Nome:
Escola/instituigao de ensino:
Série: Or siiedremin nti sia
Telefone:( ) Data
Tema:
Tipologia/Género textual,
INSTRUCOES DA FOLHA DE TEXTO DEFINITIVO
Com 0 intuito de discutir [TEMA], especialistas na area buscam esclarecer/tra-
: jonados a0 ASSUNTO). Nesse viés, o pais
enfrenta questdes urgentes para se adaptar a essa nova realidade, ém vista disso/Des-
sa maneira, observa-se que (ARGUMENTO|) (vincula¢ao com a tese e uma solucdo) €
GRGRIEIER (vinculacdo com questées socioculturais e hist6rico-filoséficas ligadas
a0 tema).
No que se refere 3/a0 [TESE OO @RGUMENTO I), muito se tem discutido sobre
0 TEMA, Para (AUTORIDADE - pessoa ou instituicao), CITACAO, 0 que coaduna com nossa
realidade atual, uma vez que . Ante os aspectos/fa-
tos apontados, nota-se o quanto é importante a/que (tinalizar o pardgrafo 1 @ vinculs-o 20 2).
Relativamente/No tocante a/Outrossim/Nesse contexto/Ainda sobre o assun-
to, [TESE DO@RGUMENTOM). Ressalta-se que/Menciona-se/Observa-se que, se por um
lado ha... por outro ha../uns defendem... Outros, entretanto... (relacdo de PROS e CON-
TRAS), usar conector que estabelece a relacdo de sentido com o pardgrafo anterior,
como, por exemplo, o apresentado).
Em raz30 dos aspectos discutidos/Com o propésito de pacificar/discutir/escla-
recer TEMA ou TESE surge o apontamento de solucées vidveis para a problematica
apresentada. Mostra-se imprescindivel que 0 (promovedor da aco: org
iedad tuicé etc.) precisa/deve melhorar, investir, promover, gerar, fiscalizar,
financiar etc. + MEIO/MODO + EFEITO.
Igualmente/Paralelo a isso/Com efeito/Por meio/Em conjunto com (parcerias
privadas, sociedade, outros possiveis agentes), devem id
MEIO/MODO + EFEITO, com 0 propésito de/com o obietivo de/a fim de que... Por tal]
1az80,/Por tal motivo,/Com isso,/Em virtude disso, ocorrerd/serd possivel/havers (aredus
30, a melhora. a resolucso etc)e(obemcomum/ofimsocial) .._|
PPA Pré-vestibua @ppaprevestibular
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rer TESE DO ARGUMENTOT TESE DO ARGUMENTO 2 Pes
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