelo estado -Incluem-se no SEE empresas pblicas, mistas e intervencionadas A resposta contempla, de forma menos correcta, os trs aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, dois dos quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos trs aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente A resposta deve conter os seguintes itens: - O SEE no perodo de 1996- 2000 sofreu uma reduo, devido uma venda ao sector privado de parte das empresas do estado; - Diminudo o peso do SEE na vida econmica nacional; - O que provocou uma diminuio de empregos no SEE e uma diminuio do resultado final da actividade produtiva com origem neste sector. A resposta contempla, de forma menos correcta, os trs aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes.

10 pontos

10

1.2. Nveis 3

10 pontos

10

OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, dois dos quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos trs aspectos

Ano Lectivo 2010/2011

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ECONOMIA - Mdulo 5
referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

Descritores do nvel de desempenho no domnio da comunicao escrita Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina

Nveis 2

2.1
A resposta deve conter os seguintes itens:

15 pontos
- As falhas de mercado correspondem a situaes em que o mecanismo do mercado no consegue responder de forma eficiente ao seu funcionamento; - Concorrncia imperfeita, externalidades e bens pblicos; - Mar negra provocada pela empresas petrolferas.

Nveis 3

13

14

15

A resposta contempla, de forma menos correcta, os trs aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes.

OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, dois dos quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos trs aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

10

2.2.
A resposta deve conter os seguintes itens:

15 pontos
- Actualmente vivemos numa era que a interveno econmica e social do estado, procura garantir 3 objectivos : eficincia, equidade e estabilidade

Nveis

13

14

15

A resposta contempla, de forma menos correcta, os trs aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, dois dos quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes.

10

Ano Lectivo 2010/2011

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A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos trs aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

Descritores do nvel de desempenho no domnio da comunicao escrita Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina

Nveis 2

3.1
A resposta deve conter os seguintes itens:

10 pontos

Nveis 3

- Documento elaborado pelo Governo e aprovado pela Assembleia da Repblica, no qual se prev as despesas e as receitas pblicas para o perodo de um ano. - Principais elementos: elemento econmico, politico e jurdico.

10

A resposta contempla, de forma menos correcta, os dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, dois dos quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente A resposta deve conter os seguintes itens:

3.2 Nveis 3

10 pontos

- Despesa pblica corrente, so aquelas que garantem o normal funcionamento da administrao pblica. - Exemplo : Vencimento dos funcionrios - Despesa pblica de capital , so aquelas relacionadas com o aumento da capacidade produtiva do pais. - Exemplo : Infra-estruturas

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A resposta contempla, de forma menos correcta, os quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU

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A resposta apenas contempla, de forma correcta, dois dos quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

Descritores do nvel de desempenho no domnio da comunicao escrita Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina

Nveis 2

3.3
A resposta deve conter os seguintes itens:

10 pontos
- O saldo oramental entre o ano 2004 a 2006 foi sempre negativo; - Apesar do saldo oramental ter sido negativo verificou-se uma melhoria de 2,2 p.p. do ano 2005 para o ano 2006

Nveis

10

A resposta contempla, de forma menos correcta, os dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

3.4 3 Nveis
A resposta deve conter os seguintes itens:
- Dfice oramental verifica-se quando o montante das despesas pblicas so superiores s receitas pblicas num determinado perodo de tempo; - Quando o estado apresenta dfice oramental tem necessidade de recorrer a emprstimos interno ou externos (divida pblica) para fazer face ao falta de receitas.

10 pontos 9 10 8

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A resposta contempla, de forma menos correcta, os dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

Descritores do nvel de desempenho no domnio da comunicao escrita Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina

Nveis 2

4.1
A resposta deve conter os seguintes itens:

15 pontos
- Politica estrutural , levada a cabo pelo estado cujos os efeitos se fazem sentir a mdio e longo prazo. - Reforma da educao - Politica conjuntural, levada a cabo pelo estado num curto horizonte temporal - Dinamizao do sector do turismo.

Nveis 3

13

14

15

A resposta contempla, de forma menos correcta, os quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes.

OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, um dos quatro aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes.

10

A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado

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equivalente

4.2
A resposta deve conter os seguintes itens:

15 pontos
- Conjunto de medidas de natureza fiscal que se destinam a subsidiar politicas econmicas e sociais. - O principal instrumento utilizado consiste na alterao de impostos.

Nveis 3

13

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15

A resposta contempla, de forma menos correcta, os dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

10

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Nveis 2

4.4
A resposta deve conter os seguintes itens: - Imposto, prestao coactiva, pecuniria, unilateral, estabelecida por lei e sem carcter de sano. EX.IRS - Taxa, prestao pecuniria, cobrada aos cidados que requerem determinados servios. Ex. Taxa moderadora da sade. A resposta contempla, de forma menos correcta, os trs aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, um dos trs aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. 1 A resposta apenas contempla, de forma

15 pontos

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menos correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

4.5
A resposta deve conter os seguintes itens:

15 pontos
- O estado deve promover o crescimento econmico atravs de: - Diminuio de impostos - Aumenta do consumo privado - Aumento do investimento - Aumento da procura
- Aumento da produo - Aumento do emprego

Nveis 3

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A resposta contempla, de forma menos correcta, os dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. OU A resposta apenas contempla, de forma correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outros considerados equivalentes. A resposta apenas contempla, de forma menos correcta, um dos dois aspectos referidos no nvel 3, ou outro considerado equivalente

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