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3. OBJETIVO ESPECÍFICO:
- CONCEITUAL: Conhecer a arte do origami.
- PROCEDIMENTAL: Fazer dobraduras com o intuito de formas figuras e desenvolver a motricidade
fina, também trabalhar aspectos cognitivos como atenção e memória dos movimentos.
- ATITUDINAL: Motivar a criatividade dos alunos para que confeccionem mais dobraduras e
desenhos, cultivar a arte do origami.
4. ETAPAS/ ATIVIDADES:Começaremos perguntando se eles conhecem a arte de origami e se
eles já fizeram dobraduras com papéis. Em seguida começaremos com o procedimento do origami,
a primeira dobradura será a confecção de um barco, a segunda dobradura será a confecção de um
cachorro, no final dessa dobradura os alunos poderão desenhar e pintar o rosto do animal do jeito
que acharem melhor; e a última dobradura será a confecção de um coração, após o termino da
dobradura eles terão a oportunidade de entregar o coração para alguém que eles gostam muito. A
cada origami realizado o estudante devera imitar o objeto confeccionado.
Durante a realização dessa atividade precisaremos do auxílio do responsável por conta do uso da
tesoura, lembrando que todas as atividades serão realizadas por etapas e a cada nova dobradura
será dada um novo comando.
5. AVALIAÇÃO: Avaliar a criatividade dos alunos, a coordenação motora e o nível de paciência
através da avaliação diagnosticam.