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QUESTIONÁRIO – POLÍTICAS E

GESTÃO DA EDUCAÇÃO – AULA 05 –


EDUCAÇÃO FÍSICA.
Sobre as palavras “política” e “político” na língua portuguesa e na língua inglesa, assinale a
alternativa correta.
 Polity não é a dimensão institucional do sistema político.
 Politics não é a dimensão dos processos políticos.
 Na língua portuguesa não existe apenas um substantivo que corresponda ao
adjetivo político.
 Na língua inglesa não existem três substantivos diferentes para o termo política.
 Policy (ou no plural policies) é a dimensão dos conteúdos da política. As
políticas públicas estão no âmbito da policy.
Sobre as relações entre as políticas públicas educacionais e a política, assinale a alternativa correta.
 Os políticos brasileiros não são capazes de boas ações públicas na educação.
 As políticas públicas educacionais são campo alheio ao estudo da política.
 Diante do descaso dos políticos atuais, deixamos de ser políticos.
 Devemos delegar um lugar na condução das nossas cidades e do país aos
políticos para não participar de elaborações de tais políticas públicas de educação.
 A vida, em todas as suas dimensões, é um ato político.
Sobre os fatos históricos e sociais no decorrer da história das políticas públicas de educação no
Brasil, assinale a alternativa correta.
 Não houve redução do orçamento da União para a educação de 9,6%, em 1965,
para 4,31%, em 1975.
 1884 é a data do ato adicional à Constituição da República que determina que o
ensino primário é jurisdição das províncias.
 Em 1776, foi instituído o subsídio literário, para manter as escolas.
 Em 1827, foi criada a lei das escolas de primeiras letras, com a promessa de
que haveria muitas escolas de primeiras letras no Brasil.
 Em 1759, não aconteceu o fechamento dos colégios jesuítas e a introdução das
aulas régias mantidas pela Coroa.
Paulo Freire é citado por insistir:
 no fato de que a educação nunca fará das crianças vítimas da violência e da
intolerância.
 em acreditar que a educação jamais vitimaria educandos com o preconceito.
 na necessidade de não associar a política com a educação.
 em achar que as crianças deveriam aceitar e se conformar com a realidade de
uma sociedade desigual.
 no fato de que a educação é indissociável da política.
As políticas públicas educacionais devem estar focadas na realidade brasileira e:
 os governos devem ouvir somente especialistas renomados da área de educação.
 os governos devem ouvir somente os pais das crianças pequenas de educação
infantil.
 não devem ser definidas de acordo com a relação que estabelecem para com as
demais políticas públicas.
 devem ser definidas de acordo com os grupos sociais a que se destinam.
 devem ser impostas, sem discussões, por governos eleitos democraticamente pelo
povo brasileiro.

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