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O capítulo possui o objetivo de discorrer acerca da relação entre as repercussões de

maus-tratos no desempenho ocupacional de crianças e adolescentes. Tal capítulo será


formado inicialmente por um ensaio teórico a fim de realizar uma análise crítica e
reflexiva a respeito das consequências dos maus-tratos que ocorrem no ambiente
familiar sobre o desenvolvimento ocupacional e a performance do desempenho
ocupacional de crianças e adolescentes, em diversas ocupações, especialmente, o
brincar, a educação, o descanso e sono e a gestão de saúde. Além disso, pretende-se
relatar experiências de atividades de ensino-assistência dos componentes curriculares
“Terapia Ocupacional Social e Comunitária” e “Estágio Supervisionado em Saúde
Social e Contextos Comunitários”, do curso de Terapia Ocupacional da Universidade do
Estado do Pará, e como elas têm contribuído para o aprofundamento teórico-prático
junto as crianças e adolescentes que apresentam vulnerabilidade e risco de sofrerem
maus-tratos no ambiente familiar.

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